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人教部編版五年級上冊道德與法治課件古代科技耀我中華01030204學習目標新課導入課堂檢測延伸拓展01學習目標說一說1你覺得祖沖之厲害嗎厲害在哪里2為什么祖沖之能夠取得這樣的成就呢祖沖之從小聰明好學長大
上傳時間:2023-12-30 | 頁數:32 | 格式:PPTX | 瀏覽:20
同學們大家好我是劉老師上節課我們一起學習了古代科技要我中華的第三課時這節課我們來繼續學習同學們你認識下面這些圖都是哪些中國古代科技創造嗎大家看這些圖你能說出它們都是哪些科技創造嗎認真思考圖1反映的是造紙術圖2反映的是印
上傳時間:2024-07-30 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:66
同學們大家好我是劉老師這節課我們繼續學習古代科技要我中華第三課時同學們你們的家鄉在哪里能說說你們家鄉有名的古代科技創造作品或工程嗎相信大家一定有了自己的想法讓我們聽聽同學們的討論吧我的家鄉在四川都江堰是非常有名的水利工程
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同學們好我是馮老師很高興今天和大家一起學習道德與法制五年級上冊古代科技要我中華的第一課時我們將通過以下兩個活動來進行本課的學習同學們你們都有什么愛好呢老師有一個愛好就是每當夜幕降臨的時候我最喜歡仰望夜空欣賞滿天璀璨的繁星
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同學們我們又見面了我是馮老師今天我們繼續學習道德與法制五年級上冊古代科技要我中華的第二課時通過上節課的學習我們知道我國古代科技巨人就像這滿天的繁星璀璨奪目為中華民族創造了燦爛的古代文明他們的科技發明創造在人類歷史文明長河中
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課題9古代科技耀我中華上課日期年月日教學目標從青銅器絲綢瓷器等方面感受我國古代領先世界的技術創造了解我國的四大發明對人類社會發展和世界文明進步產生的深遠影響和巨大貢獻教學重點培養學生的創新精神教學難點感受我國的四大發明對人類社會
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課題9古代科技耀我中華上課日期年月日教學目標了解我國古代科學家的故事從中醫藥農學天文學角度了解我國古代燦爛輝煌的科技成就教學重點培養學生勤于思考持之以恒勇往直前不拘泥于現狀勇于創新的能力教學難點感受中國古代科技的燦爛輝
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新人教版部編本五年級上冊第四單元驕人祖先燦爛文化9古代科技燿我中華第一課時結合四川汶川大地震讓學生思考地震給人類帶來的災難啟發學生設想怎么樣才能減輕地震給人類帶來的災難你了解張衡發明地動儀的故事嗎像張衡這樣的古代科學家還有
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新人教版部編本五年級上冊第四單元驕人祖先燦爛文化9古代科技燿我中華第二課時我國古代的科學成就燦爛輝煌我們的古代技術創造也是獨領風騷的你知道我們在青銅絲綢陶瓷等方面的技術創造嗎今天就讓我們來繼續學習第四單元的第9課古代科技耀
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古代科技耀我中華第二課時學習目標1.從青銅器、絲綢、瓷器等方面感受我國古代領先世界的技術創造。2.了解我國的四大發明對人類社會發展和世界文明進步產生的深遠影響和巨大貢獻。早在3000多年前,勤勞智慧的祖先就在冶銅技術上取得了很高的成就。我是鼎鼎大名的司母戊鼎,工藝十分復雜,重800多千克呢!司母戊鼎早在2000多年前,我國的能工巧匠已發明比較成熟的制瓷技術。到了宋代,我國
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古代科技耀我中華第一課時學習目標1.了解我國古代科學家的故事。2.從中醫藥、農學、天文學角度,了解我國古代燦爛輝煌的科技成就。中國古代科學家的故事張衡生活的時代,頻繁的地震給人民的生命財產造成嚴重損失。張衡決心制造一架能測定地震的儀器,以便及時掌握全國各地的地震情況。經過孜孜不倦的研究,張衡最終研制出了世界上最早的地震儀器地動儀。中國古代科學家的故事祖沖之從小聰明好學,長大后從
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第一單元古代亞非文明第1課古代埃及1教學分析【教學目標】知識與能力知道尼羅河對古埃及文明的產生和發展所起的重要作用;了解金字塔是古埃及文明的象征過程與方法觀察古埃及地圖,了解古埃及的地理位置以及尼羅河對古埃及農業和文明等方面的影響;通過查閱相關資料,了解關于金字塔的知識情感態度與價值觀認識金字塔既是古埃及國王奴役勞動人民的歷史見證,又是古埃及勞動人民用智慧和勤勞創造的世界奇跡
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第四單元封建時代的亞洲國家第11課古代日本1教學分析【教學目標】知識與能力了解6世紀前日本的狀況;能簡單說出日本大化改新的背景,能簡述大化改新的內容和作用;了解武士集團形成的原因及幕府統治的建立;弄清幕府與天皇朝廷之間的關系,認識武士道的實質過程與方法討論:中日交往是從何時開始的,在什么朝代雙方往來相當密切?那時交往密切的原因是什么?初步培養結合所學知識綜合分析問題的能力情感態度
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第3課古代印度1教學分析【教學目標】知識與能力了解古代印度發展的基本線索;知道古代印度種姓制度,并了解它對印度社會發展的深遠影響;了解佛教的創立及傳播;通過對種姓制度的分析,提高對歷史的理解和分析能力過程與方法識讀地圖古代印度,獲取有效歷史信息情感態度與價值觀了解古代印度文明的主要成就,欣賞古代印度人民的創造力【重點難點】教學重點:印度的種姓制度;佛教的興起教學難點:印度的
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第11課古代日本【學習目標】通過學習識記大和政權統一日本,了解大化改新的內容及其日本的影響,了解武士和武士集團的出現及其對日本社會的影響。【重點難點】重點:大化改新、武士和武士集團難點:武士和武士集團【自主探究】知識點16世紀前的日本1、百國時代:12世紀時,日本有100多個小國,其中有30多個曾與漢朝發生過“通使”關系,他們都是經由朝鮮半島來到中國。2
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世界古代史時空觀第18課時古代亞非歐文明第四部分世界古代史【時空坐標】古代亞非古代歐洲考點一古代埃及【課標內容】知道金字塔初步了解古埃及文明。1.發源地非洲東北角的流域。2.出現國家約從年開始在尼羅河下
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課時訓練十八古代亞非歐文明一、選擇題1.2019婁底在人類的歷史進程中東方許多古老民族最先告別了野蠻與蒙昧大踏步地邁進了文明社會創造了輝煌的古代東方文明。下列文明成果屬于古埃及的是A.楔形文字B
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