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第七章應用廣泛的酸、堿、鹽滬教版九年級全一冊化學課件第一節溶液的酸堿性學習目標學習目標1.認識溶液的酸堿性,學會用酸堿指示劑判斷溶液的酸堿性2.學會利用pH試紙來定量的測定溶液的酸堿度3.知道酸堿性對生命活動及其農作物生長的重要性及影響。4、初步了解酸、堿、鹽的概念及其溶解性5、初步學會物質的分類,并初步學會區分物質的類別。新課講解新課講解在我們的周圍,存在著許多
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實驗活動7溶液酸堿性的檢驗第十單元酸和堿九年級化學人教版1初步學會用酸堿指示劑檢驗溶液的酸堿性2初步學會用pH試紙測定溶液的酸堿度實驗目的儀器燒杯試管研缽玻璃棒膠頭滴管紗布藥品蒸餾水酒精酚酞溶液石蕊溶液
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第十單元酸和堿實驗活動7溶液酸堿性的檢驗在前面的課程中我們學習了溶液的酸堿性,知道酸堿指示劑在酸溶液和堿溶液中有不同的顏色;還知道溶液的酸堿性可以用pH定量表示。這節課我們就動手自己制作酸堿指示劑,自己測量溶液的PH值。1.學會用酸堿指示劑檢驗溶液的酸堿性。3.培養學生的實驗操作能力。2.學會用pH試紙測定溶液的酸堿度。【儀器和材料】試管燒杯玻璃棒膠頭滴管研缽紗布
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第十單元酸和堿實驗活動7溶液酸堿性的檢驗學習目標-新課導入-新知探究-課堂小結-課堂訓練人教版-化學-九年級下冊1.會用酸堿指示劑測定溶液的酸堿性。學習目標2.掌握用pH試紙測定溶液的酸堿度。新課導入【實驗用品】實驗儀器:燒杯、試管、玻璃棒、研缽、玻璃片、紗布實驗試劑:pH試紙、蒸餾水、酒精、酚酞溶液、石蕊溶液、植物的花瓣或果實、土壤樣品。新知探究【實驗探究1】1自制
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第十單元酸和堿實驗活動7溶液酸堿性的檢驗【學習目標】1.知識與技能(1)學生動手自制指示劑,并會用酸堿指示劑。(2)初步學會用pH試紙測定溶液的酸堿度。(3)了解酸堿指示劑的指示原理。2.過程與方法(1)在實驗過程中檢驗溶液的酸堿性。學會運用對比實驗的方法獲取信息,并對所獲取的信息進行加工。(2)能主動與他人交流、討論,清楚地表達自己的觀點。3.情感態度與價值觀(1)通
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實驗活動7溶液酸堿性的檢驗教學目標:1.通過用石蕊、酚酞檢驗溶液的酸堿性,培養學生的科學素養;2.通過對波義耳發現酸堿指示劑史實的了解,培養崇尚科學的精神;通過自制酸堿指示劑,體驗科學探究的艱辛和樂趣;3.通過pH試紙測定酸堿度,并探究不同酸堿度的溶液對頭發的影響,以及土壤酸堿度的測定,使學生學會用化學問題解決生活問題。教學重點:1.自制酸堿指示劑檢測溶液的酸堿性2.用p
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一酸及酸的化學性質酸在水溶液中能解離出氫離子H和酸根離子常見的酸有鹽酸HCl硫酸H2SO4硝酸HNO3醋酸CH3COOH1濃鹽酸濃硫酸的特性用途2酸的化學性質紫色石蕊試液遇酸變紅無色酚酞試液遇酸不變色活潑
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1金屬氧氣金屬氧化物除AgPtAu外的金屬一般都可與氧氣發生化合反應金屬越活潑與氧化合就越容易反應就越劇烈金屬氧化物大多數是堿性氧化物2堿性氧化物水可溶性堿可溶性堿對應的堿性氧化物能與水反應生成對應的堿K2ONa2
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1金屬氧氣金屬氧化物除AgPtAu外的金屬一般都可與氧氣發生化合反應金屬越活潑與氧化合就越容易反應就越劇烈金屬氧化物大多數是堿性氧化物2堿性氧化物水可溶性堿可溶性堿對應的堿性氧化物能與水反應生成對應的堿K2ONa2O
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第七單元第4節酸堿中和反應教案教學目標1知識與技能1認識中和反應的實質學會利用中和反應來改變溶液的酸堿性2初步學會借助酸堿指示劑判斷物質是否發生化學反應3能夠通過酸與堿的反應現象得出中和反應中酸堿性變化及熱量變化2
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第14講溶液的酸堿性第三章走進溶液世界目錄CONTENTS一溶液的酸堿性和pH二溶液的酸堿性與生活的關系第一部分PartOne課堂導入一課堂導入清晨一位花匠走進英國化學家波義耳的書房將一籃非常好看的深紫色的紫羅
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第二節溶液組成的定量表示飛機噴灑農藥噴灑藥水藥液太稀不能殺死害蟲和病菌但藥液太濃又會毒害農作物或樹木1稱取8克白糖加到燒杯中再加入40mL水攪拌使白糖溶解2稱取10克白糖加到另一燒杯中再加入50mL水攪拌使白糖溶
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第三單元溶液第一節溶液的形成一讓我們的學習從觀察開始每個小組有三瓶純凈水請分別加入少量的食鹽胡椒粉食用油觀察蓋緊瓶蓋用力振蕩觀察靜置觀察看看我們能發現什么認識溶液溶液的性質溶液的性質均一性穩定性溶液的組成溶
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第一節溶液的形成二設疑激趣從前有個國王他的皇宮里有許多的鹽但是他非常吝嗇從來不分給老百姓吃老百姓們沒有鹽吃有的百姓前去偷運結果絕大多數都被砍了頭可是有一個從皇宮向外面拉水的人天天都能偷運到鹽分給老百姓拉水的人
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課題1溶液的形成第九單元溶液九年級化學人教版生活中常見的液體它們是純凈物還是混合物呢導入新課1認識溶解現象知道溶液溶劑溶質等概念2知道一些常見的乳化現象3知道溶液是一類重要的物質在生產和生活中有重要的應用學習
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第六章溶解現象滬教版九年級全一冊化學課件第二節溶液組成的表示學習目標學習目標1.從日常生活經驗和圖例了解溶液的組成,溶質與溶劑的概念,并交流與討論常見的溶液中溶質與溶劑。2.通過探究活動了解溶液的質量關系,學習用質量分數表示溶液的組成。3.學習溶液溶質質量分數的計算。新課講解新課講解生活中的溶液新課講解在人類的生活、生產活動中處處離不開溶液。幾乎所有的生物體內都有
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第九單元溶液課題1溶液的形成學習目標-新課導入-新知探究-課堂小結-課堂訓練人教版-化學-九年級下冊1.認識溶解現象,知道溶液、溶劑、溶質等概念。3.知道溶液是一類重要的物質,在生產和生活中有重要的應用。學習目標2.知道一些常見的乳化現象。新課導入生活中常見的液體,它們是純凈物還是混合物呢?【實驗9-1】在20mL水中加入一塊蔗糖,用玻璃棒攪拌,觀察現象。蔗糖顆粒逐
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