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藏書票教學設計一、教材分析藏書票是一種既有實用性又可供欣賞的袖珍藝術品，是為藏書而設計，供藏書者使用的一種微型版畫作品。藏書票是版畫的一種表現(xiàn)形式，在用紙制版畫制作藏書票的過程中，能使學生得到創(chuàng)
上傳時間：2020-03-09 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：170
花團錦簇教學目標與要求知識目標1、掌握疊繞紙花的制作方法和基本技能。2、了解關于花藝的常識和贈花的習俗。能力目標1、能抓住花形特征，制作出自己喜歡的花。2、了解關于花藝的基本常識和贈花習俗
上傳時間：2020-03-09 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：144
桂美版四年級上冊美術教案（全冊共28頁）公共標志教案教學目標：知識目的：認識公共標志造型的藝術特性以及公共標志作品在生活中的作用。能力目的：能用口頭語言簡單扼要地評述幾種公共標志的藝術形象特點以及在生活中的應用及指向意義。情感目的：使學生養(yǎng)成遵守社會公德、維護社會秩序的良好習慣和愛惜生命、熱愛生命的美好情懷。教學重點：欣賞評述各種類型的公共標志，認識公共標志在生活中的重要作用。教學
上傳時間：2022-05-03 | 頁數(shù)：28 | 格式：DOCX | 瀏覽：174
色彩的漸變教學設計學習領域造型表現(xiàn)課時1課時。教學目標1、培養(yǎng)學生敏銳的感受能力，提高藝術綜合素質；2、認識色彩漸變的規(guī)律，感受色彩、形體的秩序美；3、準確運用漸變色進行著色練習；教學重點感
上傳時間：2020-03-09 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：197
設計文化衫教學目標1、通過欣賞圖片，了解文化衫的由來。2、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和設計、制作能力。3、培養(yǎng)學生感受美、體驗美、表現(xiàn)美的能力。教學重點用地方特色來裝飾文化衫。教學難點引導學生把各種地
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門窗墻教案學校教學內(nèi)容門窗墻蘇少版四年級美術上冊24-26頁授課教學課時教學時間教學目標認知目標讓學生觀察不同風格的窗的圖片資料，了解窗的發(fā)展及風格。操作目標通過剪、繪畫的形式，大膽表現(xiàn)自己
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美術學科課程綱要科目名稱美術課程類型國家課程教材分析（包括本冊教材在本門課程和年級段的地位與作用，及教學的重點和學習的難點）1、更加重視學生的動手能力和對色彩的感知能力。在四年級上冊教材中用“造型”二字代替，突出讓學生在愉快的學習活動中完成學習任務的教學理念。活動設計遵循由易到難、由淺到深、由單一到綜合、由課內(nèi)到課外的原則。2、加強了美術學科與其它學科的綜合
上傳時間：2023-03-31 | 頁數(shù)：40 | 格式：DOC | 瀏覽：51
課時教學設計第14章（課）風箏第1課時共1課時課型新授教學內(nèi)容風箏教學目標1、知識與技能初步了解風箏的傳統(tǒng)、色彩圖案特點、制作方法。嘗試制作描繪一個風箏。2、過程與方法通過師生
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浙美版四年級上冊美術教案全冊共68頁第一課水資源一教材分析水是生命和健康之源教材力圖讓學生了解水資源的相關知識以及對人類生活的重要性透過水污染緊缺水生態(tài)環(huán)境的惡化等現(xiàn)象以危機喚起學生關注社會問題保護水資源的意識隨著信息社
上傳時間：2023-09-22 | 頁數(shù)：68 | 格式：DOCX | 瀏覽：82
中國龍教案教學領域造型表現(xiàn)教學對象四年級教學目標1、通過學習讓學生初步了解中國龍的文化歷史，理解中國龍的造型特點，體會龍的象征意義，弘揚中華民族精神。2、在歡樂的氣氛中體會美術的樂趣。教學重
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平凡的美教學設計與反思【課標內(nèi)容】（一）本節(jié)課主要是在生活中找到平凡的事與人與物，感知平凡的美。在教學中，以學生為本，培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力，應選擇基礎的、有利于學生發(fā)展的美術知識和技能
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第2課備課課題14藏書票課時安排2教學目標1、熟練掌握藏書票的構成要素2、完成一份完整的藏書票重點難點刻畫稿課前準備課前讓學生通過各種渠道收集有關藏書票的知識、收集各種各樣的藏書票、繪畫用品
上傳時間：2020-03-09 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：140
海洋世界學情分析四年級學生對海洋世界有了一定認識對它們有著濃厚的興趣渴望對它們進行更多的了解和探索。學生眼中的海洋世界是五顏六色的千奇百怪的常常喜歡用鮮艷的的色彩大膽地表先自己的主觀感受本科
上傳時間：2020-03-09 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：100
植物寫生1、教材分析：本課屬于“造型表現(xiàn)”領域，是本套教材中線條系列的內(nèi)容之一。通過植物的寫生活動，引導學生在已有知識、技能的基礎上，進一步學習如何精細地觀察物象，掌握正確的觀察方法，培養(yǎng)良好的觀察習慣，并將所學的線條造型知識融會貫通，以寫生的形式表現(xiàn)植物，從而進一步提高線條造型表現(xiàn)的能力。2、學生分析：本學段學生處在學習繪畫的過渡期，他們的生活經(jīng)驗日漸豐富，觀察能力和造型能力逐步提高，能
上傳時間：2022-02-08 | 頁數(shù)：105 | 格式：DOC | 瀏覽：127
彩線貼畫教案一、教材分析教學內(nèi)容彩線貼畫是義務教育課程標準實驗教科書美術三年級下冊教材的內(nèi)容，這是一節(jié)工藝制作課，是一節(jié)集欣賞性、合作性、互動性等特點于一體的美術課。二、學情分析教材的地位和作
上傳時間：2020-03-09 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：98
乘車印象教案一、教學目標1、認知目標讓學生進一步了解車的發(fā)展史，認識車的基本構造；進一步掌握車的外觀特征，學會運用多種方式動手制作立體、有趣的車。2、技能目標能夠綜合運用多種材料組合做車，對車的
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桂美版四年級下冊美術教案（全冊共28頁）中國民居教案教學目標：1、知識與技能認識民居的多樣性，各式各樣的民居初步了解造成民居多樣性的地理和人文環(huán)境因素。了解表現(xiàn)民居的藝術詞匯和語言各式各樣的民居。能用形、色、材質、使用空間等美術各式各樣的民居語言表現(xiàn)家鄉(xiāng)民居的特征。2、過程與方法在觀察與比較中認識民居的多樣性。各式各樣的民居在資料收集、分析、討論中養(yǎng)成自主學習與合作學習的能力
上傳時間：2022-05-03 | 頁數(shù)：28 | 格式：DOCX | 瀏覽：57
海洋怪獸教學設計學科美術（蘇少版）年級四年級課題海洋怪獸課型造型表現(xiàn)課時1課時教材簡析本課與海洋世界做做海洋生物以及魚的紋樣合為一個單元。本課圍繞神秘而又爭奇斗艷的海洋生物，通過引導學生探
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剪紙故事一、教材分析剪紙故事這節(jié)課融剪、刻、說為一體的剪紙課，表現(xiàn)內(nèi)容為人物、動物，表現(xiàn)形式是自由性的獨立紋樣，要求學生大膽地直接剪出人物、動物外形，并將剪、刻完成的人物、動物形象經(jīng)組合粘貼在一
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妙筆生花教案紅梅花兒開教材分析1、教學內(nèi)容梅花千百年來一直深受人們的喜愛，本課教學以學生熟悉的紅梅為表現(xiàn)對象，引導學生欣賞感受梅花的傳統(tǒng)文化，了解梅花精神，引導學生認識、了解、掌握水墨畫梅花的傳
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