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點的集合課件修拉法國大碗島星期天的下午修拉法國大碗島的賽納河之春保羅西涅克法國納蒂布港知識點撥點彩派畫家作畫時通常將純粹的色彩用小點塊的方式彼此相鄰近地排列在畫布上以求得比畫板上進行色調混合更明亮的效果比較筆觸
上傳時間：2023-10-28 | 頁數：19 | 格式：PPT | 瀏覽：9
點的集合課件找規律找區別用點作畫作品欣賞點彩派馬賽港灣點彩派大碗島星期日的下午喬治修拉是點彩派后期印象派代表吳冠中雪梅你還能用哪些形式作點彩畫學生寫生作品用你靈巧的雙手用你聰明的頭腦創作新的點彩畫學生彩紙撕貼
上傳時間：2023-10-28 | 頁數：13 | 格式：PPT | 瀏覽：11
課題點的集合教學目標認知與技能知道美術中點的概念了解點是造型元素中最基本的元素學會用點構成精彩的畫面過程與方法通過欣賞分析創作指導評價使學生選擇適合自己的畫法表現點的集合作品情感態度與價值觀使學生在欣賞奧運圖片
上傳時間：2023-10-28 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：7
點的集合教案一教學目標1了解美術中點的慨念知道點是造型元素中最基本的學會用點構成精彩的畫面2認識點彩派的繪畫典型特征嘗試體驗點的不同排列規律疏密變化注意整體畫面色彩和諧關系3感受點的藝術魅力利用兒童的個性特征通
上傳時間：2023-10-28 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：8
點的集合教案教學目標認知與技能知道美術中點的概念了解點是造型元素中最基本的元素學會用點構成精彩的畫面過程與方法通過欣賞分析創作指導評價使學生選擇適合自己的畫法表現點的集合作品情感態度與價值觀使學生在欣賞大師作品結
上傳時間：2023-10-28 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：21
數學廣角集合導學案學習目標：1、我要在具體情境中感受集合的思想，感知集合圖的產生過程。2、能借助直觀圖，利用集合的思想方法解決簡單的實際問題，同時使自己在解決問題的過程中進一步體會集合
上傳時間：2022-10-24 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：16
第1課時集合數學廣角集合義務教育人教版三年級上冊9新課導入說一說，你從中獲得了哪些信息？下面是三（1）班參加跳繩、踢毽比賽的學生名單。探究新知參加這兩項比賽的共有多少人？可是參加這兩項比賽的沒有17人呀？一共有17人。跳繩的有9人，踢毽的有8人。參加這兩項比賽的共有多少人？1.算出來的人數怎么和實際人數不符呢？2.為什么“兩項都參加的”影響了我們解決問題
上傳時間：2022-10-24 | 頁數：17 | 格式：PPTX | 瀏覽：40
第9單元數學廣角-集合集合課題集合新授課教學目標（一）知識與技能1適度讓學生親歷集合思想方法的形成過程，初步理解集合知識的意義。2讓學生借助直觀圖理解集合圖中每一部分的含義，通過語言的描述和計算的方法，能解決簡單的重復問題。（二）過程與方法通過觀察、操作、實驗、交流、猜測等活動，讓學生在合作學習中感知集合圖形成過程，體會集合圖的優點，能直觀看出重復
上傳時間：2023-03-11 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：42
數學廣角集合第九單元數學廣角第一種：黃明，他的爸爸黃偉光。李玉，他的爸爸李文華。一、巧用對比初悟“重復”第二種：汪聰，他的爸爸汪立成；汪立成的爸爸汪華東。一、巧用對比初悟“重復”一、巧用對比初悟“重復”二、善用例題情境引入二、善用例題情境引入盧強陳東馬超劉紅王愛華李芳趙軍丁旭徐強于麗劉紅楊明朱小東周曉李芳陶偉楊明
上傳時間：2023-03-11 | 頁數：32 | 格式：PPT | 瀏覽：38
9數學廣角集合本單元教學大綱教學導航教學目標1讓學生經歷解決問題的過程感知集合圖形成的過程了解簡單的集合知識初步感受它的意義2使學生學會借助維恩圖運用集合的思想方法來解決較簡單的實際問題從而感受到數學與生活之間的相互聯系
上傳時間：2023-06-27 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：21
1構成物質的三種微粒是分子原子離子2還原氧化銅常用的三種還原劑氫氣一氧化碳碳3氫氣作為燃料有三大優點資源豐富發熱量高燃燒后的產物是水不污染環境4構成原子一般有三種微粒質子中子電子5黑色金屬只有三種
上傳時間：2023-09-28 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：9
1集合思想項目內容1.兩位“媽媽”和兩位“女兒”一同去看電影可是她們只買了3張票便順利地進了電影院這是為什么2.小明排隊做操從前數起小明排第三從后數起小明排第四這列隊伍一共有幾人3.某班參
上傳時間：2019-11-11 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：111
Unit3Myday高頻錯題集合一、讀句子，判斷畫線部分發音是否相同，相同“T”不相同的寫“F”。()1.Myfatherbakesacakee.()2.Theblackcapisinmybigbag.()3.Wehavethreesheep.()4.ImeetJimonthebeach.()5
上傳時間：2021-04-05 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：115
Unit2Afterschool高頻錯題集合1、單項選擇()1.What____isittodayIts____.A.day.fiveB.time.SundayC.day.Friday()2.Whatlessonsdoyouhave____FridayChineseandMusic.A.onB.atC.in()3.Ilik
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Unit4Drawinginthepark高頻錯題集合一、選出不同類的一項。（）1.A.swimB.sleepC.sweetD.draw（）2.A.playgroundB.basketballC.footballD.tabletennis（）3.A.schoolB.snackbarC.saladD.zoo
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Unit1Ourschoolsubjects高頻錯題集合一、單詞辨音：相同的寫“T”，不相同的寫“F”。()1.schoolafternoon()2.nicesubject()3.welcomecome()4.catcake()5.funfan()6.makeskate
上傳時間：2021-04-05 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：118
教案NO：9課題第10課QQ好友集合授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識技能（1）了解使用QQ發送文件的方法（2）學會建立QQ群，會添加好友到群里進行交流過程方法開展自主學習、合作學習，調動學生積極觀察、動腦、動手，在探究與實踐中掌握技能，熟練操作情感態度價值觀通過體驗網絡的基本應用
上傳時間：2021-11-09 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：109
三年級上冊教案第10單元總復習第5課時分數的初步認識和集合【教學內容】教材總復習相關內容?！窘虒W目標】1.通過復習，進一步認識幾分之一和幾分之幾，較熟練地比較幾分之一及同分母分數的大小，較熟練計算簡單的同分母分數的加減法；在理解分數的意義的基礎上，解決簡單的有關分數加減法的實際問題，培養解決問題的意識。2.通過復習，讓學生進一步體驗集合圖形的意義，并能解
上傳時間：2022-10-24 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：18
教學反思在本節課的教學中，我努力拓展學生的思維，真正實現著讓學生在數學的樂園里遨游，體驗用圖描述事物的直觀性，認識到許多實際問題可以借助畫圖來分析和解決
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Unit2Goodhabits高頻錯題集合一、找出每組中畫線部分發音與其他不同的單詞。()1.A.forB.fourC.doctor()2.A.orangeB.horseC.sports()3.A.hearB.hereC.early()4.A.goodB.doorC.look()5.A.faceB.lateC.habi
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