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第一課牛奶好處多，豆制食品營養高教學目標：讓學生懂得牛奶、豆制食品含有營養。讓學生知道基本飲食衛生常識。教學重難點：使學生從小養成良好的飲食習慣。教學準備：多媒體導入：食物種類繁多，一般有谷類、豆類、蔬菜類、果類、肉類。每一種食物多種營養成分組成。師生交流師：愛吃零食，是不好的生活習慣，那么是不是就不能吃零食呢？哪些零食不易多吃呢？它們對身體有哪些危
上傳時間：2022-12-26 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：102
粵教版綜合實踐活動二年級上冊設計制作牛奶是我們的好朋友，幫助我們長高長大。你平常喝牛奶嗎？你都喝哪些牛奶呢？活動引入你知道市場上有哪些類型的牛奶？我們可以在下課后到超市實地考察一下。看一看調查與訪談活動我們可以將考察結果記錄在表格里哦！分組到超市實地參觀考察，了解市面上的牛奶牛奶營養牛奶口味牛奶材料在超市
上傳時間：2023-01-10 | 頁數：13 | 格式：PPTX | 瀏覽：210
健康多吃蔬菜身體棒一、活動目標1、在老師的引導下，有目的地觀察菠菜、胡蘿卜、大蒜、西紅柿等蔬菜，知道名稱，了解其豐富營養；2、通過親自“烹飪”，激發幼兒愛勞動的興趣，同時教育幼兒懂得多吃蔬菜身
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：139
健康多吃蔬菜身體棒一、活動目標1、在老師的引導下，有目的地觀察菠菜、胡蘿卜、大蒜、西紅柿等蔬菜，知道名稱，了解其豐富營養；2、通過親自“烹飪”，激發幼兒愛勞動的興趣，同時教育幼兒懂得多吃蔬
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：87
粵教粵科版科學五年級15課時教學設計課題設計與制作：用牛奶制作鑰匙扣單元三學科科學年級五學習目標科學知識1、初步認識白醋和牛奶混合后能產生的沉淀物；2、知道白醋和牛奶混合后產生了新的物質是塑料。科學探究1、能通過實驗仔細觀察物質的變化過程；2、能根據實驗方案制作出鑰匙扣。科學態度體驗用牛奶制作鑰匙扣的快樂。重點知道牛奶和白醋混合后產生新的物質。難點學
上傳時間：2020-10-30 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：252
3.5設計與制作：用牛奶制作鑰匙扣1、填空題。1、牛奶中含有豐富的（）。2、將白醋和牛奶混合后會產生一種（）。3、將牛奶和白醋按一定比例混合后，能產生類似（）的可塑性材料。4、在制作牛奶鑰匙扣時，所使用的材料和產品不能（）。5、制作完鑰匙扣后，我們要對制作過程進行簡單的（）和（）。2、判斷題。1、混合后的沉淀物
上傳時間：2020-10-30 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：246
設計與制作：用牛奶做鑰匙扣粵教粵科版五年級上課前問答鐵制品生銹的條件有哪些？思考：鐵制品生銹的條件是水和空氣共同作用。生活中，我們該如何防止鐵制品生銹？我們可以給鐵制品刷漆，擦干鐵制品表面的水，給鐵制品上油等方法來防止鐵制品生銹。思考：1：桌面上擺放著什么？桌面上擺放著一盒純牛奶和一個鑰匙扣。2：桌面上鑰匙扣是用什么制作而成的？桌面上的鑰匙扣是用純牛奶制作的。3：你
上傳時間：2020-10-30 | 頁數：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：256
綜合實踐活動設計參考牛奶伴我成長粵教版綜合實踐活動二年級上冊第21-30頁。一、活動引入教師可展示牛奶相關的圖片或視頻作為引入，介紹牛奶的常見營養價值，并引導學生回想生活情境，說說自己平常喝什么牛奶，對牛奶有哪些了解。活動內容活動準備活動目標重點1.了解牛奶（學生奶）對青少年
上傳時間：2023-01-10 | 頁數：3 | 格式：PDF | 瀏覽：41
粵教科技版科學五年級上冊教學設計1第15課設計與制作用牛奶做鑰匙扣教學設計一教材分析設計與制作用牛奶做鑰匙扣是粵教科技版科學五年級上冊第3單元物質的變化的第5課本課基于利用白醋和牛奶混合產生的沉淀物制作鑰匙扣學生自主設
上傳時間：2023-11-20 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：29
地方綜合課程教學設計參考1課前預習好處多粵教版地方綜合課程二年級上冊第4044頁教學過程一導入教師帶領學生回顧上小學到現在的班級課堂表現通過課件展示班級課堂風貌引導學生討論好的學習環境和學習習慣進而引出本課主題課前預習
上傳時間：2023-12-22 | 頁數：2 | 格式：PDF | 瀏覽：22
5合作互助好處多北師大版心理健康三年級上冊教學目標1認識到合作的重要性2通過學習學會與人合作3樹立良好的合作意識和正當的競爭意識培養團隊精神教學目標新知導入歌曲欣賞三個和尚新知導入團結合作共贏不合作都受損失
上傳時間：2025-02-25 | 頁數：31 | 格式：PPTX | 瀏覽：2
5科學用腦好處多課題科學用腦好處多學科心理健康年級五年級教材分析本課通過心情話吧引入話題通過心靈港灣了解為什么要科學用腦通過活動了解有些習慣影響大腦健康最后提出科學用腦要注意以下幾個方面學習目標1懂得大腦與學習的關系2明確科學
上傳時間：2025-03-22 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：3
北師大版心理健康五年級上冊5科學用腦好處多教學目標教學目標1懂得大腦與學習的關系2明確科學用腦的重要性3學會科學用腦新知導入同學們你知道怎樣學習才能提高效率嗎你知道怎樣才能讓自己更聰明嗎你知道如何科學用腦嗎新知
上傳時間：2025-03-22 | 頁數：37 | 格式：PPTX | 瀏覽：4
活動一課前預習好處多學習與發展201.導入02.任務1：小采訪03.任務2：預習行動隊04.目錄總結3同學們進入小學學習也有一年多的時間了，你覺得上學有趣嗎？你的每一節課過得快樂嗎？01.導入4舉手發言我積極朗讀課文我最棒01.導入5課堂任務我挑戰小小老師我來當01.導入6
上傳時間：2023-01-17 | 頁數：17 | 格式：PPT | 瀏覽：45
三年級第十課合作學習好處多【教學目標】1認知目標：讓學生了解生活中處處有合作，學習也需要合作，2情感目標：使學生體驗合作學習的快樂。3行為目標：通過活動，使學生學會與人合作，掌握合作的正確態度和方法。【教學重點、難點】重點：初步認識到合作學習的重要性，增強合作意識。難點：掌握合作學習的基本方法。【課前準備】1教學PPT。2
上傳時間：2022-12-28 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：92
10、合作學習好處多教學目的1、使學生初步認識到學會合作的重要性，增強合作意識。2、了解合作一般應有的正確態度和方法。3、通過訓練，培養學生初步的合作能力。教學重點1、了解合作一般應有的正確態度和方法，并嘗試合作。2、在創設的情境中領悟互相信任、互相謙讓、互相配合、合理分工等合作的行為基礎。教學難點1、在活動中領悟到學會合作的重要
上傳時間：2022-12-28 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：310
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