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牧羊姑娘大家一起來看一下這張油畫所展示的是什么呢？我們以前學習過一首歌曲我的小綿羊，今天我們一起來欣賞一首由我國著名音樂家金砂作曲的牧羊姑娘。我們首先一起來欣賞一遍。我們來看一看這首歌的歌詞，請同學們認真的讀一讀歌詞，在讀的時候認真的想一想這首歌表達了什么樣的感情，我們應該帶著什么樣的情緒欣賞這首歌曲？對面山上的姑娘你為誰放著群羊淚水濕透了你的衣裳你為什么這樣悲傷悲傷
上傳時間：2023-06-18 | 頁數(shù)：9 | 格式：PPT | 瀏覽：41
牧羊姑娘教學目標：1、通過歌曲牧羊姑娘，使學生感受樂曲的悲傷情緒。2、通過對比欣賞使學生感到生活的快樂，從而更加珍惜今天的幸福生活。3、使學生了解下行旋律對音樂情緒的表現(xiàn)作用。教學重點與難點：1、感受牧羊姑娘的悲傷情緒。2、能體會稍慢的速度、疏松的節(jié)奏、旋律下行對表現(xiàn)悲傷情緒所起的作用。教學準備：課件。教學過程:1、介紹同名歌曲的歌詞，以便了
上傳時間：2023-06-18 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：26
阿里山的姑娘走進高山族走進阿里山今天我們要學習的歌曲就是阿里山的姑娘！你們能夠跟琴視唱課后的旋律嗎？讓我們一起來學習這首好聽的歌曲阿里山的姑娘。同學們這節(jié)課的表現(xiàn)真好！要繼續(xù)努力！再見
上傳時間：2023-06-18 | 頁數(shù)：9 | 格式：PPT | 瀏覽：11
拾稻穗的小姑娘謝謝欣賞
上傳時間：2023-06-15 | 頁數(shù)：11 | 格式：PPT | 瀏覽：13
柳樹姑娘請聽歌曲，歌中把柳樹比喻成了什么？柳樹姑娘今天我們就來學習歌曲柳樹姑娘，請同學們邊聽歌曲邊用小手輕輕點拍，思考：歌曲表現(xiàn)了柳樹姑娘怎樣的美？情緒是怎樣的？再聽一遍，按“強弱弱”的節(jié)拍規(guī)律為歌曲點拍。請唱一唱歌曲第三樂句。A.緊湊。B.舒展。應該用怎樣的方法演唱，才更能體現(xiàn)“柳樹姑娘”想要變漂亮的急切心情？A.連貫。B.輕巧。請同學們邊聽歌曲邊用畫旋律線的方法感
上傳時間：2023-06-15 | 頁數(shù)：13 | 格式：PPT | 瀏覽：83
柳樹姑娘人音版三年級下新知導入猜一猜：你能猜出下面說的是什么樹嗎？小姑娘，本事大，江南塞北都安家。湖水替她照鏡子，風兒幫她梳頭發(fā)。柳樹說說春天里的柳樹是什么樣的？柳樹有長長的柳條，綠綠細長的樹葉，當風吹動柳條的時候飄柔美麗。新知導入新知講解節(jié)奏練習柳.樹姑|娘-|辮.子長|長-|新知講解思考：歌中把柳樹比喻成了什么？新知講解
上傳時間：2023-01-12 | 頁數(shù)：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：30
阿里山的姑娘阿里山歡迎你我們看了阿里山那么多的美景，同學們有什么感想？下面讓我們一起來聆聽好聽的管弦樂阿里山的姑娘！聽完之后，你們有什么感受？請同學們相互交流，互相分享！再見
上傳時間：2023-06-18 | 頁數(shù)：9 | 格式：PPT | 瀏覽：36
柳樹姑娘請聽歌曲，歌中把柳樹比喻成了什么？柳樹姑娘今天我們就來學習歌曲柳樹姑娘，請同學們邊聽歌曲邊用小手輕輕點拍，思考：歌曲表現(xiàn)了柳樹姑娘怎樣的美？情緒是怎樣的？再聽一遍，按“強弱弱”的節(jié)拍規(guī)律為歌曲點拍。請唱一唱歌曲第三樂句。A.緊湊。B.舒展。應該用怎樣的方法演唱，才更能體現(xiàn)“柳樹姑娘”想要變漂亮的急切心情？A.連貫。B.輕巧。微風吹過，柳樹姑娘甩動著她長長的辮子
上傳時間：2023-06-18 | 頁數(shù)：8 | 格式：PPT | 瀏覽：50
趕海的小姑娘小學音樂三年級下冊附點四分音符切分音符小結希望同學們熱愛大海有機會能和自己的爸爸媽媽一起再去看看美麗的大海謝謝大家再見
上傳時間：2023-07-05 | 頁數(shù)：10 | 格式：PPT | 瀏覽：9
18棉花姑娘部編版一年級下冊教學目標1認識13個生字會寫8個生字認識偏旁大重點2朗讀課文能讀好請求的語氣3了解燕子啄木鳥青蛙七星瓢蟲分別吃什么地方的害蟲認識一些對人類有益的動物難點第一課時新課導入
上傳時間：2023-11-13 | 頁數(shù)：31 | 格式：PPTX | 瀏覽：8
minhugniang棉花姑娘19第一課時第二課時語文一年級下冊說它是花不是花天冷人人需要它白白胖胖多可愛紡紗織布全靠它猜一猜第一課時棉花按要求讀課文1讀準字音讀通句子2圈出難讀的生字多讀幾遍3標出段
上傳時間：2023-12-27 | 頁數(shù)：48 | 格式：PPTX | 瀏覽：14
棉花棉花一般高0615米植株灌木狀花朵乳白色棉花是世界上最主要的農作物之一產量大生產成本低棉纖維能制成各種規(guī)格的織物棉籽可以用來榨油助讀資訊棉花姑娘治病燕子別人樹干忽然驚奇七顆瓢蟲碧綠吐出笑啦棉花姑娘治病燕子別人樹
上傳時間：2024-05-31 | 頁數(shù)：43 | 格式：PPT | 瀏覽：8
牧羊姑娘教學設計課時目標1.通過聆聽牧羊姑娘，能感受樂曲的悲傷情緒；2.認識、聽辯西洋木管樂器雙簧管，能夠在聆聽過程中體會雙簧管在表達音樂情感表現(xiàn)中的作用；能夠聽辯旋律的高低、速度，使學生了解旋律下行對音樂的表現(xiàn)作用。3.對比欣賞使學生感到生活的快樂，從而更加珍惜今天的幸福生活。教學重難點1.感受牧羊姑娘的悲傷情緒，能體會速度、節(jié)奏、旋
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牧羊姑娘教學設計教學內容：人音版小學音樂四年級下冊第二課聆聽牧羊姑娘教學目標1、在聽、唱、述中感受音樂所塑造的形象和表達的悲傷情緒。2、認識雙簧管的音色特點并體會其表現(xiàn)作用。3、通過對比欣賞使學生感到生活的快樂，從而更加珍惜今天的幸福生活。教學重難點教學重點：1、通過聽、唱、述感受音樂所塑造的形象和表達的悲傷情緒。2
上傳時間：2022-11-28 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：698
聆聽牧羊姑娘教學設計教學目標：通過欣賞器樂曲及歌曲牧羊姑娘，使學生1.在聆聽樂曲的同時能記住雙簧管的音色。2.。感受樂曲的悲傷情緒，能有感情地哼唱樂曲主題3.能根據(jù)樂曲的情緒，為主題填詞并唱一唱。4、通過對比欣賞使學生感到生活的快樂，從而更加珍惜今天的幸福生活。教學重點：感受牧羊姑娘的悲傷情緒的突破方法：1.利用多種感官
上傳時間：2022-11-28 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：45
牧羊姑娘教學設計1、教學目標：1、通過欣賞器樂曲及歌曲牧羊姑娘，使學生感受樂曲的悲傷情緒2、通過對比欣賞使學生感到生活的快樂，從而更加珍惜今天的幸福生活3、使學生了解下行旋律對音樂情緒的表現(xiàn)作用二、教學重點：感受牧羊姑娘悲傷的情緒突出（突破）方法三、教學難點：體會稍慢的速度、疏松的節(jié)奏、旋律下行對表現(xiàn)悲傷情緒所起的作用。4、教學準備
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牧羊姑娘教學目標：1、通過歌曲牧羊姑娘，使學生感受樂曲的悲傷情緒。2、通過對比欣賞使學生感到生活的快樂，從而更加珍惜今天的幸福生活。3、使學生了解下行旋律對音樂情緒的表現(xiàn)作用。教學重點與難點：1、感受牧羊姑娘的悲傷情緒。2、能體會稍慢的速度、疏松的節(jié)奏、旋律下行對表現(xiàn)悲傷情緒所起的作用。教學準備：課件。教學過程:師生問好。師：歡迎同學們和
上傳時間：2022-11-28 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：52
四年級下冊音樂教案牧羊姑娘課題：牧羊姑娘課型：賞析課課時：1課時教學內容：第一部分，獨奏樂器雙簧管奏出充滿辛酸、哀怨的主題：雙簧管的音色帶有憂郁的色彩，這四句曲調又都是由高向低進行，使音樂更顯得蒼涼而悲傷，令人為牧羊女的不幸而一掬同情之淚。第二部分音樂是在主題旋律的基礎上加以變化和發(fā)展的：這一部分音樂在旋律上略有上揚，節(jié)奏也較活潑，音樂的色彩略顯
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牧羊女猜一猜頭上兩只彎彎角。一身雪白卷卷毛。不吃肉來專吃草。捷克牧羊女河畔綠色的草地上，我要好好地放我的羊，白羊兒，咩咩咩咩咩！灰羊兒，咩咩咩咩咩，我要好好地放我的羊。牧羊女我那愉快的歌聲嘹亮，羊兒傾聽著我的歌唱。我唱歌，啦啦啦啦啦！多嘹亮，啦啦啦啦啦！羊兒傾聽著我的歌唱
上傳時間：2023-06-15 | 頁數(shù)：6 | 格式：PPT | 瀏覽：33
牧羊女美麗的姑娘從遠方來了一個姑娘，也想加入到我們同學當中來。姑娘名叫牧羊女，來自美麗的大草原，大草原上有藍藍的天，嘩啦啦的小河、白白的小羊、還有熱愛幸福生活的牧民們。美麗的她的家鄉(xiāng)美麗的歌詞河畔綠色的草地上，我要好好地放我的羊，白羊兒，咩咩咩咩咩！灰羊兒，咩咩咩咩咩，我要好好地放我的羊。美麗的心情美麗的大草原上有藍藍的天，嘩啦啦的小河、白白的小羊、還有歡迎大家的牧羊姑娘，在這么美的
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