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    小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)
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    • 人音版三下音樂(lè)愛(ài)祖國(guó)教案(趙老師公開(kāi)課教學(xué)設(shè)計(jì)).doc 人音版三下音樂(lè)《愛(ài)祖國(guó)》教案(趙老師公開(kāi)課教學(xué)設(shè)計(jì)).doc

      學(xué)科音樂(lè)學(xué)校課題第一課愛(ài)祖國(guó)編創(chuàng)與活動(dòng)教學(xué)內(nèi)容感受節(jié)奏的不同表現(xiàn)方式、節(jié)奏編創(chuàng)。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能以XX|X-|節(jié)奏為基礎(chǔ),編創(chuàng)出更多地節(jié)奏,為歌曲伴奏。過(guò)程與方法(問(wèn)題解決與方法思考)通過(guò)尋找本單元聆聽(tīng)曲中的節(jié)奏,感受舞蹈中的節(jié)奏,生活中的節(jié)奏,體驗(yàn)節(jié)奏的魅力,從而大膽嘗試用不同節(jié)奏,不同敲擊手法來(lái)表

      上傳時(shí)間:2022-11-23   |   頁(yè)數(shù):4   |   格式:DOC   |   瀏覽:113

    • 冀少版二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)小朋友愛(ài)祖國(guó)教案.doc 冀少版二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)《小朋友愛(ài)祖國(guó)》教案.doc

      小朋友,愛(ài)祖國(guó)教學(xué)理念:以音樂(lè)審美為核心,通過(guò)對(duì)歌曲的學(xué)習(xí)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情,通過(guò)音樂(lè)來(lái)美化學(xué)生,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的美好的情操、健全的人格。教學(xué)目標(biāo):1、富有感情的演唱小朋友,愛(ài)祖國(guó)這首歌曲。2、理解歌詞內(nèi)容,從感受歌曲美得意境中,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)的情感。3、表現(xiàn)歌曲,為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作,完整的表現(xiàn)歌曲。教學(xué)分析:小朋友,愛(ài)祖國(guó)是由四個(gè)樂(lè)句組成的歌曲,歌詞內(nèi)容通

      上傳時(shí)間:2023-06-15   |   頁(yè)數(shù):2   |   格式:DOC   |   瀏覽:12

    • 冀少版二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)小朋友愛(ài)祖國(guó)課件.ppt 冀少版二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)《小朋友愛(ài)祖國(guó)》課件.ppt

      小朋友,愛(ài)祖國(guó)請(qǐng)聆聽(tīng)歌曲小朋友,愛(ài)祖國(guó),邊聽(tīng)邊想歌曲給人一種什么樣的感受,它的情緒是什么樣的?熱情、歡快、有力的讓我們?cè)俅稳ジ惺芨枨鸁崆椤g快、有力的情緒,同學(xué)們可以跟著音樂(lè)小聲的演唱。歌曲中有哪些樂(lè)句是同學(xué)們覺(jué)得比較難唱的呢?請(qǐng)你找出來(lái)唱一唱。結(jié)束了

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    • 小學(xué)音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)-三年級(jí)-祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你教學(xué)設(shè)計(jì).docx 小學(xué)音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)-三年級(jí)-《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》教學(xué)設(shè)計(jì).docx

      基礎(chǔ)教育精品課教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息學(xué)科音樂(lè)年級(jí)三年級(jí)學(xué)期春季課題祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你教科書(shū)書(shū)名音樂(lè)教材出版社人民音樂(lè)出版社出版日期2016年4月教學(xué)目標(biāo)1感受歌曲活潑歡快的情緒能用響亮自然的歌聲歡快的完整地演唱歌曲2理解歌詞內(nèi)容

      上傳時(shí)間:2025-03-23   |   頁(yè)數(shù):1   |   格式:DOCX   |   瀏覽:1

    • 小學(xué)音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)-三下祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你說(shuō)課稿.docx 小學(xué)音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)-三下《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》說(shuō)課稿.docx

      祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你說(shuō)課稿一教材分析歌曲祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你是人音版小學(xué)音樂(lè)三年級(jí)下冊(cè)第一課愛(ài)祖國(guó)里的一首歡快的兒童歌曲歌詞以生動(dòng)形象的語(yǔ)言和畫(huà)出心中的愛(ài)的創(chuàng)設(shè)情景展現(xiàn)了小朋友對(duì)幸福生活的向往和豐富的想象力歌曲是單二部曲式主要采用平穩(wěn)

      上傳時(shí)間:2025-03-23   |   頁(yè)數(shù):2   |   格式:DOCX   |   瀏覽:3

    • 冀少版二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)祖國(guó)祖國(guó)多美麗教案.doc 冀少版二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)《祖國(guó)祖國(guó)多美麗》教案.doc

      祖國(guó)祖國(guó)多美麗教學(xué)目的:能背唱歌曲祖國(guó)祖國(guó)多美麗,知道這是一首新疆風(fēng)格的歌曲。教學(xué)重點(diǎn):能背唱歌曲祖國(guó)祖國(guó)多美麗。教學(xué)過(guò)程:一、師談話(huà)導(dǎo)入同學(xué)們誰(shuí)能描述一下我們的祖國(guó)是一個(gè)什么樣子?我們美麗的祖國(guó)有山清水碧的江南水鄉(xiāng),有滿(mǎn)目蔥綠的西雙版納,有沃野千里的林海雪原,有雄偉壯麗的長(zhǎng)城,奔騰不息的黃河長(zhǎng)江,可算是,四季鮮花盛開(kāi),地大物博,民族眾多。今天我們就

      上傳時(shí)間:2023-06-15   |   頁(yè)數(shù):1   |   格式:DOC   |   瀏覽:18

    • 冀少版二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)祖國(guó)祖國(guó)多美麗課件.ppt 冀少版二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)《祖國(guó)祖國(guó)多美麗》課件.ppt

      祖國(guó)祖國(guó)多美麗24X.X|XXXX|X.XX|XXXXX|請(qǐng)注意我們的“老朋友”附點(diǎn)哦!唻唻唻唻唻唻唻唻唻唻唻唻唻唻321|217|6764|50|24#升記號(hào)321|217|6

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    • 人教版一年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)唱歌我愛(ài)家鄉(xiāng)我愛(ài)祖國(guó)-教案(劉老師公開(kāi)課).docx 人教版一年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)唱歌 我愛(ài)家鄉(xiāng)我愛(ài)祖國(guó)-教案(劉老師公開(kāi)課).docx

      我愛(ài)家鄉(xiāng)我愛(ài)祖國(guó)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力能用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲體味三拍子的韻律過(guò)程與方法能用連貫的聲音自豪的情感演唱歌曲我愛(ài)家鄉(xiāng)我愛(ài)祖國(guó)情感態(tài)度價(jià)值觀了解長(zhǎng)江黃河的知識(shí)抒發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)祖國(guó)的熱愛(ài)之情教學(xué)重點(diǎn)能用連貫的聲音自豪的情

      上傳時(shí)間:2023-11-24   |   頁(yè)數(shù):2   |   格式:DOCX   |   瀏覽:10

    • 花城版二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)第1課小朋友愛(ài)祖國(guó)課件+教案+音視頻素材.rar 花城版二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)第1課《小朋友愛(ài)祖國(guó)》課件+教案+音視頻素材.rar

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    • 花城版二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)沒(méi)有祖國(guó)哪里會(huì)有我課件.pptx 花城版二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)《沒(méi)有祖國(guó)哪里會(huì)有我》課件.pptx

      花城版小學(xué)音樂(lè)2年級(jí)下冊(cè)第1課第一單元同學(xué)們,在一年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)唱過(guò)國(guó)旗國(guó)旗真美麗,娃哈哈,等歌曲,今天我們來(lái)學(xué)唱一首歌曲,名字叫沒(méi)有祖國(guó)哪里會(huì)有我。聽(tīng)到這個(gè)歌曲名,你們會(huì)想到什么?老師先提幾個(gè)問(wèn)題:(1)這里的我指的是誰(shuí)?(2)祖國(guó)和我是什么關(guān)系?(3)為什么說(shuō)“沒(méi)有祖國(guó)哪里會(huì)有我”呢?下面,就讓我們到歌曲中尋找答案吧!聽(tīng)一聽(tīng):(1)聽(tīng)聽(tīng)歌曲的情緒,并做出正確的選擇:A

      上傳時(shí)間:2023-06-16   |   頁(yè)數(shù):12   |   格式:PPTX   |   瀏覽:22

    • 花城版二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)沒(méi)有祖國(guó)哪里會(huì)有我教案.doc 花城版二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)《沒(méi)有祖國(guó)哪里會(huì)有我》教案.doc

      沒(méi)有祖國(guó)哪里會(huì)有我教學(xué)目標(biāo):1.能隨歌曲的演唱錄音或老師的范唱一起演唱沒(méi)有祖國(guó)哪里會(huì)有我,并通過(guò)歌曲的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷,樹(shù)立民族自豪感。2.通過(guò)音樂(lè)的體驗(yàn)與演唱實(shí)踐等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷,向孩子們宣揚(yáng)健全的人格。3.培養(yǎng)人們的英雄氣質(zhì),從而達(dá)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感、態(tài)度、價(jià)值觀教育的目標(biāo)。教學(xué)重難點(diǎn):在音樂(lè)活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感、態(tài)度、價(jià)值觀方面的教育。教學(xué)

      上傳時(shí)間:2023-06-16   |   頁(yè)數(shù):2   |   格式:DOC   |   瀏覽:16

    • 人音版三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)1祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你教案.doc 人音版三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)1 《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》教案.doc

      祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):能用歡快、活潑的情緒,甜美的歌聲演唱歌曲,并積極地參與表演歌曲。2、能力目標(biāo):開(kāi)發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感知力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生積極參與、自主學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。3、情感目標(biāo):熱愛(ài)自己的祖國(guó),讓學(xué)生萌發(fā)做個(gè)中國(guó)人的幸福感、自豪感。教學(xué)重點(diǎn)在聆聽(tīng)中完整地唱好并表現(xiàn)好這首歌曲。教學(xué)難點(diǎn)第三樂(lè)句的歌唱和激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情

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    • 人音版一年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)頌祖國(guó)教案三.doc 人音版一年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)《頌祖國(guó)》教案三.doc

      祖國(guó)教材介紹頌祖國(guó)這首器樂(lè)曲是根據(jù)維吾爾族的一首兒童歌曲的旋律改編而成的。年代曾廣為流傳于全國(guó)各地,現(xiàn)歌詞已無(wú)從查找。樂(lè)曲的旋律活潑、歡快,流暢上口,其節(jié)奏緊湊、舞蹈性強(qiáng)。樂(lè)聲響起,我們仿佛置身于身著節(jié)日盛裝、熱情洋溢的維吾爾族人民之中,邊歌邊舞,同聲歌頌偉大的祖國(guó)。音樂(lè)運(yùn)用了豐富的音色,在不同的調(diào)性上重復(fù)了三次,形成了快慢快三部分

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    • 人音版一年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)頌祖國(guó)教案二.doc 人音版一年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)《頌祖國(guó)》教案二.doc

      祖國(guó)教材分析頌祖國(guó)這首器樂(lè)曲是根據(jù)維吾爾族的一首兒童歌曲的旋律改編而成的。樂(lè)曲的旋律活潑、歡快,流暢上口,其節(jié)奏緊湊、舞蹈性強(qiáng)。樂(lè)聲響起,我們仿佛置身于身著節(jié)日盛裝、熱情洋溢的維吾爾族人民之中,邊歌邊舞,同聲歌頌偉大的祖國(guó)。音樂(lè)運(yùn)用了豐富的音色,在不同的調(diào)性上重復(fù)了三次,形成了快慢快三部分,樂(lè)曲結(jié)束在熱烈歡快的氛圍中。教學(xué)目標(biāo):1、聆聽(tīng)頌祖國(guó),能

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    • 人音版一年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)頌祖國(guó)教案一.doc 人音版一年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)《頌祖國(guó)》教案一.doc

      祖國(guó)教學(xué)目標(biāo):1、聆聽(tīng)頌祖國(guó),能用動(dòng)作表達(dá)歡快的情緒。2、編創(chuàng)與活動(dòng):節(jié)奏創(chuàng)作、傳遞節(jié)奏。教學(xué)上限:1、創(chuàng)編節(jié)奏,正確的傳遞節(jié)奏。教學(xué)下限:1、在欣賞樂(lè)曲時(shí)能用動(dòng)作表達(dá)歡快的情緒。教學(xué)準(zhǔn)備:1、頌祖國(guó)欣賞帶教學(xué)過(guò)程:一、聆聽(tīng)頌祖國(guó)1、隨頌祖國(guó)音樂(lè)自由表演進(jìn)教室。2、小朋友們?cè)诟墒裁矗浚ū硌莨?jié)目:唱

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    • 人音版三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)1祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你課件.ppt 人音版三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)1 《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》課件.ppt

      祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你小小蠟筆穿花衣,紅黃藍(lán)綠多美麗。畫(huà)個(gè)圖畫(huà)比一比小朋友們多么歡喜畫(huà)小草長(zhǎng)在春天里畫(huà)小鳥(niǎo)飛在藍(lán)天里你畫(huà)太陽(yáng)我畫(huà)國(guó)旗祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你我會(huì)創(chuàng)編歌詞畫(huà)小鳥(niǎo),飛在藍(lán)天里,畫(huà)小草,長(zhǎng)在春天里。畫(huà),畫(huà),。135|7765|6-|你畫(huà)太陽(yáng),我畫(huà)國(guó)旗你畫(huà)()我畫(huà)()祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)

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    • 人音版四年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)歌唱祖國(guó)課件.ppt 人音版四年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)《歌唱祖國(guó)》課件.ppt

      歌唱祖國(guó)1、有感情的演唱歌曲歌唱祖國(guó)。、感知音樂(lè)結(jié)構(gòu),以及所造成的藝術(shù)效果。3、復(fù)習(xí)鞏固樂(lè)理知識(shí),了解詞曲作者。目標(biāo):欣賞思考:1、這首歌曲適合在什么場(chǎng)合運(yùn)用?2、談一談你聽(tīng)后的感受如何?歌曲介紹歌唱祖國(guó)創(chuàng)作于20世紀(jì)50年代,曲調(diào)是色彩鮮明的D大調(diào),24拍,堅(jiān)定有力,表現(xiàn)了中國(guó)人民昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌和自豪感,表達(dá)了人民對(duì)祖國(guó)的歌唱和贊頌。音樂(lè)雄壯豪邁,積極向上,帶有行進(jìn)風(fēng)格

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    • 人教部編版九下語(yǔ)文1祖國(guó)啊我親愛(ài)的祖國(guó)(教案).docx 人教部編版九下語(yǔ)文1祖國(guó)啊我親愛(ài)的祖國(guó)(教案).docx

      1祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)1正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌的情感美。2通過(guò)反復(fù)誦讀領(lǐng)悟詩(shī)的形象美、語(yǔ)言美和意境美。3通過(guò)品味、欣賞,培養(yǎng)語(yǔ)言感受能力及熱愛(ài)祖國(guó)、獻(xiàn)身祖國(guó)的精神。1誦讀,理解詩(shī)歌中新穎的意象所表現(xiàn)出的凝重的情感。2探究詩(shī)中抒情主人公“我”的具體內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握詩(shī)歌中抒情主人公的情感歷程。一課時(shí)一師一優(yōu)課一課

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    • 部編版九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文1.祖國(guó)啊我親愛(ài)的祖國(guó)導(dǎo)學(xué)案含教學(xué)反思.docx 部編版九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文1.祖國(guó)啊我親愛(ài)的祖國(guó) 導(dǎo)學(xué)案含教學(xué)反思.docx

      1祖國(guó)啊我親愛(ài)的祖國(guó)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能了解舒婷的詩(shī)歌在委婉曲折中表達(dá)心聲的特點(diǎn)過(guò)程與方法理解詩(shī)中的藝術(shù)形象領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌蘊(yùn)含的深沉情感培養(yǎng)解讀詩(shī)歌的能力品味詩(shī)歌富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言積累優(yōu)美抒情的語(yǔ)句情感態(tài)度與價(jià)值觀分析詩(shī)人的情感脈絡(luò)

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