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斗牛賽馬真熱鬧教案教學目標：1、顯性目標：通過學習使學生掌握動物的半立體造型的制作，提高學生造型能力和表現能力。學生集體創作命題作品：動物競賽的場面表現。2、隱性目標：培養學生快樂、積極地參與學習活動，樂于與他人合作，肯有探究意識。教學重難點：教學重點：引導學生自學制作方法，探究動物的半立體造型制作。教學難點：設計制作半立體的馬或牛的造型。教學過程：（一）導入階段：1、同桌間互相
上傳時間：2022-05-02 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：61
熱鬧的集市教案教學目標：1、了解人物與環境的關系是相互依存、密不可分的。2、通過欣賞課本中攝影與范畫，領略繪畫記憶想象力的豐富多姿。3、讓學生通過分析怎樣根據人物造型合理地添加與形象相配的環境。教學重點：通過回憶創作一幅以集市為主題的作品。教學難點：畫面構圖與構成。教學過程：一、導入1、人類由于勞動創造自己和自己生存的環境，人類能離開環境單獨存在嗎？生：不可能！2、小結
上傳時間：2022-05-03 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：83
熱鬧的集市學習目標1、了解人物與環境的關系是相互依存、密不可分的。2、通過欣賞課本中攝影與范畫，領略繪畫記憶想象力的豐富多彩。3、通過分析可以知道怎樣根據人物造型合理地添加與形象相配的環境。人類由于勞動創造自己和自己生存的環境，人類能離開環境單獨存在嗎？小結：我們在家、在大自然、在學校、在任何地方就是我們身邊的環境。人物與衣食住行環境相互依存、密不可分的，如菜市就是。在生活
上傳時間：2022-05-03 | 頁數：14 | 格式：PPT | 瀏覽：36
熱鬧的馬路主題反思四月份主題活動教育環境創設分析與反思主題活動“熱鬧的馬路”小四班郭友青馬路是幼兒熟悉的環境，與幼兒生活緊密相關，尤其是馬路上各種各樣的車，深受幼兒喜愛，因此在本月主題活
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：77
自然界中有趣的事物，如花草樹木、風云雷電、飛禽走獸等等都能引起兒童的興趣，使他們無所顧慮地去發現，去探索，去提問，去思考。在孩子們眼中，螞蟻是有趣的、神秘的、可愛的、可以逗著玩的。螞蟻活動經常能吸
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：137
主題二體驗繪畫新感受任務二熱鬧的湖面任務二熱鬧的湖面不一樣數量大小顏色方向透明處理選定圖像翻轉確定選定執行復制和粘貼命令拖動復制去掉背景色翻轉拼圖小游戲大顯身手要求1充分發揮自己的想象力利用本
上傳時間：2024-01-11 | 頁數：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：26
教學設計參考模板單元四年級上冊主題二體驗繪圖新感覺主題及分析基于學生自主的課堂教學充分調動學生自主的能動性培養學生通過觀察畫面分析繪制方法思路達到自主學習的目的單元解讀單元教學內容及分析本單元是廣西科技出版社信息技術四年級上
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第10課熱鬧生物園插入聲音按鈕與發布影片粵教B版第四冊上新知講解學校的生物園真熱鬧可是，小動物們都躲到哪里去了呢仔細聽聽，小動物們在說什么新知導入觀看動畫聲音的配置有多種方法，利用按鈕元件來控制聲音是
上傳時間：2020-06-22 | 頁數：34 | 格式：PPTX | 瀏覽：170
粵教B版第四冊上第10課熱鬧生物園插入聲音按鈕與發布影片教學設計課題熱鬧生物園插入聲音按鈕與發布影片單元第10課學科信息技術年級第四冊上學習目標1、會創建聲音按鈕元件。2、會將聲音導入到
上傳時間：2020-06-22 | 頁數：7 | 格式：DOC | 瀏覽：84
熱鬧”中的自我保護教學目標：能理解“熱鬧”中存在的危險。能掌握基本的規避危險的方法。教學重難點：掌握基本的規避危險的方法。教學過程：一、安全小問號-引入課題同學們，今天我們將一起來學習第5課熱鬧中的自我保護。熱鬧？我們怎么理解呢？你在生活中見過哪些熱鬧的場面，去過哪些熱鬧的地方？給大家說一說。哦，這些是你們所見過的、去過的地方，書上也有兩位同學給我們介紹了他們見過和去
上傳時間：2022-05-21 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：74
熱鬧的集市教學設計學情分析：熱鬧的集市一課是二年級下冊第十八課的教學內容，二年級的學生對于這課來說內容還是很難的，因為需要會畫人物，并運用遮擋方法表現商品與買賣者的前后關系。上一學期已經學習了遮擋方法表現茂密的花朵，很多繪畫內容都運用遮擋方法表現，相信同學們通過觀察能夠體會到。教學目標：1、知識與技能目標：培養學生認真觀察生活的習慣，幫助他們理解集市與自己生活的關系。2
上傳時間：2022-11-19 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：45
第18課熱鬧的集市教案教學目標知識與技能:了解熱鬧的集市場面感受集市給人們的生活帶來便利。過程與方法:通過觀察描述、分析圖片利用疏密，前后遮擋的關系來表現集市的熱鬧場面。情感態度和價值觀:通過觀看視頻繪畫作品來體驗熱鬧的集市生活培養學生對當地生活的喜愛之情。重點難點教學重點:了解熱鬧集市場面學會繪畫步驟并嘗試用遮擋的方法表現集市。教學
上傳時間：2022-11-19 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：113
06看熱鬧，易誤傷教案一、教學目標(一)情感態度培養1、外出時要有安全意識。2、外出時養成不圍觀和看熱鬧的習慣。(二)行為技能訓練1、遇到一些可能帶來危險性的場面要遠離。2、遇到需要幫助的場面要及時打電話報警求援。(三)知識經驗積累1、知道哪些場面不能圍觀看熱鬧。2、知道圍觀看熱鬧可能帶來的后果。二、教學重點不能圍觀看熱鬧，知道圍觀可能造成的各種
上傳時間：2022-12-24 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：85
第10課熱鬧的生物園插入聲音按鈕與發布影片一、教學目標1知識與技能（1）會創建按鈕元件。（2）會將聲音導入到庫。（3）掌握在按鈕元件中插入聲音的方法。（4）掌握影片發布的方法。2過程與方法通過引導學生學習創建和設置聲音按鈕、導入聲音到庫、在按鈕中插入聲音、發布影片等制作過程，提高學生的動手實踐操作能力；創設教學情景，培養學生獨立探究和團隊協作學習的精
上傳時間：2023-02-21 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：40
熱鬧中的自我保護教學設計學情分析三年級的學生自我意識逐步增強處于認知發展的求知欲濃厚的探索階段本班大部分學生屬于沉著冷靜型嚴守秩序喜歡接受新知識教學對象三年級教學目標1養成自覺遵守公共秩序的良好習慣2在人群擁擠的公共場
上傳時間：2023-10-24 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：28
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