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課題11爸爸媽媽在我心中第2課時課型教學目標1讓學生了解父母之愛體驗親情的無私和偉大讓學生懂得為什么要感恩父母2學生學會如何去感恩父母體諒父母關心父母從現在做起從點滴實際的行動來回報父母教學重難點教學重點孩子理解父母的
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課題11爸爸媽媽在我心中第1課時課型教學目標1讓學生了解父母之愛體驗親情的無私和偉大讓學生懂得為什么要感恩父母2學生學會如何去感恩父母體諒父母關心父母從現在做起從點滴實際的行動來回報父母教學重難點教學重點孩子理解父母的
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新人教版部編本三年級上冊第四單元家是最溫暖的地方11爸爸媽媽在我心中第一課時我們都愛父母我們了解父母嗎教師孩子們在這個世上我們最親的人是爸爸媽媽最疼愛我們的是爸爸媽媽最值得我們信任的是爸爸媽媽爸爸媽媽是我們最親最
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新人教版部編本三年級上冊第四單元家是最溫暖的地方11爸爸媽媽在我心中第二課時愛父母在行動我們了解父母嗎通過上節課的學習你了解父母什么通過哪些方法可以了解父母呢活動三愛父母在行動教師我們都愛自己的父母你為父母做過什么呢
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爸爸媽媽在我心中教學設計教學目標：1.尊重父母的勞動、理解父母的辛苦，萌發感恩之心。2.學會關心家庭、關心家人、增強對家庭的責任感。3.樂于分擔家務、料理自己的生活，做一些力所能及的事。教學重難點：重點：讓學生知道哪些行為是懂事的并做一些力所能及的事。難點：讓學生萌發感恩之心。教學準備：多媒體、課件、調查問卷、感恩卡片。教學過程：一、創設情境、視頻導入。1.同學們，今天老師
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教學內容：部編人教版小學三年級上冊11.爸爸媽媽在我心中教學目標：1.引導學生了解自己對父母的愛，學會關心父母。2.多方面的認識、了解父母，能夠以實際行動表達對父母的愛。教學重點：懂得愛父母，學會關心父母，能夠從多方面認識、了解父母。教學難點：培養學生對父母的感激和關愛，能夠以實際行動表達對父母的愛。教學準備：制作相關課件，準備圖片素材，視頻等。一、導課：1.課件播放媽媽的賬單
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爸爸媽媽在我心中課堂教學(第二課時)教學目標：1.在調查中，走進父母的生活世界，增進對父母的了解。2.引導學生在深入了解父母的基礎上，以力所能及的方式表達對父母的愛。教學重點：引導學生以力所能及的方式表達對父母的愛。教學難點：學會感恩父母，并付諸行動。課前準備：1用自己喜歡的方式為父母寫小檔案，可以用文字，照片、圖片或實物等。2.我們比一比，看誰了解的多，展示的方式有新意。3相關
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愛父母，了解父母教學設計教學目標1.知識與能力目標：學生養成留心觀察生活的習慣，從調查中了解父母，明晰愛父母的表現。2.過程與方法目標：通過完成父母檔案，進一步了解父母。3.情感態度與價值觀目標：在日常生活中感受父母的愛。重難點加深對父母的了解，把對父母的愛落實到日常生活中。教學過程一、歌曲導入，營造愛的氛圍1.播放歌曲視頻讓愛住我家，學生談聽歌時想到的畫面。2.教師：老師剛
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爸爸媽媽在我心中教學目標1.使學生養成留心觀察生活的習慣，從調查中了解父母，明晰愛父母的表現。2.通過課前調查，課上演講，走近父母的內心世界，深入了解接父母。3.通過課堂分享，感受在日常生活中父母的愛，體會孩子對父母的理解、思念、心疼、擔心都是愛父母的表現。重難點通過課前調查，課上分享，加深對父母的了解，把對父母的愛落實到日常生活中。教學準備1.親情調查表2.每位同學與家人一張合
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爸爸媽媽在我心中教材內容：部編版三年級上冊第四單元家是最溫暖的地方，第十一課爸爸媽媽在我心中。教學目標：1、讓學生了解父母之愛，體驗親情的無私和偉大，讓學生懂得為什么要感恩父母。2、學生學會如何去感恩父母，體諒父母關心父母，從現在做起，從點滴實際的行動來回報父母。教學重點：孩子理解父母的愛，感恩父母。教學難點：學會如何去感恩父母，并付諸行動去體諒父母關心父母，幫父母改掉小缺點
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爸爸媽媽在我心中【教學目標】引導學生了解自己對父母的愛；學會關心父母；多方面地認識、了解父母。能夠以實際行動表達對父母的愛，知道對父母不良嗜好的批評也是愛父母的表現。【教學重點】懂得愛父母，學會關心父母，能夠從多方面認識、了解父母。【教學難點】能夠以實際行動表達對父母的愛，知道對父母不良嗜好的批評也是愛父母的表現。【教學準備】1教師準備：制作相關課件，準備圖片素材視頻，教學道具
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爸爸媽媽在我心中第二課時教學設計教材分析：本課是部編道德與法治三年級上冊第四單元家是溫暖的地方中的內容。教材一共設計三個活動欄目“我們都愛父母”、“我們了解父母嗎”“愛父母，在行動”，本課可劃分為兩課時，這是第二課時，重點講愛父母不能只停留在口頭，一定要用行動來表達對父母的愛。學情分析：現在三年級的孩子大多以自我為中心，認為爸爸媽媽愛自己是應該的，卻不懂得自己應該怎樣用具體的行動去表達對父
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爸爸媽媽在我心中教學設計教學目標1.知識與能力目標：使學生養成留心觀察生活的習慣，從調查中了解父母，明確愛父母的表現。2.過程與方法：通過課前調查，走進父母的內心世界，深入了解父母。3.情感態度與價值觀：通過課堂教學，讓學生感受日常生活中父母的愛，體會孩子對父母的理解、思念、心疼、擔心都是愛父母的表現。教學重難點通過課前調查，課上分享，加深對父母的了解，把對父母的愛落實到日常生活中
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11、爸爸媽媽在我心中教學目標：1、讓學生了解父母之愛，體驗親情的無私和偉大，懂得為什么要感恩父母。2、讓學生學會如何去感恩父母、體諒父母、關心父母，并能從現在做起，從點滴小事做起，以實際行動來回報父母。教學重點、難點：教學重點：讓孩子理解父母的愛，并能感恩父母。教學難點：學會如何去感恩父母，并付諸行動去體諒父母、關心父母。教學方法：講授法、談話法、討論法課前準備：教師：課件
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小班數學教案爸爸、媽媽和我（圖片標記匹配）活動名稱；數學爸爸、媽媽和我活動目標1、嘗試分辨爸爸媽媽和寶寶的物品，感知物品的大小及其它特征。2、學會按爸爸媽媽和寶寶的圖片標記匹配相應的物品
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學扮爸爸媽媽設計思路這是一則萌發愛父母情感的活動設計。小班幼兒自我意識開始萌芽，他們開始認識自己，以自我為中心，但很少會關心別人，甚至于最親近的人父母。當幼兒人園后，幼兒園的集體生活要求孩子能逐
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我做爸爸媽媽家園親子活動我做爸爸和媽媽（獨立性）班級小班目標1、培養幼兒的獨立性，提高幼兒動手能力。2、增進幼兒與父母間的情感與交流。準備方便面盒子，調羹、各種食物（糖、花生、魚、蝦等
主題活動爸爸媽媽的小幫手活動目的引導幼兒在了解爸爸媽媽工作辛苦的同時設法為他們做一些力所能及的事，進一步提高幼兒勞動能力。環境創設操作所需的碗、杯子、被子、衣物等等。活動流程引入幼兒嘗試操作
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爸爸媽媽聽我說教學設計教學內容歌曲爸爸媽媽聽我說教學目標1通過學唱歌曲爸爸媽媽聽我說關注孩子的內心世界2通過歌唱表演朗誦等方式來傾訴排遣成長中的煩惱教學重難點1了解歌曲爸爸媽媽聽我說節奏樂句的特點2理解歌詞含義
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曾經我是媽媽懷里的寶寶現在我變成了不停走的鐘表紅地毯上跳舞少年宮里學琴美術班里畫畫我們小學生的種種苦惱爸爸媽媽你們可知道我不要巧克力水果蛋糕把課外時間還給我那才最好
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