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31、游泳要有大人陪教案一、教學目標(一)情感態度培養1、游戲時要有防范意外傷害的意識。2、遇到危險時,會及時求救。(二)行為技能訓練1、初步識別獨自游泳帶來的危險。2、在遇到突發溺水事故的時候能夠運用簡單的技能,采取恰當的方法自護、求生、求助。(三)知識經驗積累1、知道游泳要和大人
上傳時間:2022-12-23 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:85
大象版科學2017六年級下冊44要發展還是要環境教案教學設計教學分析在引領學生辯證地認識科技進步及人類的發展既給人們的生活帶來積極意義又會對生態環境造成危害之后要發展還是要環境的問題便自然而然地成為本單元需要思考和解決的問題
上傳時間:2023-12-26 | 頁數:7 | 格式:DOCX | 瀏覽:15
第四單元人類發展與環境保護4要發展還是要環境要發展還是要環境探探真實針鋒相對啊讓我們開一個辯論會吧究究我認為保護環境更重要奇奇沒有發展我們還會像原始人一樣生活正方觀點發展比環境更重要反方觀點環境比發展更重要收
上傳時間:2023-12-26 | 頁數:14 | 格式:PPTX | 瀏覽:109
體育與健康主編劉海元分冊主編任海江核心編者吳穎王金霞謝娟王金良王作舟王青柏義務教育教科書教師用書游泳滑冰滑雪全一冊前言本套義務教育教科書體育與健康教師用書是根據教育部義務教育課程方案2022年版以下簡稱方案和義務教育體育與健
上傳時間:2024-12-12 | 頁數:148 | 格式:PDF | 瀏覽:34
28游泳技能要掌握一、教學目標1、在泳池中游泳要有安全意識。2、從小養成良好的游泳習慣。3、了解游泳的安全常識:做準備活動,帶上護具,身體不適時不游泳,不可私自活動。4、學會基本的游泳技能。5、知道要在教練的指導下學習游泳。6、知道即使在泳池里游泳,如果沒有樹立安全防范意識,也會帶來危險的后果。二、教學重點。知道要在教練的指導下學會游泳是本課學習的重點。三
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大人國與小人國教案教學目標:1、能夠舉例說明大小是通過相互比較才可以體現出來的。2、能夠用比較的方法,繪畫(制作)“大人國”或“小人國”。教學重難點:重點:學會對比。難點:運用對比。課前準備:教師:一些玩具汽車,房子,人物等迷你型的物品,一些與這些物品大小較匹配的景物圖片,有條件的可以準備一些有關的動畫片,電影等影像資料。學生:學生將自己過家家用過的各種玩具
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抓手指游戲規則全體起立右手掌心向下左手食指向上相鄰連成一線每個人的左手放在相鄰同學的右手下方當老師喊口令121時集體踏步走當老師喊口令123時請用你的右手抓別人的左手食指而你的左手食指要縮回躲避游戲導入轉換環
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大人國與小人國教案教學目標1能夠舉例通過游戲說明事物大小是通過相互比較才可以體現出來的2能夠用比較的方法繪畫制作大人國或小人國教學評價建議1能否用對比的方法來突顯出人物的大或小2用來突顯主人公的大或小
上傳時間:2023-10-30 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:7
大人國與小人國教案教學目標1能夠舉例說明大小是通過比較才可以體現出來的2能夠用比較的方法繪畫制作大人國或小人國教學準備學生玩具紙筆等教師電腦圖片動畫資料實物投影玩具等教學重難點1如何理解大與小是通過比較表現出
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大人國與小人國教案教材分析本課是一節繪畫創作課屬于造型表現領域在讓學生認識大與小高與矮的基礎上通過對比的表現方法將兒童眼中的魔法世界自由的呈現在我們眼前通過繪畫活動培養學生的想象能力創造能力表現能力在學習方法上應當偏重與討
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大人國與小人國白雪公主七個小矮人和格列佛游記怎么判斷大還是小哪個杯子大哪個杯子小大小是通過相互比較才可以顯示出來的你知道青蛙多大嗎根據青蛙大小比劃一下拇指姑娘有多高比較一下誰大誰小你是怎么比較的趣圖欣賞大小
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大人國與小人國課件作業要求自編一個去大人國或小人國旅行的故事用對比的方法畫下來注意構圖要飽滿對比要明顯想象的內容要有趣味拓展用泥塑等形式把生活中的小的東西放大或把大的東西縮小
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大人國與小人國課件你在影片中都看到了些什么畫面是怎樣表現主人公來到的是大人國還是小人國呢說一說思考大與小是怎么看出來的我能分辨優秀學生作品欣賞創作表現創作一幅表現大人國或小人國的作品請思考1你想表現大人國還是小人國
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2勞動器材要維修本課教學以治病為線索創設小醫生情境利用勞動器材維修記錄引導學生進行學習實踐一素養目標1理解勞動工具在勞動中的重要作用知道勞動器材維修的基本流程掌握修補塑料盆和接把兒的方法能運用恰當的方法借助工具
上傳時間:2023-09-01 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:227
學習環境要干凈當我們在干凈整潔的環境中學習時會感到身心愉悅效率提高如何創造一個良好的學習環境呢請從清掃自己的房間開始吧課堂導入勞動準備1想一想如何選擇合適的拖把2試一試如何變廢為寶巧收納家中笤帚畚箕拖把水
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營養要均衡教材簡析本課是教科版科學四年級上冊第二單元呼吸與消化的第6課通過前面的學習學生們已經知道了食物能給人提供營養攝取的食物種類越多獲得的營養就越豐富為本課的學習奠定了很好的基礎本節課將先通過讓學生了解科學的膳食
上傳時間:2023-09-06 | 頁數:6 | 格式:DOCX | 瀏覽:9
營養要均衡教學設計教材分析本課是教科版小學科學四年級上冊第二單元呼吸與消化的第六課是本單元食物模塊的第三課學生經過前兩節課的學習已經知道了人的生命活動需要不同種類的食物不同種類的食物可以為人的生命活動提供多種所需的營養成分
上傳時間:2023-09-11 | 頁數:4 | 格式:DOCX | 瀏覽:18
初中數學要背誦記憶知識點概念公式全考點一一元一次方程的概念6分1方程含有未知數的等式叫做方程2方程的解能使方程兩邊相等的未知數的值叫做方程的解3等式的性質1等式的兩邊都加上或減去同一個數或同一個整式所得結果仍
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