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溪邊景色教案教學目標1、了解貝多芬及其主要代表作品,提高學生對音樂的感知能力。2、通過欣賞作品,使學生了解古典主義音樂的基本特征。3、通過欣賞作品,體會貝多芬在完全失聰的情況下對大自然的依戀之情。教學重點欣賞作品,使學生領略人的精神世界和人對生活現象與自然現象的感觸。教學難點理解作品中的音樂主旨和情感。教學過程一、組織教學師生問好!二、導入新課
上傳時間:2023-06-18 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:135
第六交響曲(田園)貝多芬作者簡介路德維希凡貝多芬(17701827),德國最偉大的音樂家和鋼琴家之一,維也納古典樂派代表人物之一,與海頓,莫扎特一起被后人稱為“維也納三杰”。他是集古典主義于大成,開浪漫主義于先河的音樂巨人,他的音樂與時代和命運緊密相連,他對世界音樂的發展有著舉足輕重的作用,被尊稱為“樂圣”。歌曲介紹F大調第六交響曲,又名“田園交響曲”。本曲大約完成于1808年,是他少數
上傳時間:2023-06-18 | 頁數:10 | 格式:PPT | 瀏覽:30
溪邊景色教案教學目標1了解貝多芬及其主要代表作品提高學生對音樂的感知能力2通過欣賞作品使學生了解古典主義音樂的基本特征3通過欣賞作品體會貝多芬在完全失聰的情況下對大自然的依戀之情教學重點欣賞作品使學生領略人的精神世界和人
上傳時間:2025-03-23 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:2
第四課您好大自然單元目標1通過兩個題材內容田野雪橇一種表現形式合唱聽與唱的學習讓我們從中集中體驗一個文化主題對大自然的贊美進一步激發我們對大自然的熱愛與歌頌2田野在召喚從不同視角展示了中外少年沐浴在大自然中所表現出的不同
上傳時間:2025-03-23 | 頁數:5 | 格式:DOCX | 瀏覽:4
溪邊景色教學設計教學目標:1.感受樂曲所表現的自然景色,感受不同的弦樂器所表現的不同潺潺流水聲的音色2.激發學生對大自然的熱愛和贊美3.用不同的形式表現音樂,抒發對大自然的熱愛的情懷教學重點:激發學生對大自然的熱愛和贊美教學過程:一導語:同學們好,歡迎大家來到音樂賞析課堂,今天老師給大家帶來一首古箏曲,大家一起來欣賞一下吧!二聆聽古箏曲高山流水
上傳時間:2022-12-02 | 頁數:8 | 格式:DOCX | 瀏覽:58
溪邊景色教學設計教學目標:1.感受樂曲溪邊景色所表現的自然景色,能聽辨出表現潺潺的流水的弦樂器音色。2.能初步聽辨出音樂中樂器的表現手法,對音樂產生興趣。3.通過欣賞,加深對大自然的熱愛之情。教學重點:欣賞并感受溪邊景色所表現內容。教學難點:通過欣賞探究培養學生聯想、想象能力。教學過程:一、組織教學
上傳時間:2022-12-02 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:34
遠處有青山,藍藍的天上有一輪紅紅的太陽,還有雪白的云朵。嫩綠的草地上有一座五彩的蘑菇房,草地上有幾朵粉色的花兒正迎著春風微笑;一群可愛的小雞正在草地上開心地尋找著食物:真是一幅美麗的田園風景。第6課田園處處景色美打開“畫圖”的步驟:開始程序附件畫圖尋寶口令畫布:就好比我們的繪畫用的畫紙。我們可以在上面畫出非常精美的圖畫。標題欄:位于窗口的第一行,顯示當前
上傳時間:2023-01-09 | 頁數:14 | 格式:PPT | 瀏覽:72
第6課田園處處景色美教學目標:【知識與技能】1學會啟動和退出“畫圖”軟件。2熟悉“畫圖”軟件的窗口。3用填充工具填充封閉圖形,并熟練運用?!具^程與方法】1學會打開保存在計算機中的圖片文件。2掌握作品保存的方法。【情感態度與價值觀】1能初步欣賞顏色的美感。2通過嘗試填充不同顏色,獲得奇妙的感受和樂趣,從而激發出好奇心和學習興趣。教學
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冬日的景色教案教學目標:1、知識目標:讓學生了解色彩基本知識,認識冬日色彩的美麗和冬節氣候的常識,培養學生撲捉自然景物特征的能力。2、能力目標:學習用繪畫的方法表現發生在冬天里的故事,表現在冬天里的雪景、雨景或刮大風的景象。3、情感目標:通過造型表現活動,引導學生關注身邊發生的事情,激發學生熱愛生活的情感。教學重點:學習色彩知識,掌握表現技法,表現冬日的景色。教學過程:一、引導發展
上傳時間:2022-05-03 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:164
冬日的景色誰說冬天寒冷,誰說冬天蕭瑟,在熱愛大自然的孩子們的畫筆下,冬天有它特殊的魅力,堆雪人、打雪仗、做冰雕。我們的生活多快樂。冰雕岳陽樓(冰雕)寶塔(冰雕)牌樓(冰燈)雪中獵人勃魯蓋爾我的冬天韋爾申學生作品學習活動:畫一畫冬天的景色或冬天里有趣的活動
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課題4.家鄉處處是景色課型新授課時2-1教學目標1、知識目標:掌握插入圖片、調整大小和設置圖片樣式的方法2、能力目標:能夠將相關圖片按次序組織在一起,講述家鄉的故事3、情感(德育)目標:通過用圖片講述家鄉故事活動,了解家鄉的秀麗景色,增強熱愛家鄉、熱愛祖國的情感。重難點插入圖片、調整大小和設置圖片樣式的方法教學方法講授法、演示法、練習法教具計算機網絡教室
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教師備課活頁課題8.勾勒校園新景色課型新授主備人教學目標初步認識畫圖軟件;學會使用鉛筆或形狀工具繪制簡單圖形,并為圖形選配合適的顏色;體會用電腦繪畫與在紙上繪畫的區別。教學重點使用鉛筆或形狀工具繪制簡單圖形教學難點使用鉛筆或形狀工具繪制簡單圖形課前準備多媒體教室教學過程二次備課一做中學“畫圖”是一款功能簡單、操作簡便的繪圖軟件,只要能熟練地使用幾種工
上傳時間:2020-11-24 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:193
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信息技術第4課家鄉處處是景色教學設計課題家鄉處處是景色單元第二單元學科信息技術年級四年級下教材分析教材以提高全體學生信息素養養成學生自主學習意識和能力培養學生數字化創新精神從生活中發現問題明確任務確立目標分析任務在探究過程中逐
上傳時間:2025-03-29 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:7
描寫景色的好詞好句好段一清晨o好詞破曉日出東方日出金光東方魚肚白驕陽似火晨曦初露天色微明晨霧蒙蒙晨星寥落旭日東升o好句1天剛破曉淡青色的天空還鑲著幾顆稀落的殘星2清晨含苞欲放的蓓蕾上晶瑩明亮的露珠閃爍著
上傳時間:2023-12-05 | 頁數:18 | 格式:DOCX | 瀏覽:17
沿途的風景1插入圖片1做什么繼續演示文稿的制作至少插入三張幻燈片介紹頤和園半日游路線中的任意三個景點并分別插入景點圖片最后為這些幻燈片添加背景1打開已有的演示文稿根據要求插入至少三張恰當版式的新幻燈片2在幻燈
上傳時間:2023-11-02 | 頁數:13 | 格式:PPTX | 瀏覽:33
第十四課窗外的風景一教材分析美術課程標準中造型表現領域第三學段目標用描繪和立體造型的方法運用形色肌理和空間等美術語言選擇適合于自己的工具材料記錄與表現所見所聞所感所想的事物發展美術構思與創作的能力傳遞自己的思想和情感
上傳時間:2023-09-24 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:56
旅行1運用梵高的語言方式畫一畫窗外流動的風景2將自己獨有的心情表達出來謝謝
上傳時間:2023-09-24 | 頁數:27 | 格式:PPTX | 瀏覽:25
風景寫生課題第二課風景寫生課堂類型造型表現課時1課時教學目標1學習簡單的風景構圖知識利用所學的透視和構圖知識進行風景寫生2鞏固對透視概念的理解提高造型能力與構圖能力教學重難點1了解簡單的風景構圖知識鞏固對透視概念
上傳時間:2023-10-28 | 頁數:114 | 格式:PPT | 瀏覽:18
風景寫生課件風景寫生的教學要求1學習簡單的風景構圖知識利用所學的透視和構圖知識進行風景寫生2鞏固對透視概念的理解提高造型能力與構圖能力一引導階段欣賞分析課本圖例鞏固對透視概念的理解了解風景寫生的方法與步驟了解風景寫
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