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竹字頭教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能初步掌握歐體竹字頭的書寫要領(lǐng)能力目標(biāo)讓學(xué)生能借助米字格基本準(zhǔn)確地臨寫策字并能根據(jù)這一類字的書寫規(guī)律去書寫其他竹字頭的字情感態(tài)度價(jià)值觀1培養(yǎng)學(xué)生整體觀察的審美能力提高學(xué)生的書寫興趣2體會(huì)
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竹字頭看一看這兩撇形狀一樣嗎擺一擺你發(fā)現(xiàn)了什么摸一摸竹字頭的橫畫有沒有粗細(xì)的變化竹字頭小組合作學(xué)習(xí)1首筆撇是怎樣起筆的起筆后有什么行筆動(dòng)作怎樣收筆的2左尖橫是怎樣起筆收筆的3第二撇是怎么起筆的4竹子頭的
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包圍結(jié)構(gòu)的內(nèi)外比例精品教案教學(xué)目標(biāo)1引導(dǎo)學(xué)生通過對(duì)范字的欣賞發(fā)現(xiàn)包圍結(jié)構(gòu)字形的內(nèi)外比例區(qū)別及安排規(guī)律2使學(xué)生掌握包圍結(jié)構(gòu)司述匡南字的寫法要領(lǐng)能把例字書寫端正美觀養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣3指導(dǎo)學(xué)生觀察分析整體感知培
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湖南省李碩小學(xué)書法名師網(wǎng)絡(luò)工作室教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息學(xué)科書法年級(jí)五年級(jí)上冊(cè)學(xué)期秋季課題第4課時(shí)言字旁教科書書名義務(wù)教育教科書書法練習(xí)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教師用書三年級(jí)上冊(cè)校本教程出版社湖南美術(shù)出版社出版日期2015年6月教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生
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邊學(xué)邊用精品教案教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生知道范字好問問則則裕的筆畫與結(jié)構(gòu)形態(tài)特點(diǎn)掌握范字的臨寫方法2使學(xué)生了解斗方形式作品的基本要求完成一幅習(xí)作3提高學(xué)生的實(shí)踐能力和審美能力培養(yǎng)學(xué)生積極向上的好學(xué)精神本課重點(diǎn)在范
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教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息學(xué)科書法年級(jí)五年級(jí)上冊(cè)學(xué)期秋季課題第5課時(shí)金字旁的寫法教科書書名義務(wù)教育教科書書法練習(xí)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教師用書五年級(jí)上冊(cè)校本教程出版社湖南美術(shù)出版社出版日期2015年6月教學(xué)目標(biāo)1通過對(duì)金字旁結(jié)構(gòu)和筆畫的觀察比
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書聯(lián)迎春名師教案教學(xué)內(nèi)容寫春聯(lián)教學(xué)目標(biāo)通過誦讀春聯(lián)書寫春聯(lián)了解春聯(lián)感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的美教學(xué)重難點(diǎn)書寫春聯(lián)教學(xué)準(zhǔn)備毛筆工具多媒體春聯(lián)紙教學(xué)過程一賞春聯(lián)1同學(xué)們今天是圣誕節(jié)圣誕節(jié)是西方人辭舊迎新的節(jié)日那么我們中國(guó)人
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金字旁精品教案教學(xué)目標(biāo)1通過對(duì)金字旁結(jié)構(gòu)和筆畫的觀察比較使學(xué)生逐步了解并掌握其外形特點(diǎn)和筆畫書寫要領(lǐng)2引導(dǎo)學(xué)生對(duì)范字進(jìn)行欣賞分析臨寫使其能較準(zhǔn)確地臨寫銘銘錫錫這兩個(gè)范字對(duì)范字的結(jié)構(gòu)外形與筆畫的形態(tài)特點(diǎn)有一定的把
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課程基本信息學(xué)科書法年級(jí)五年級(jí)上冊(cè)學(xué)期秋季課題第3課時(shí)絞絲旁的寫法教科書書名義務(wù)教育教科書書法練習(xí)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教師用書四年級(jí)下冊(cè)校本課程出版社湖南美術(shù)出版社出版日期2015年6月教學(xué)目標(biāo)1初步掌握絞絲旁的書寫要領(lǐng)了解絞絲旁的寫
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言字旁教案教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生認(rèn)識(shí)部首言字旁的形態(tài)特點(diǎn)體會(huì)點(diǎn)畫及橫畫長(zhǎng)短位置的不同與變化2使學(xué)生學(xué)會(huì)書寫范字說說讀讀關(guān)注字中兩個(gè)部分筆畫的位置形態(tài)的變化認(rèn)識(shí)其變化規(guī)律3引導(dǎo)學(xué)生細(xì)致觀察專注書寫培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)
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對(duì)稱部件的分布精品教案教學(xué)目標(biāo)1引導(dǎo)學(xué)生通過對(duì)范字的欣賞發(fā)現(xiàn)相同部件的對(duì)稱現(xiàn)象2引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)對(duì)稱部件的異同準(zhǔn)確地臨寫四個(gè)范字3培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力審美能力和臨摹能力4使學(xué)生充分感知顏體楷書在結(jié)構(gòu)上的巧妙與造型美
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女字旁五年級(jí)上冊(cè)軟筆一猜字導(dǎo)入我們先來玩?zhèn)€猜字游戲吧看這是我國(guó)古代的一個(gè)漢字猜猜這是什么字生女師你可真聰明我們來了解一下女是怎么來的把今天我們來學(xué)習(xí)寫女字旁板書二解析女字旁1介紹顏真卿我們今天學(xué)的女字旁取法
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教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息學(xué)科書法年級(jí)四年級(jí)上冊(cè)學(xué)期春季課題第十二課時(shí)言字旁的寫法教科書書名義務(wù)教育教科書書法練習(xí)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教師用書四年級(jí)上冊(cè)出版社湖南美術(shù)出版社出版日期2015年6月教學(xué)目標(biāo)1初步掌握言字旁的書寫要領(lǐng)了解帶有言字旁
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女字旁教案教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生認(rèn)識(shí)女字旁撇點(diǎn)的形態(tài)特征掌握顏體撇點(diǎn)的寫法2使學(xué)生學(xué)會(huì)書寫范字如和好引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)兩字的穿插迎讓等結(jié)構(gòu)形態(tài)變化3引導(dǎo)學(xué)生觀察比較培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力審美能力和良好的書寫習(xí)慣4提高學(xué)生的
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弓字旁教案教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生認(rèn)識(shí)部首弓字旁的形態(tài)特點(diǎn)體會(huì)折處不同的用筆掌握顏體折畫變化的寫法2使學(xué)生學(xué)會(huì)書寫范字強(qiáng)和弘關(guān)注字中兩個(gè)部分筆畫的位置形態(tài)的變化認(rèn)識(shí)其變化規(guī)律3引導(dǎo)學(xué)生細(xì)致觀察專注書寫培養(yǎng)學(xué)生良好的書
絞絲旁教案教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生初步了解絞絲旁的形態(tài)特征基本掌握糹纟的寫法2學(xué)生能準(zhǔn)確地寫出范字給給絶絕使結(jié)體和諧統(tǒng)一3學(xué)生通過書寫絞絲旁掌握其規(guī)律能對(duì)比其他書體的絞絲旁并能體驗(yàn)感悟漢字結(jié)體特征本課重點(diǎn)1學(xué)
教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息學(xué)科書法年級(jí)五年級(jí)上冊(cè)學(xué)期秋季課題第2課時(shí)弓字旁教科書書名義務(wù)教育教科書書法練習(xí)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教師用書五年級(jí)上冊(cè)校本教程出版社湖南美術(shù)出版社出版日期2015年6月教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生認(rèn)識(shí)部首弓字旁的形態(tài)特點(diǎn)體會(huì)折
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教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息學(xué)科語文書法練習(xí)指導(dǎo)年級(jí)六年級(jí)學(xué)期春季課題第13課寬博舒展教科書書名書法練習(xí)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教材出版社北京師范大學(xué)出版社出版日期2014年12月教學(xué)目標(biāo)1了解顏體楷書結(jié)字寬博舒展的特征2理解寬博舒展的結(jié)字特征并學(xué)
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錯(cuò)落有致教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析本課是北師大版小學(xué)書法五年級(jí)下冊(cè)第四單元內(nèi)容三年級(jí)開始已經(jīng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)了歐體楷書的基本筆畫四年級(jí)后也對(duì)各種基本偏旁進(jìn)行了練習(xí)從本學(xué)期的第三單元開始學(xué)習(xí)歐體楷書的結(jié)構(gòu)規(guī)律這一課之前已經(jīng)學(xué)習(xí)了主次分明奇正相成
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回顧舊知?dú)W體楷書的結(jié)構(gòu)規(guī)律和結(jié)構(gòu)特色主次分明奇正相成收放得宜穿插讓就基本含義是什么意思呢參差不齊情趣形容事物的布局雖然參差不齊但卻極有情趣使人看了有好感基本含義參差不齊極有情趣不整齊不整齊長(zhǎng)短高低大小
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