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02父愛如山教案一、學習目標()情感態度培養了解并體會爸爸對自己的付出及努力,激發對自己爸爸的喜愛之情。(二)行為技能訓練學會用說一說、唱一唱、做一做等多種方式表達自己的情感。(三)知識經驗積累通過夸夸爸爸等活動,與小伙伴分享和爸爸之間發生的快樂故事。二、學習重點了解在成長過程中爸爸的付出,感受不一樣的父愛。三、學習難點激發對自己爸爸的喜愛和感激之
上傳時間:2022-12-23 | 頁數:4 | 格式:DOCX | 瀏覽:270
父愛之舟吳冠中(19192010),江蘇宜興人,當代著名畫家、美術教育家。油畫代表作品有長江三峽北國風光黃山松魯迅的故鄉等。個人文集有吳冠中談藝集吳冠中散文選等十余種。引入新課散文是一種抒發作者真情實感、寫作方式靈活的記敘類文學體裁。“散文”一詞大概出現在北宋太平興國(976年12月-984年11月)時期。特點:形散神聚、意境深邃、語言優美。引入新課jinz
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19父愛之舟教學目標1.認識生字,會寫生字,正確讀寫課文中的新詞,并結合課文內容理解新詞。2朗讀課文,明白課文寫了哪些事來突出“父愛”。3結合課文內容,理解“父愛之舟”的含義。教學重難點重點:課文描述哪些事例來突出“父愛”。難點:學習作者從身邊的小事中悟真情,明真理的寫作方法,理解“父愛之舟”的含義。課前準備1.學生自學生字、新詞。2朱自清的背影。3教學相關課件。課時安排
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上傳時間:2024-06-26 | 頁數:13 | 格式:PDF | 瀏覽:6
父愛之舟一圖片導入教師出示課文兩幅插圖引導學生看圖說感受生圖畫上人很多有一種抽象美生圖畫給人寧靜祥和的感覺師沒錯這位畫家的畫作常常給人營造出水墨畫的意境他最擅長將中國傳統水墨畫和西方的繪畫藝術相結合他就是世
上傳時間:2024-06-26 | 頁數:2 | 格式:PDF | 瀏覽:29
19父愛之舟第一課時一、給下列漢字加部首,變成本課生字,再組詞。肖()欣()丁()周()家()由()二、讀句子,給加點詞語選擇正確的注釋。滋味:味道。比喻某種感受。1.這是我第一次真正心酸的哭,與在家里撒嬌的哭、發脾氣的哭、打架的哭都大不一樣,是人生道路中品嘗到的新滋味了
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五年級語文上冊cn音序:C上下偏旁:蟲10形近:蠶豆養蠶蠶蛹筆順:組詞:結構:筆畫數:吞吐吞咽吞下ko音序:K半包圍偏旁:耂6形近:考試考查考古筆順:組詞:筆畫數:老師老人養老結構:tng音序:T半包圍偏旁:疒10形近:疼痛心疼疼惜筆順:組詞:筆畫數:疲憊疲勞疲乏結構:x音序:X半包
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吳冠中19父愛之舟課題導入同學們在沒有閱讀課文之前,對題目有什么理解呢?“父愛”抽象的感情。“舟”實體的事物。用“舟”承載的父愛,那么小小的舟是如何裝下這深沉的父愛的呢?走近作者油畫代表作有長江三峽北國風光小鳥天堂黃山松等。吳冠中,江蘇宜興人,當代著名畫家、油畫家、美術教育家。個人文集有吳冠中談藝集吳冠中散文選美丑緣等。作品欣賞吳冠中作品欣賞吳冠中作品欣賞吳
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19父愛之舟教學導航教學目標1.認識14個生字,會寫13個生字。正確讀寫“報考、心疼、席子、糖果、抽象、啟迪、畢業、輪換、領略、磨滅、精致”等詞語。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。3.理解課文內容,體會作者的思想感情,感受父愛的深厚與偉大。教學重點通過場景描寫和細節描寫體會父愛的偉大。教學準備學生預習課文,搜集有關吳冠中的資料教師準備多媒體課件教學課時2課時教學過程
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19父愛之舟教學目標1.會認16個生字,會寫13個生字,會寫19個詞語。2.默讀課文,能說出“我”夢中出現的難忘的場景。3.能從文中場景的描述中感受到父親對兒子的愛,體會“父愛之舟”的含義。【語文要素】4.學習“借場景抒真情”的寫法,并能學以致用。【語文
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父愛之舟說課稿一、說教材父愛之舟是統編教材小學語文五年級上冊第六單元的第19課,這是一篇精讀課文。這篇文章借夢境來回憶往事,以時間為序,圍繞父親送我報考學校與上學這一求學主題,記錄了許多看似平淡無奇的瑣碎小事,寫出了父親濃濃的父愛,抒發了作者對父親的懷念和對父愛的深深感激之情。文章語言質樸,感情深沉而濃烈,從小事中發掘偉大的情感,感人至深。二、說教學目標
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19父愛之舟導學案課題父愛之舟課型新授課教學目標1.認識“繭、棧”等16個生字,會寫“蠶、考”等13個字,會寫“漁船、報考”等19個詞語。2.有感情地朗讀課文,弄清作者圍繞父愛寫了哪些事,體會作者對父親的愧疚和感恩之情。3.學習以小見大的寫法,了解倒敘的寫法。教學重難點1.抓住“父愛之舟”這條感情線,體會作者對父親無盡的感激之情
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19父愛之舟一教學目標一知識與技能目標1會認繭棧等12個生字會寫蠶考疼等14個生字能正確讀寫下列詞語朦朧枇杷疙瘩膜拜紙屑2學習用較快的速度閱讀課文把握文章的主要內容二過程與方法目標1培養學生通
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19父愛之舟第一課時課時目標1會認16個生字會寫13個生字2初讀課文整體感知課文內容歌曲父親總是向你索取卻不曾說謝謝你直到長大以后才懂得你不容易初讀課文說說讀了課文你有什么感受蠶繭客棧冤枉恍惚高蹺偏僻啟迪出
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父愛之舟一課說課稿說場景悟細節品舐犢情深目錄教材解讀1學情分析2教學目標3教法學法45教學流程6板書設計教材解讀學情分析以學生為主體以文本為依托精準分析穩步落實默讀課文借助概括夢境里的7個場景厘
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用好課后習題聚要素促深度統編教材五年級上冊第六單元父愛之舟體會作者描寫的場景細節中蘊含的感情從讀懂場景和細節描寫與人物的關系從場景和細節描寫中去推測人物內心的想法和情感態度默讀課文說說在我的夢中出現了哪些難忘的場景哪個場
上傳時間:2024-06-25 | 頁數:14 | 格式:PPTX | 瀏覽:31
父愛之舟說課稿一說教材父愛之舟是部編版五年級上冊第六單元的一篇精讀課文這篇文章用樸實的語言講述了父親對兒子的愛的幾個場景表達父親了對兒子深沉的愛以及兒子對父親的愛與感激之情文章語言質樸感情深沉而濃烈從小事中發掘偉大的情感感人
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