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游戲中的觀察教學(xué)設(shè)計(jì)教材簡析本課為單元第三課本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)來自課程標(biāo)準(zhǔn)中55識(shí)別人的眼耳鼻舌皮膚等器官列舉這些器官的功能與保護(hù)方法以及123初步體驗(yàn)工具可以更好地開展科學(xué)探究與工程實(shí)踐中的觀察與測量前面兩節(jié)課是對(duì)
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學(xué)生記錄單設(shè)計(jì)112345212345312345
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游戲中的觀察聚焦游戲中會(huì)用到哪些感覺器官探索試一試用三種方法玩抓尺子游戲方法一蒙住眼睛抓方法二蒙住眼睛聽口令抓方法三睜著眼睛聽口令抓探索我抓住的次數(shù)日期月日記錄用每種方法抓住尺子的次數(shù)研討聽覺哪
上傳時(shí)間:2024-08-22 | 頁數(shù):6 | 格式:PPTX | 瀏覽:59
教科版小學(xué)科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)我們自己單元3游戲中的觀察2024年新版聚焦游戲中我們會(huì)用到哪些感覺器官探索抓尺子游戲方法一蒙眼睛無口令1兩人一組一人蒙眼抓尺子一人釋放尺子2做5次及以上3記錄抓住的次數(shù)4交換
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游戲中觀察我們自己目錄第一部分情境與問題同學(xué)們知道孫悟空嗎他有一雙火眼金睛你想擁有一雙這樣的眼睛嗎那就和我一起來做情境與問題情境與問題第二部分探究與發(fā)現(xiàn)我們?cè)趧偛诺?em>游戲中用到了哪些感覺器官眼睛手耳朵探究與
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教科版一年級(jí)上冊(cè)我們自己單元3游戲中的觀察教學(xué)設(shè)計(jì)及反思單元我們自己課題游戲中的觀察課時(shí)1核心概念5生命系統(tǒng)的構(gòu)成層次學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求55人體由多個(gè)系統(tǒng)組成12年級(jí)識(shí)別人的眼耳舞舌皮膚等器官列舉這些器官的功能與保護(hù)方法教學(xué)目
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教科版小學(xué)科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)游戲中觀察教學(xué)設(shè)計(jì)課題名游戲中觀察教材分析本課是我們自己第二單元的第三課本課將引導(dǎo)學(xué)生更深層次的認(rèn)識(shí)我們的各種器官以及它們的作用能夠應(yīng)用觸摸手捏聽等觀察方法并結(jié)合體驗(yàn)活動(dòng)了解身體內(nèi)部的結(jié)構(gòu)根據(jù)觀察目的
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u教學(xué)反思本節(jié)課的教學(xué)讓學(xué)生在游戲中學(xué)數(shù)學(xué),本節(jié)課需要掌握的重點(diǎn)知識(shí)是引導(dǎo)學(xué)生充分觀察情境圖發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息,并根據(jù)數(shù)學(xué)信息提出問題解決問題,從而讓學(xué)生明白生活中的數(shù)學(xué)處處都有,具體課堂教學(xué)生,我通過
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第14課時(shí)游戲中的數(shù)學(xué)1.我?guī)蛣?dòng)物送桃子。2.捉害蟲了54797()59261()42答案提示1.先計(jì)算出得數(shù)再填窗戶上的結(jié)果。2.改正54752
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游戲中的數(shù)學(xué)100以內(nèi)的加法和減法(一)5情境導(dǎo)入拓展延伸課外活動(dòng)活動(dòng)探究情境導(dǎo)入同學(xué)們?cè)谧鍪裁?em>游戲分別有多少人同學(xué)們?cè)谧鍪裁?em>游戲分別有多少人同學(xué)們?cè)谧鍪裁?em>游戲分別有多少人同學(xué)們?cè)谧鍪裁?em>游戲分別有多少
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游戲中的數(shù)學(xué)第1課時(shí)游戲中的數(shù)學(xué)u教學(xué)內(nèi)容教材第6263頁,游戲中的數(shù)學(xué)u教學(xué)提示學(xué)生已經(jīng)掌握了兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)和一位數(shù)的算法,本節(jié)課是一節(jié)活動(dòng)課,讓學(xué)生在游戲中學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題。u教
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目標(biāo)培養(yǎng)幼兒在角色游戲中運(yùn)用語言協(xié)調(diào)自己與他人的關(guān)系,豐富和發(fā)展游戲情節(jié)。準(zhǔn)備創(chuàng)設(shè)各種活動(dòng)角,如娃娃家角、表演角、商店角、醫(yī)院角等。過程1、選擇游戲內(nèi)容讓幼兒自由討論,選
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幼兒園中班游戲活動(dòng)螞蟻搬豆游戲一活動(dòng)目標(biāo)通過互相配合,協(xié)作完成任務(wù)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備大的報(bào)紙團(tuán)或皮球作豆子三、活動(dòng)過程1.請(qǐng)幼兒三個(gè)三個(gè)組成一組,扮成螞蟻。(第一個(gè)幼兒站立,兩手作觸角
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小班游戲教案建構(gòu)游戲幼兒園的房子一、活動(dòng)目標(biāo)1.讓幼兒知道游戲的名稱激發(fā)幼兒的興趣在教師的鼓勵(lì)下能參與建構(gòu)游戲活動(dòng)。2.讓幼兒對(duì)建構(gòu)材料感興趣,感知特征,熟悉材料操作方法。3.通過老師的鼓勵(lì)、幫
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小班游戲可愛的小動(dòng)物(聽說游戲)活動(dòng)目標(biāo)1教會(huì)幼兒正確地說出小動(dòng)物的名稱,準(zhǔn)確地發(fā)出“咕、汪、喵、呷、嘰、蹦”等音,并能協(xié)調(diào)的模仿小動(dòng)物動(dòng)作。2提高幼兒參與集體游戲的積極性,并要求它們做到在
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溫五幼莊平平(一)石頭跳格子游戲形式兩人或多人操作。材料人手一塊石頭。游戲玩法先是有幼兒之間石頭、剪刀、布決定誰先玩,先玩的小朋友將石頭放在寫有A的格子里,然后單腳跳,輕輕地將石頭踢到第二格
水中游戲利用資源水池參加對(duì)象10中班家庭目標(biāo)1、發(fā)展幼兒的平衡能力。2、鍛煉幼兒的腳部小肌肉。準(zhǔn)備1、水中放水,水深不超過幼兒膝蓋。2、每個(gè)家庭一個(gè)籃子,內(nèi)放泡沫塊若干、鵝卵石、玻璃球若干。(不傷害
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2024教科版一年級(jí)上冊(cè)教科版第二單元第3課游戲中觀察一判斷題12023五上西峽期中翻轉(zhuǎn)打手游戲中誰被打到的次數(shù)越少就說明反應(yīng)速度越快答案正確知識(shí)點(diǎn)測試反應(yīng)快慢神經(jīng)系統(tǒng)解析分析人體的感覺器官能夠感受外界的各種刺激
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2024教科版一年級(jí)上冊(cè)教科版第二單元第3課游戲中觀察一判斷題12023五上西峽期中翻轉(zhuǎn)打手游戲中誰被打到的次數(shù)越少就說明反應(yīng)速度越快22020一上海南期中眼睛耳朵鼻子舌頭皮膚都是感官二單選題3教科版科學(xué)二年
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新課標(biāo)水平一模仿動(dòng)物爬行與游戲體育與健康教案備課人周次課次授課教師教學(xué)內(nèi)容1爬行合作爬行2素質(zhì)練習(xí)毛毛蟲歷險(xiǎn)記教學(xué)目標(biāo)1運(yùn)動(dòng)能力95的學(xué)生能協(xié)調(diào)做出兩人及兩人以上的合作爬行的動(dòng)作15能做出8人以上的合作爬行發(fā)展爬行能力和
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