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第1節燦爛浙學輝照東南教案核心素養家國情懷通過了解浙江歷史文化增強對家鄉的熱愛與自豪感文化認同感受浙學精神理解其對浙江發展的深遠影響思維能力通過故事和案例學會分析歷史人物的貢獻實踐能力通過小組活動動手整理浙學代
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星光燦爛教案教材分析星光燦爛選自湘美版小學五年級下冊第八課，本課屬于“造型表現”范疇里的簡易立體構成練習，就是將一張平面的紙，通過構思設計和工藝制作手段，實現近似浮雕藝術的效果從而培養學生的動手
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課程基本信息課例編號學科小學科學年級六年級學期第一學期課題燦爛星空教科書書名義務教育教科書科學六年級上冊出版社湖南科學技術出版社出版日期年月教學目標教學目標
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燦爛文化教案教學目標知識與技能1了解中國傳統文化的基本內涵和特點2學習傳統文化的重要價值和意義過程與方法1培養學生的觀察思考和表達能力2通過實踐活動激發學生對傳統文化的興趣和熱愛情感態度與價值觀1培養學生對傳統
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第課燦爛文化目錄安徽的燦爛文化一安徽的傳統藝術二安徽的名勝古跡三安徽的民俗文化目錄四安徽的特色美食安徽的燦爛文化安徽的燦爛文化安徽的傳統民俗安徽的非物質文化遺產安徽的名人和名勝古跡安徽的燦爛文化安徽的傳統
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七年級音樂第十一周集體備課個人備課序號授課時間年月日第七單元在燦爛的陽光下教案設計思路音樂課程標準明確指出在音樂教學中要把情感態度與價值觀放在首位突出情感體驗圍繞這一目標這節課我通過采取創設情境欣賞體驗演唱感受的教學手段提高
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第七單元在燦爛的陽光下設計思路音樂課程標準明確指出在音樂教學中要把情感態度與價值觀放在首位突出情感體驗圍繞這一目標這節課我通過采取創設情境欣賞體驗演唱感受的教學手段提高學生的音樂素養擴展學生的音樂視野豐富學生的情感體驗
上傳時間：2025-03-23 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：2
第四單元驕人祖先燦爛文化單元測試卷-2021-2022學年道德與法治五年級上冊-部編版（含答案）一.選擇題1.給病人服用“麻沸散”進行手術的醫學家是（）。A.華佗B.李時珍C.張仲景D.扁鵲2.有關中國中醫和醫學家的敘述錯誤的是（）。A.里約奧運會上，美國、白俄羅斯等國運動員紛紛選擇拔火罐等療法來調節身體B.古代著名醫學家不但醫術高明，而且醫德高尚C.我國科學家屠
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第四單元驕人祖先燦爛文化單元測試卷-2021-2022學年道德與法治五年級上冊-部編版（含答案）一.選擇題1.2016年，（）被正式列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作名錄。A.青銅器B.算盤C.“二十四節氣”2.藥品可以拯救數百萬人的生命，屠呦呦和其團隊研制出抗瘧疾的藥品是（）。A.青蒿素B.青霉素3.“天行健，君子以自強不息”的大意是（）。A.天體運行剛
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第四單元驕人祖先燦爛文化單元測試卷-2021-2022學年道德與法治五年級上冊-部編版（含答案）一.選擇題1.“愿乘長風破萬里浪”是（）少年時的豪言壯志。A.司馬光B.宗愨C.王陽明D.以上都不對2.甲骨文是漢字的（）階段，其中有些文字就像原始的繪畫。A.最后B.最早C.中間D.以上都不對3.“輕諾必寡信”是（）的名句。A.孔子B.老子C.孟子D.莊子
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第四單元驕人祖先燦爛文化單元測試卷-2021-2022學年道德與法治五年級上冊-部編版（含答案）一.選擇題1.“見到好人好事就努力學習，有了錯誤就馬上改正。”下面的（）格言解釋了這個意思。A.勝人者有力，自勝者強B.天行健，君子以自強不息C.見善則遷，有過則改2.算盤是中國人發明的一種（）工具。A.運輸B.指示方向C.計算D.印刷3.下列關于漢字說法錯誤的是
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第四單元驕人祖先燦爛文化單元測試卷-2021-2022學年道德與法治五年級上冊-部編版（含答案）一.選擇題1.下列不屬于我國傳統美德故事的是（）。A.賣火柴的小女孩B.范式赴約C.胡服騎射D.杜環侍老2.孔子的仁愛思想要求人要（）。A.寬容他人B.誹謗他人C.學習他人3.（）是漢字的最早階段。A.甲骨文B.小篆C.小楷4.我國人民幣，印有（）種民族文字
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第四單元驕人祖先燦爛文化單元測試卷-2021-2022學年道德與法治五年級上冊-部編版（含答案）一.選擇題1.（）是為激流勇進的人生注入的第一推動力。A.氣節B.誠信C.求新D.明志2.中國的文字最早是由（）演變而來的。A.圖畫B.字母C.數字D.以上都不對3.下列診療方案不屬于中醫療法的是（）。A.推拿B.針灸C.輸液D.以上都不對4.我國
第四單元驕人祖先燦爛文化單元測試卷-2021-2022學年道德與法治五年級上冊-部編版（含答案）一.選擇題1.下列說法不正確的是（）。A.求新是人格修養不可或缺的一部分B.沒有求新個人就不能發展，社會就不會進步C.創新離我們的生活很遠，做為小學生，不需要什么創新精神2.我國最早的文字（）。A.草書B.隸書C.甲骨文D.楷書3.史記是我國西漢史學家（）寫的
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