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瀑布片段教學目標:1、通過看圖理解歌曲內容,感受歌曲舒展的旋律。2、在欣賞感受瀑布的秀美,萌發熱愛家鄉,熱愛自然的情感。教學準備:錄音機、磁帶、鋼琴。教學過程:一、開始部分欣賞瀑布圖片,視頻,引入課題二、基本部分1、老師引導學生看學生用書,理解情境。師:你們看到了什么?你們覺得瀑布美嗎?看起來像什么?2、引導學生體會歌曲舒展的旋律。老師在鋼琴
上傳時間:2023-06-18 | 頁數:1 | 格式:DOC | 瀏覽:15
瀑布瀑布山路忽然一轉,啊!望見了瀑布的全身!這般景象沒法比喻,千丈青山襯著一道白銀站在瀑布腳下仰望,好偉大呀,一座珍珠的屏!時時來一陣風,把它吹得如煙,如霧,如塵。瀑布遠看瀑布,好似白銀青山掛;近臨瀑布,又似珍珠連玉屏。聽其聲,浪涌風吹響山谷;觀其形,如煙似霧勝仙境
上傳時間:2023-06-18 | 頁數:8 | 格式:PPT | 瀏覽:60
上傳時間:2023-06-25 | 頁數:0 | 格式:MP3 | 瀏覽:32
欣賞紫藤蘿花紫藤蘿亦稱紫藤朱藤藤蘿豆科羽狀復葉春季開花蝶形花冠青紫色總狀花序產于我國中部供觀賞花種子供食用一花一世界一葉一菩提那暗香浮動的幽蘭那凌寒綻放的臘梅那石縫間不屈的小草還有那大地上許多無名的野
上傳時間:2023-11-09 | 頁數:48 | 格式:PPTX | 瀏覽:26
望廬山瀑布習題一、給下列字加上偏旁組成本課的字,再擴成三個詞寫下來。暴:()、()、()此:()、()、()寺:()、()、()二、按下列要求填空或回答問題。1、生紫煙的“紫”字,用部首查字法,應查的部首是()部,余下的部分是()畫;用音序查字法,應查的音序字母是();該字的上半部分筆順是____________2、鳴翠柳的“翠”字,該字的上半部分寫成“羽
上傳時間:2021-10-22 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:36
紫藤蘿瀑布作者宗璞紫藤蘿是瀑布嗎課前導讀理清文章的線索把握作者的思路理解課文蘊含的人生哲理難點品味含蓄雋永的語言學習比喻擬人和對比描寫的方法體會托物言志的寫法理解作者寄托在紫藤蘿上的志重點體會作者含蓄而深沉
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七年級下冊語文教案17紫藤蘿瀑布教學目標課題紫藤蘿瀑布課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據學情分課時第一課時進行自主學習反饋及整體感知結構梳理第二課時進行課文具體感知的交流展示及當堂檢測可適當調節教學目標知識與技能1掌握
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上傳時間:2024-06-26 | 頁數:7 | 格式:PDF | 瀏覽:10
在七年級第二學期,我們曾經學過黃河頌,請同學們回憶,詩中為我們描繪了黃河怎樣的個性和形象呢(學生回答)黃河的個性與精神僅止于黃河頌所寫的這幾個方面嗎今天,我們就跟隨著名散文家梁衡來領略這“天下黃河
上傳時間:2019-12-06 | 頁數:52 | 格式:PPTX | 瀏覽:113
自然界中有趣的事物,如花草樹木、風云雷電、飛禽走獸等等都能引起兒童的興趣,使他們無所顧慮地去發現,去探索,去提問,去思考。在孩子們眼中,螞蟻是有趣的、神秘的、可愛的、可以逗著玩的。螞蟻活動經常能吸
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:137
白鵝精彩片段【設計理念】鑒于對“披文得意”“緣意學文”的思考,堅持小學語文教學工具性和人文性相結合的教學理念,以求真、求實、倡簡為目標,在聽、說、讀、寫的語言文字訓練過程中培養學生的語文能力
上傳時間:2019-12-23 | 頁數:5 | 格式:DOCX | 瀏覽:162
海上日出精彩片段片段一導入同學們,我們來做個詞語游戲。看到屏幕上詞語,你會聯想到哪些畫面(出示燦爛、轉眼間)生1看到水天相接,我想到了藍藍的天空下面是一望無際的大海,在水天相接的地方有幾點白帆
上傳時間:2019-12-23 | 頁數:5 | 格式:DOCX | 瀏覽:112
觀看影片,討論問題(出示燈片四)魯濱遜在荒無人煙的海島上不但能夠生存下來,而且日子越來越舒服,一住就是二十七年兩個月零十九天。為什么他能有這樣超強的生存能力他具有哪些非同尋常的素質(討論
上傳時間:2019-11-24 | 頁數:5 | 格式:DOC | 瀏覽:108
了解藝術特色,領悟表達方法師藏戲有什么特色呢我們一起來交流交流。生課文一開始,就概括地寫了藏戲的特點。我給大家讀一讀(朗讀第1-3自然段)。從這三個自然段,也就是這三個反問句中,我們知道了藏戲有“戴
上傳時間:2019-11-24 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:94
貓精彩片段(一)解讀“古怪”1.師我們常聽人說“這個人的性格真怪”,怎么貓還古怪呢我們先讀讀課文的第一句話。生(齊讀)貓的性格實在有些古怪。師貓的古怪可以理解為生奇怪生有趣生與眾不同生罕見生
上傳時間:2019-12-23 | 頁數:5 | 格式:DOC | 瀏覽:124
綠精彩片段誦讀課文,感悟體會師著錄音(最好配有音樂)輕聲朗讀全文,邊讀邊思春姑娘用巧手為我們調出了哪些綠色生黑綠淺綠嫩綠翠綠淡綠粉綠(同時貼出色卡)師感受綠的多是不是只有這些“綠
上傳時間:2019-12-23 | 頁數:1 | 格式:DOCX | 瀏覽:172
上傳時間:2020-06-29 | 頁數:0 | 格式:MP3 | 瀏覽:185
12清貧【教學片段】感受方志敏甘于清貧的高尚情操師從文章的哪些地方能感受到了方志敏甘于清貧的高尚情操請結合具體的字、詞、句子以及手中的資料說說自己的感受。生1從“我從事革命斗爭,已經十余年了。在
上傳時間:2019-12-24 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:136
4梅花魂【教學片段】朗讀感悟外祖父的三次落淚師近段時間哪個同學哭過能告訴大家你當時是為什么哭嗎生(自由發言。)師我聽明白了,同學們的哭,有傷心的哭,有難過的哭,有委屈的哭,有后悔的哭,有無理
上傳時間:2019-12-24 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:120
14刷子李【精彩片段】感受刷子李的“奇”師現在,讓我們根據課文內容一起來說一說刷子李的“奇”。生1最讓人叫絕的是,他刷漿時必穿一身黑,干完活,身上絕沒有一個白點。師穿上黑衣服來刷白漿,表現自己
上傳時間:2019-12-24 | 頁數:2 | 格式:DOCX | 瀏覽:123
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