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愛唱歌的小杜鵑教學設(shè)計教學內(nèi)容演唱愛唱歌的小杜鵑教學目標1學生能用活潑歡快的情緒和輕巧有彈性的聲音演唱愛唱歌的小杜鵑2學生能在老師的指導下進行簡單的歌表演3培養(yǎng)學生熱愛小動物愛護小動物的情感教學重點學習用輕巧富有彈
上傳時間：2023-11-30 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：10
愛唱歌的小麻雀（音樂）設(shè)計意圖我班的孩子對周圍環(huán)境具有好奇心，尤其對園內(nèi)的小鳥、小烏龜?shù)葎游锍錆M了關(guān)愛之情，而孩子在言語表達上卻存在怕生、不自然、甚至不肯說等現(xiàn)象。為了鼓勵孩子們愿說、敢說，我
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：70
愛唱歌的小杜鵑一教學內(nèi)容愛唱歌的小杜鵑二教學目標1通過聽辨尤克里里音的長短和學生肢體的律動認識頓音記號并能夠用輕巧富有彈性的聲音模仿演唱杜鵑鳥的叫聲2通過音樂實踐活動感受歌曲的節(jié)奏旋律音高和聲表現(xiàn)我對杜鵑的喜愛之情
上傳時間：2023-11-30 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：8
愛唱歌的小杜鵑一教學目標1感受音樂歡快的情緒并親身體驗情緒2學生能用活潑歡快的情緒和輕巧有彈性的聲音演唱愛唱歌的小杜鵑3利用微課進行翻轉(zhuǎn)課堂學會豎笛的基本音階并加入簡單的音為歌曲伴奏二教學重點學習用輕巧富有彈性的聲音
上傳時間：2023-11-30 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：9
愛唱歌的小杜鵑教學內(nèi)容表演唱愛唱歌的小杜鵑教學目標1學生能用活潑歡快的情緒和輕巧有彈性的聲音演唱愛唱歌的小杜鵑2學生能在老師的指導下進行簡單的歌表演和器樂伴奏教材分析愛唱歌的小杜鵑是一首奧地利民歌它情緒歡快活潑略帶俏皮
上傳時間：2023-11-30 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：13
愛唱歌的小杜鵑教學目標1學生能用活潑歡快的情緒和輕巧有彈性的聲音演唱愛唱歌的小杜鵑2學生能在老師的指導下進行簡單的歌表演和器樂伴奏教學重點學習用輕巧富有彈性的聲音演唱歌曲感受作品中的音樂形象教學難點看懂歌曲的反復(fù)順序
上傳時間：2023-11-30 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：15
愛唱歌的小杜鵑教學設(shè)計教學內(nèi)容唱歌愛唱歌的小杜鵑課型新授唱歌課教材分析愛唱歌的小杜鵑是一首曲調(diào)優(yōu)美音樂鮮明的奧地利民歌G大調(diào)四四拍歌曲以輕快活潑的節(jié)奏和清新流暢的旋律生動地表現(xiàn)了孩童與頑皮的杜鵑嬉戲玩耍的情景歌詞中加入了
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愛唱歌的小杜鵑一聽音樂小杜鵑跳舞進教室老師同學們今天讓我們聽著歡快的歌曲踏著優(yōu)美的舞步進入教室吧播放歌曲小杜鵑同學們好充滿激情老師同學們跟老師一起揮一揮我們美麗的翅膀轉(zhuǎn)圈同學們好老師跟隨老師的舞步找到我們對應(yīng)
上傳時間：2023-11-30 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：15
頑皮的小杜鵑教案教材分析：頑皮的小杜鵑是一首曲調(diào)優(yōu)美，音樂形象鮮明的奧地利童謠。歌曲以輕快活潑的節(jié)奏和清新流暢的旋律，生動地表現(xiàn)了孩童在大自然中與頑皮的杜鵑嬉戲玩耍的情景。“53”的音調(diào)模擬了杜鵑的歡叫聲并呼應(yīng)式地穿插在全曲之中，使音樂形象更為逼真，富有意境。第三樂句完全重復(fù)了第二樂句，時起時伏的旋律把杜鵑和孩童相互嬉戲玩耍的情景描繪得栩栩如生，給歌曲增添了幾分詼諧與風趣。最后
上傳時間：2023-06-15 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：8
杜鵑教學內(nèi)容：學習樂曲杜鵑。教學目標：1、通過猜猜、聽聽，唱唱，找找、感受音樂形象，激發(fā)對杜鵑的喜愛之情。2、在游戲情境中參與音樂，掌握歌唱技能，認識低音的567，并能輕松地學唱曲譜。3、通過聆聽，比較，感受音樂要素在塑造音樂形象中的作用。教學重點：通過多種形式參與音樂，感受音樂形象，學唱歌曲杜鵑。教學難點：音樂要素在歌曲中的理解和表現(xiàn)
上傳時間：2023-06-15 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：16
頑皮的杜鵑【教學目標】1、在學唱歌曲頑皮的杜鵑的過程中，感受歌曲的音樂情緒以及小杜鵑活潑可愛的音樂形象和對春天的贊美之情。2、運用感受、體驗、聽唱及師生互動的方式，學習用輕快活潑的情緒演唱歌曲，用歌表演的形式進一步展現(xiàn)音樂形象。3、初步學唱歌曲頑皮的杜鵑，掌握頓音記號和呼吸記號，學習用頓音和連音對比的方法，來演唱歌曲。【教學重、難點】正確運用頓音的方法，表現(xiàn)曲中
上傳時間：2023-06-18 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：22
公開課教案兔子音樂會兔子音樂會活動目標1、熟悉樂曲旋律、結(jié)構(gòu)與節(jié)奏，掌握小兔“跳、蹦”兩個基本動作。2、大膽探索創(chuàng)編木偶小兔的動作，并能合著音樂節(jié)奏運動。3、享受游戲情景營造的快樂，發(fā)展空間協(xié)調(diào)能力
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小班歌唱活動教案兩只小小鳥活動目標1借助手指游戲熟悉記憶歌詞，學唱歌曲。2能大膽地為歌曲創(chuàng)編動作及仿編歌詞。3體驗與同伴互動交流的樂趣。活動準備小鳥指偶兩個活動過程1談話導入
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：105
小班歌曲教案洗手帕活動目標1、分辨音樂的強弱、快慢，并用兩種不同的力度、速度的洗手帕的動作來表現(xiàn)。2、通過洗手帕活動，知道自己的事情自己做。準備材料洗手帕磁帶、鋼琴、手帕重點難點聽音樂能
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：60
小班藝術(shù)教案-歌曲蘋果活動目標1能按歌詞內(nèi)容做相應(yīng)的動作。2能用常見的水果替換原歌詞，并唱出來。活動準備1畫一棵結(jié)滿蘋果的樹。2已認識蘋果，知道蘋果的特征。活動過程1練習
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：91
小班打擊樂教案蜜蜂做工活動目標1、認識各種打擊樂器，并嘗試用樂器進行打擊樂的活動。2、初步學會看圖譜并根據(jù)圖譜進行節(jié)奏練習。3、樂意與同伴進行打擊樂活動。活動準備1、節(jié)奏圖譜一張2、指揮棒一根
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小班藝術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案小音符的房子活動目的1.通過游戲讓幼兒認識五線譜，知道構(gòu)成五線譜的元素線、間、小節(jié)線以及高音譜號的名稱。2.讓幼兒自由在五線譜上建構(gòu)的樂譜，并能說出自己在五線譜的位置。3.培養(yǎng)幼
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小班歌唱教案誰在叫設(shè)計意圖毫無疑問孩子們喜歡小動物。各種各樣小動物的外形、生活習性、行為習慣、聲音等都是會讓孩子們感到好奇的內(nèi)容。有關(guān)動物的主題永遠是孩子們探究的重點之一。很多動物不僅
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：52
小班音樂教案拉拉勾一、活動目的1、喜歡參加幼兒園的活動，樂意和同伴做好朋友。2、嘗試和同伴一起參加音樂活動，體會共同表演的樂趣。二、重點與難點重點是引導幼兒在熟悉樂曲的基礎(chǔ)上根據(jù)歌詞的
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：96
小班藝術(shù)教案歌曲-鈴兒響叮鐺活動目標1、充分感受歌曲所表達的愉快氣氛，熟悉樂曲優(yōu)美歡快的旋律。2、增強欣賞音樂的興趣。3、知道圣誕節(jié)到了，感受節(jié)日的氣氛。活動準備歌曲的VCD一張；圣誕帽子。活動過
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