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第11講物態(tài)變化命題點(diǎn)1溫度及溫度的測(cè)量六種物態(tài)變化目錄考點(diǎn)梳理儀器的使用和讀數(shù)圖片解讀物態(tài)變化汽化和液化定義吸、放熱汽化液化方式吸熱蒸發(fā)沸騰方式放熱降低溫度壓縮體積定義攝氏溫度溫度計(jì)原理溫度計(jì)的使用
上傳時(shí)間：2020-03-26 | 頁數(shù)：36 | 格式：PPTX | 瀏覽：77
課題物態(tài)變化溫度教學(xué)設(shè)計(jì)與反思教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能：1、理解溫度計(jì)工作原理；2、了解生活環(huán)境中常見的溫度值；3、會(huì)用溫度計(jì)測(cè)量溫度。二、過程與方法：1、通過觀察和實(shí)驗(yàn)了解溫度計(jì)的結(jié)構(gòu)及工作原理；2、通過學(xué)習(xí)活動(dòng)使學(xué)生掌握溫度計(jì)的使用方法。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對(duì)科學(xué)的求知欲望，使學(xué)生樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理。教學(xué)重
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三、物態(tài)變化一、選擇題12019撫順下列現(xiàn)象形成的過程中，吸收熱量的是（）ABCDA初春，晨霧彌漫B盛夏，河床干枯C晚秋，朝露晶瑩D嚴(yán)冬，霜打枝頭【答案】B【解析】A、霧是空氣中的水蒸
上傳時(shí)間：2020-03-26 | 頁數(shù)：70 | 格式：DOC | 瀏覽：69
初中物理中考復(fù)習(xí)指南第十二章：溫度與物態(tài)變化一、考試說明與課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照表知識(shí)要點(diǎn)目標(biāo)要求區(qū)別課程標(biāo)準(zhǔn)層級(jí)遵義考試說明層級(jí)物質(zhì)的三態(tài)描述固、液和氣三種物態(tài)的基本特征。列舉自然界和生活中不同狀態(tài)的物質(zhì)及其應(yīng)用。認(rèn)識(shí)與課標(biāo)相同認(rèn)識(shí)相同溫度說出生活環(huán)境中常見的溫度值。了解與課標(biāo)相同了解相同溫度計(jì)原理及其使用了解液體溫度計(jì)的工作原理，會(huì)用常見溫度計(jì)測(cè)量溫度。嘗試
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溫度與物態(tài)變化知識(shí)點(diǎn)梳理(一)、溫度1、定義：溫度表示物體的。2、攝氏溫度：規(guī)定：在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為，沸水的溫度為，它們之間分成100等份，每一等份叫1攝氏度。常用單位是攝氏度（）3、測(cè)量溫度計(jì)（常用液體溫度計(jì)）溫度計(jì)構(gòu)造：下有玻璃泡，里盛水銀、煤油、酒精等液體；內(nèi)有粗細(xì)均勻的細(xì)玻璃管，在外面的玻璃管上均勻地刻有刻度。溫
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第1節(jié)溫度第三章物態(tài)變化1.知道溫度及攝氏溫度的規(guī)定。2.通過觀察和實(shí)驗(yàn)，了解溫度計(jì)的結(jié)構(gòu)及其工作原理。3.會(huì)用溫度計(jì)測(cè)量溫度，了解一些生活環(huán)境中常見的溫度值。4.通過“用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度”的實(shí)驗(yàn)，學(xué)會(huì)溫度計(jì)的使用方法，體會(huì)觀察和測(cè)量的意義。學(xué)習(xí)目標(biāo)春夏秋冬四季變遷，物態(tài)也發(fā)生著變化，這些變化和什么有關(guān)呢？引入新課
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第三章物態(tài)變化第一節(jié)溫度課題第三章物態(tài)變化第一節(jié)溫度教材分析溫度是人教版初中物理教材第三章物態(tài)變化的第一節(jié)。這一章的教學(xué)以“溫度”和“溫度計(jì)的使用”為起點(diǎn)，不僅僅因?yàn)樗鼈兪潜菊碌念A(yù)備知識(shí)，更因?yàn)?em>物態(tài)變化是圍繞“溫度是否變化”進(jìn)行的，可以說“溫度”是“物態(tài)變化”的核心，而學(xué)會(huì)使用“溫度計(jì)”則是學(xué)習(xí)本章所應(yīng)具備的基本技能。學(xué)情分析八年級(jí)學(xué)生思維活躍，好奇心重，求知欲強(qiáng)，但動(dòng)手
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課題3.1溫度執(zhí)教教學(xué)目標(biāo)1知道溫度表示物體的冷熱程度。2知道攝氏溫度的定標(biāo)規(guī)定，知道攝氏溫度的表示和讀法。3.了解液體溫度計(jì)和體溫計(jì)的構(gòu)造、原理及識(shí)別方法。4.知道液體溫度計(jì)和體溫計(jì)的正確使用、讀數(shù)。重點(diǎn)1.溫度概念2.液體溫度計(jì)的正確使用難點(diǎn)1.溫度計(jì)的構(gòu)造、原理。2.攝氏溫度的規(guī)定教具演示常用溫度計(jì)、體溫計(jì)、燒杯、自制溫度計(jì)、水；多媒體及相關(guān)課件
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第一節(jié)溫度教學(xué)目的1知道溫度表示物體的冷熱程度。2知道攝氏溫度的規(guī)定，表示符號(hào)及讀法。3知道液體溫度計(jì)的構(gòu)造、工作原理。4會(huì)使用液體溫度計(jì)測(cè)量溫水的溫度。通過并進(jìn)式實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生觀察和實(shí)驗(yàn)的能力。教學(xué)重點(diǎn)溫度的概念，攝氏溫度、液體溫度計(jì)的構(gòu)造及正確使用。教學(xué)過程1引入新課師：同學(xué)們聽今天的天氣預(yù)報(bào)了嗎？誰能告訴我今天的氣溫？生：20度。師：播音員是怎么說的？生：北京地
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5.1物態(tài)變化與溫度教學(xué)目標(biāo)：一、目標(biāo)要求1、知識(shí)和技能認(rèn)識(shí)水的三種物態(tài)。了解水的汽化和液化、熔化和凝固、升華和凝華。了解地球上的水循環(huán)現(xiàn)象。了解水對(duì)人類生命的意義。理解溫度的概念。了解生活環(huán)境中常見的溫度。會(huì)用溫度計(jì)測(cè)量溫度。2、過程和方法在觀察中嘗試發(fā)現(xiàn)問題、提出問題。通過觀察圖片或視頻、實(shí)驗(yàn)探究、查詢資料，認(rèn)識(shí)自然界形形色色的水。通過觀察和實(shí)驗(yàn)了解溫度計(jì)的結(jié)構(gòu)
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生活和技術(shù)中的物態(tài)變化教案教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能：1、通過對(duì)生活和生產(chǎn)技術(shù)中的物態(tài)變化的學(xué)習(xí)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)熔化、凝固、汽化、液化、升華、凝華概念及其相互間的聯(lián)系。2、通過對(duì)生活和生產(chǎn)技術(shù)中的物態(tài)變化的學(xué)習(xí)，辨別不同的物態(tài)變化形式。3、能夠用水的三態(tài)變化解釋自然界一些水的循環(huán)現(xiàn)象，總結(jié)水的三態(tài)循環(huán)規(guī)律。二、過程與方法：1、通過對(duì)生活和生產(chǎn)技術(shù)的物態(tài)變化的學(xué)習(xí)，體會(huì)物理與社會(huì)和生活的密切關(guān)
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第3節(jié)汽化和液化第三章物態(tài)變化1知道物質(zhì)的液態(tài)和氣態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解汽化和液化。2能通過實(shí)驗(yàn)觀察水的沸騰現(xiàn)象，了解沸點(diǎn)的概念。3能區(qū)別沸騰和蒸發(fā)。4能通過實(shí)驗(yàn)，用圖象描述水沸騰時(shí)溫度的變化情況。知道沸騰圖象的物理含義。學(xué)習(xí)目標(biāo)曬在太陽下的濕衣服一會(huì)兒就干了，衣服上的“液體”跑到哪里去了？新課引入在透明塑料袋中滴入幾滴酒精，將袋
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第4節(jié)升華和凝華第三章物態(tài)變化1通過觀察碘的升華與凝華實(shí)驗(yàn)，了解物質(zhì)的固態(tài)和氣態(tài)之間是可以直接轉(zhuǎn)化的。2知道升華和凝華，了解升華要吸熱，凝華要放熱。3能用升華和凝華的知識(shí)，解釋生活中的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)目標(biāo)雪是怎樣形成的？是由什么狀態(tài)變成什么狀態(tài)？新課引入霜在秋末、初冬時(shí)節(jié)，你見過嗎？它是怎樣形成的？霧凇俗稱樹掛，是嚴(yán)冬時(shí)節(jié)經(jīng)常
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第14課時(shí)物態(tài)變化一、選擇題12019巴中風(fēng)景優(yōu)美的光霧山，夏天云霧繚繞，冬天大雪紛飛，宛若人間仙境，其中關(guān)于霧、雪成因說法正確的是AA液化、凝華B汽化、凝華C汽化、凝固D液化、凝固2
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物態(tài)變化知識(shí)復(fù)習(xí)提綱一、溫度定義：溫度表示物體的冷熱程度。單位：國際單位制中采用熱力學(xué)溫度。常用單位是攝氏度（）規(guī)定：在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為0度，沸水的溫度為100度，它們之間分成100等份，每一等份叫1攝氏度。某地氣溫-3讀做：零下3攝氏度或負(fù)3攝氏度換算關(guān)系T=t+273K測(cè)量溫度計(jì)（常用液體溫度計(jì)）溫度計(jì)構(gòu)造：下有玻璃泡，里盛水銀、煤油、酒精等液體；內(nèi)有粗細(xì)均勻
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章末測(cè)試(三)物態(tài)變化一、選擇題(每題4分，共40分)1關(guān)于溫度，下列說法正確的是()A溫度表示物體的冷熱程度B溫度的高低應(yīng)憑感覺判斷C0的冰比0的水冷D正常人的體溫為352關(guān)于溫度計(jì)的使用，下列方法正確的是()3(鄂州中考)體育課后，汗流浹背的小林同學(xué)趕緊打開教室電扇吹吹風(fēng)，頓時(shí)感覺涼快多了，與這一現(xiàn)象有著相同特點(diǎn)的是()A春天
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單元質(zhì)量檢測(cè)八年級(jí)物理3章物態(tài)變化（問卷）一、選擇題(30分，每小題3分)1、下列物質(zhì)中，均屬于晶體的一組是()A塑料、瀝青、蜂蠟B明礬、水、石英C萘、鐵、松香D水晶、食鹽、黃金2、牙科醫(yī)生用來觀察病人牙齒的小鏡子，要放在火上烤一下才放進(jìn)病人的口腔中，這樣做是為了（）A消毒，防止將病毒帶入
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第2節(jié)熔化和凝固第三章物態(tài)變化1能區(qū)分物質(zhì)的三種形態(tài)：固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)，知道物質(zhì)的各種狀態(tài)之間可以相互轉(zhuǎn)化。2知道熔化曲線和凝固曲線的物理含義，知道晶體和非晶體的區(qū)別。3認(rèn)識(shí)熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)，識(shí)記冰、固態(tài)酒精、固態(tài)水銀等幾種常見物質(zhì)的熔點(diǎn)。4通過探究實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解圖象在探究物理規(guī)律中的應(yīng)用。學(xué)習(xí)目標(biāo)火山噴發(fā)時(shí)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)鐵、鋼由
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專題03物態(tài)變化本專題中考考點(diǎn)及要求（“”表示該標(biāo)準(zhǔn)要求屬于評(píng)價(jià)水平這一層次）評(píng)價(jià)目標(biāo)和評(píng)價(jià)水平標(biāo)準(zhǔn)要求知識(shí)性目標(biāo)技能性目標(biāo)體驗(yàn)性目標(biāo)了解認(rèn)識(shí)理解獨(dú)立操作經(jīng)歷認(rèn)同內(nèi)化（1）描述
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第十二章物態(tài)變化建議時(shí)間30分鐘基礎(chǔ)訓(xùn)練一、選擇題1.2018棗莊用體溫計(jì)測(cè)量病人甲的體溫，示數(shù)是38，如果該體溫計(jì)未經(jīng)甩過就用來測(cè)量病人乙的體溫，示數(shù)也是38.下列判斷正確的是A.乙的體溫一定
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