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桂美版一年級上冊美術教案(全冊共21頁)美麗的大自然教案教學目標:1、激發學生善于發現美、欣賞美、享受美為中心的審美體驗,了解藝術可以用多種形式表現。2、通過欣賞大自然的圖片,結合回憶、想象、觀察、敘述生活,用自己的方式表達對不同自然美的感受。3、引發學生主動發現身邊大自然的美,并細心去體會,培養學生關心大自然、熱愛大自然、保護大自然的觀念。教學重點、難點:重點:讓學生感受認識大自
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學期教學計劃教學目的:1、通過美術教學,培養學生對美術的興趣與愛好。2、學習美術的基礎知識和基本技能。3、培養學生健康的審美情趣和良好的品德情4、培養學生觀察能力、想象能力、形象思維能力等。教學內容安排:周次教學內容課時教案課件第一周認識美術工具第二周大家都來做第三周彩線連彩點第四周下雨啦第五周五彩的煙花第六周美麗的印紋第七周小掛飾
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三年級下冊美術教案第12課端午節(湘美版2014秋)教學目標1.學生了解屈原其人其事、端午節的來由與相關習俗,感知中國民間傳統文化的魅力,做中華文化的傳承人。2通過了解端午香包的特點與用途,在制作香
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走向明天教學設計商州區第一小學劉龍梅一、教材分析走向明天這一課,選自義務教育課程標準實驗教材小學美術六年級下冊(湘版)中的第十二課。從教學內容的安排上看,本單元屬于“設計應用”的范疇,按照
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同一幅畫活動二教學目標知識與技能目標使學生了解色彩美術語言的豐富性,學些色彩畫中筆觸表現方式與色彩搭配方法。過程與方法目標發展學生的色彩感受力、運用能力與想象力,獲得表達情感的多種方法。情感態
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湖南美術出版社五年級下冊第六課彩云衣教學設計【教學內容】彩云衣是湖南美術出版社小學美術五年級下冊第6課?!窘虒W目標】1、在生活中合理選擇服裝,體現自己應有的審美取向和獨特的穿衣風格。2、能用繪
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童年的影子教案教學目標1.通過對美術作品內容的欣賞,了解美術作品表達的主題與風格。2.能說出本課所涉及的自己感興趣的畫家的美術作品。3.在對比、發現、模仿中學會通過局部細節刻畫主題的欣賞辦法,初步了
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教學設計教學目標1、激發學生探索太空奧秘的濃厚興趣。2、啟發學生大膽想象描繪未來世界人類去太空旅行或探索的情景。3、培養學生豐富的想象力激發學生對航天事業的興趣和熱愛科學的精神。教學重點激發探
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多彩的窗戶教材分析這是一節設計應用于一體的課。課堂上學生通過欣賞不同地域的設計文化和理念,成為學生了解各國不同文化的窗口和途徑、探究和實踐學習窗戶的制作方法,充分感受不同風格建筑中窗戶設計的特
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造型與表現課型能干的幫手導學案重慶萬盛東林明德小學向瑜學習課題能干的幫手(一)教具、范畫1、教具課件、工程車模型;2、范畫教師示范作品、學生優秀作品;學習目標1.認識各種工程車,了解它們不同
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我的書包各位老師,大家上午好今天我說課的課題是小學美術我的書包。下面我將從教材分析、教學目標、教學重難點、教法學法、教學過程、板書設計等幾個方面進行說課一、教學分析本課屬于設計應用領
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星光燦爛教案教材分析星光燦爛選自湘美版小學五年級下冊第八課,本課屬于“造型表現”范疇里的簡易立體構成練習,就是將一張平面的紙,通過構思設計和工藝制作手段,實現近似浮雕藝術的效果從而培養學生的動手
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團扇教案教學目標1.欣賞團扇的扇面畫,提高審美能力。2.培養學生熱愛中華民族傳統文化的感情。教學重、難點教學重點運用所學的國畫知識裝飾扇面。教學難點培養學生熱愛中華民族傳統文化的感情。一、引入課
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桂美版一年級下冊美術教案(全冊共22頁)民間玩具教案教學目標:1、用簡短的話表達自己的感受。2、欣賞、了解民間玩具的材質、造型和色彩特征。3、培養學生熱愛祖國民族傳統藝術,熱愛生活的情感和健康向上的審美情趣。教學準備:布老虎或者其他民間特色玩具、圖片等。教學重點:引導學生欣賞學習關于民間玩具的相關知識。教學難點:從欣賞民間玩具的過程中讓學生體驗民間藝術美的感染力。教學過程
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石壁上的九色鹿教學目標1、通過欣賞九色鹿,了解敦煌壁畫的藝術特點,學習用剪影式造型的方法。2、從敦煌壁畫中感受傳統文化藝術的魅力,體會美術與生活密切相關。重點學會剪影式繪畫的方法并進行仿畫。難
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水墨詩心-詩情畫意教材分析水墨詩心是湖南美術出版社小學教材五年級下冊第十課。本課屬于“造型表現”學習領域。學習活動以欣賞活動為先導,用簡短的文字表述對畫作意境的理解,幫助啟發學生更細致的體會中
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桂美版二年級上冊美術教案(全冊共22頁)現代兒童玩具教案教學目標:知識與技能:1、通過觀察我們周圍的玩具,感受玩具美。2、通過認識了解我們身邊的玩具對環境的破壞,玩具問題正在被人們重視。過程與方法:在學習中學會保護玩具。情感態度與價值觀:培養學生的觀察力,提高學生的環保意思。教學重點:培養學生的觀察力,提高學生的環保意思。教學難點:在學習中學會制作玩具。教
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圖畫文章教案教學目標1.讓學生用圖畫美化文章2.讓學生大膽運用已知美術知識技能進行繪畫表現3.讓學生在美術活動中感受文字的魅力,提高對文字的欣賞能力教學重點學會用圖畫美化文章。教學難點圖畫替代文
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