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課題2燃料和熱量從容說課本課題主要學習有關(guān)煤和石油的知識、天然氣以及化學反應(yīng)中的能量變化。考慮到本單元中的拓展性課題煤和石油的綜合利用，所以，在內(nèi)容安排上，教師將本課題中有關(guān)煤和石油的知識放在了
上傳時間：2020-03-05 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：79
課題2燃料和熱量（兩課時）從容說課本課題主要學習有關(guān)煤和石油的知識、天然氣以及化學反應(yīng)中的能量變化。考慮到本單元中的拓展性課題煤和石油的綜合利用，所以，在內(nèi)容安排上，教師將本課題中有關(guān)煤和石油的
上傳時間：2020-03-05 | 頁數(shù)：7 | 格式：DOC | 瀏覽：69
第二課時引入新課介紹煤、石油、天然氣是當今世界上最重要的三大化石燃料。它們作為重要的能源，在我們的現(xiàn)代生活中起著很重要的作用。前面我們已經(jīng)學習了天然氣的有關(guān)知識，這節(jié)課我們具體來學習煤和石
上傳時間：2020-03-05 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：70
課題2燃料和熱量（兩課時）第二課時引入新課介紹煤、石油、天然氣是當今世界上最重要的三大化石燃料。它們作為重要的能源，在我們的現(xiàn)代生活中起著很重要的作用。前面我們已經(jīng)學習了天然氣的有關(guān)知識，這
上傳時間：2020-03-05 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOC | 瀏覽：73
第四課時課時內(nèi)容BLetstryLetstalk課時分析本課時是人教版六年級下冊第二單元第四課時，與第三課時緊密相連。圍繞“上個周末做過的事情”這一話題展開，主要通過對話學習句型WasitinterestingDid
上傳時間：2019-11-29 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：135
第二課時課時內(nèi)容ALetstryLetstalk課時分析本課時是人教版六年級下冊第二單元的第二課時，與第一課時緊密相連，圍繞“LastWeekend”展開話題。本節(jié)課主要是通過打電話的情景學會如何用英語表達周末
上傳時間：2019-11-29 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：199
第一課時課時內(nèi)容ALetslearnDoasurveyandreport課時分析本課時是人教版六年級下冊第二單元第一課時。圍繞LastWeekend這一話題展開，主要通過對話學習一般過去時動詞短語cleanedmyroomwashedmy
上傳時間：2019-11-29 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOC | 瀏覽：109
第五課時課時內(nèi)容BReadandwrite課時分析本課時是人教版六年級下冊第二單元第五課時。圍繞“吳一凡和和他的家人在賓館度周末”這一話題展開，主要通過閱讀文本學習詞匯hoteltastedwerefixedgotlo
上傳時間：2019-11-29 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：109
第六課時課時內(nèi)容BLetscheck、LetswrapitupCstorytime課時分析本課時是人教版六年級下冊第二單元第六課時，與前幾課時緊密相連。圍繞“本單元的重點詞匯和句型”展開。Letscheck用于檢測本單
上傳時間：2019-11-29 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：208
第三課時課時內(nèi)容BletslearnLookandtalk課時分析本課時是人教版六年級下冊第二單元第三課時。繼續(xù)圍繞“上個周末”這一話題展開，主要通過對話學習單詞和詞組readabooksawafilmhadacoldsl
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第五課時課時內(nèi)容BReadandwrite課時分析本課時是人教版六年級下冊第三單元第五課時。圍繞“生活充滿好消息和壞消息”這一話題展開，主要通過閱讀文本學習詞匯basketpartlickedlaugheddressup以及
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第一課時課時內(nèi)容ALetslearnListenanswerandwrite課時分析本課時是人教版六年級下冊第三單元第一課時。圍繞Wheredidyougo這一話題展開，主要通過對話學習詞組rodeahorserodeabikewentca
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第六課時課時內(nèi)容BLetscheck、LetswrapitupCstorytime課時分析本課時是人教版六年級下冊第一單元第六課時，與前幾課時緊密相連。圍繞“本單元的重點詞匯和句型”展開。主要通過Letscheck.和L
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第二課時課時內(nèi)容ALetstryLetstalk課時分析本課時是人教版六年級下冊第四單元的第二課時，與第一課時緊密相連，圍繞“學校的今昔變化”展開話題。本節(jié)課主要通過談話情境學習詞匯onedaylookitup
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第三課時課時內(nèi)容BletslearnListenmatchandsay課時分析本課時是人教版六年級下冊第四單元第三課時。圍繞“對季節(jié)和運動的喜好的變化”這一話題展開，主要通過對話學習單詞和詞組thoughtcouldgo
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第一課時課時內(nèi)容Day1AbeautifulDay2Farmersmarket課時分析本課時是人教版六年級下冊Recycle第一課時。圍繞“Mike農(nóng)場之旅的第一天和第二天”話題展開，主要通過不同的場景復習已學過的有關(guān)水果、衣服
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有趣的平衡教材第111、第112頁。1.使學生通過實驗發(fā)現(xiàn)左邊的棋子數(shù)左邊刻度數(shù)右邊的棋子數(shù)右邊刻度數(shù)初步感知杠桿原理。發(fā)現(xiàn)“棋子數(shù)刻度數(shù)”的積不變明確“右邊的棋子數(shù)”與“右邊刻度數(shù)”成反比例關(guān)系
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北京五日游教材第107、第108頁。1.使學生能運用所學的乘、除法百分數(shù)應(yīng)用題和時間等數(shù)學知識來解決實際旅游中的有關(guān)問題并根據(jù)實際情況選擇最佳的方案。2.在比較、分析和觀察等活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識
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反比例教材第47、第48頁。1.理解反比例的意義能根據(jù)反比例的意義正確地判斷兩種量是否成反比例關(guān)系。2.提高學生歸納、總結(jié)和概括的能力。3.通過學習滲透辯證唯物主義觀點。重點反比例的意義。難點正
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鴿巢問題教材第68、第69頁。1.在了解簡單的“鴿巢問題”的基礎(chǔ)上使學生會用此原理解決簡單的實際問題。2.提高學生有根據(jù)、有條理地進行思考和推理的能力。3.通過用“鴿巢問題”解決簡單的實際問題激發(fā)
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