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七年級浙教版科學上冊第四章物質的特性第八節物理性質與化學性質課堂導入我們描述某個人時會說他的身高和體型會說他的相貌和膚色還會說他的性格和脾氣等等類似的我們要描述某種物質也會從不同的角度描述它的性質同一種物質具有多種性質
上傳時間：2023-08-21 | 頁數：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：22
物理性質與化學性質教學重點和難點物理變化和化學變化的判斷物理性質和化學性質的區分教學目標A類1能說出區分物理變化和化學變化這兩種變的依據能說出區分物理性質和化學性質這兩種性質的依據2通過區分物理變化和化學變化物理性質和化學性質
上傳時間：2023-09-04 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：17
教學內容物理性質與化學性質內容分析教材處理四幅圖呈現了四種現象目的在于引導學生分析比較這些現象這些現象的共同性差異性歸納出物質變化可分為物理變化和化學變化兩種然后再通過實驗能理解化學變化的特征和實質確定分類依據教學目標
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第8節物理性質和化學性質學情分析本節是全章的最后一節是對前面學過的物質的各種性質的一個初步的概括對于初一的學生來說他們接觸到得化學變化還是非常有限的但是可以通過一些化學反應的實驗給學生一些感性的認識本節課主要是幫助學生建立概念
上傳時間：2023-09-04 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：11
48物理性質與化學性質學習目標1了解物質的兩類變化及區分兩類變化的依據2了解物質的兩類性質知道區分兩類性質的方法3會區分物質的性質和變化學習重點1物理變化和化學變化的概念和判斷依據2物理性質和化學性質的概念學習難點
上傳時間：2023-09-04 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：11
實驗活動4金屬的物理性質和某些化學性質第八章金屬和金屬材料九年級化學人教版實驗用品試管試管夾酒精燈坩堝鉗電池導線小燈泡火柴鎂條鋅粒鋁片鐵片鐵粉銅片黃銅片或白銅片稀鹽酸稀硫酸硫酸銅溶液硝酸銀溶液
上傳時間：2023-11-07 | 頁數：14 | 格式：PPT | 瀏覽：23
第八單元金屬和金屬材料實驗活動4金屬的物理性質和某些化學性質我們已經學習了金屬的物理性質和化學性質今天我們將帶著所學的理論知識，通過實驗親自去探究、感知金屬的物理性質和化學性質吧！1.鞏固和加深對金屬的物理性質和化學性質的認識。2.培養實驗設計和實驗動手能力。【儀器】試管試管夾酒精燈坩堝鉗電池導線和燈泡鎂條、鋅粒、鋁片、鐵片、鐵粉、銅片、黃銅片（或白銅片）、稀
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第八單元金屬和金屬材料實驗活動4金屬的物理性質和某些化學性質學習目標-新課導入-新知探究-課堂小結-課堂訓練人教版-化學-九年級下冊1.了解金屬的物理性質和化學性質。3.培養化學實驗設計能力。學習目標2.會判斷金屬的活動性順序。實驗準備【實驗用品】試管、試管夾、酒精燈、坩堝鉗、電池、導線、小燈泡、火柴。鎂條、鋅粒、鋁片、鐵片、銅片、黃銅片、稀鹽酸、稀硫酸、硫酸銅溶液、硝酸
上傳時間：2022-02-20 | 頁數：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：102
第八單元金屬和金屬材料實驗活動4金屬的物理性質和某些化學性質【學習目標】1.知識與技能（1）鞏固和加深對金屬性質的認識。（2）培養學生的實驗設計能力。2.過程與方法（1）通過實驗認識探究問題的方法。（2）通過實驗獲得的事實，分析得出科學的結論。3.情感態度與價值觀（1）認識金屬的性質對日常生活及工、農業生產的作用。（2）選擇低成本的金屬能完美地完成實驗，樹立學生節約利用資源
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實驗活動4金屬的物理性質和某些化學性質一、教材分析通過分組實驗、討論歸納，進一步鞏固和加深對金屬物性質的認識，鞏固和加深對金屬某些化學性質的認識。通過合作展示、分組實驗、討論歸納，掌握用設計實驗來比較金屬活動性強弱的方法，培養實驗設計能力，并初步學會如何評價實驗方案。本節課的教學重點是：（一）鞏固加深對金屬性質的認識；（二）培養實驗設計能力。本節課的教學難點是對實驗的設計，并能根據已有知識
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8.2金屬的化學性質教學目標（一）知識與技能1.知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應，能解釋鋁制品耐腐蝕的原因。2.初步認識常見金屬與鹽酸、稀硫酸間的置換反應。（二）過程與方法1.體驗和學習利用控制實驗條件進行科學探究的方法，學會運用控制實驗條件探究金屬活動性順序。2.學習通過對實驗現象進行篩選、對比、歸納、分析、進行信息處理，獲取科學結論的科學方法。（三）情感、態度與價值觀
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課題2金屬的化學性質教學設計課題課題2金屬的化學性質單元第8單元學科化學年級九年級學習目標1認識鐵、銅、鋁等常見金屬與氧氣的反應；2認識常見的金屬與鹽酸、硫酸的反應；3學會區分置換反應類型；4學會運用金屬活動性順序。重點認識金屬的化學性質，會運用金屬活動性順序。難點會運用金屬活動性順序。教學過程教學環節教師活動學生活動設計意圖導入新課你有沒有
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第九單元第2節金屬的化學性質教案教學目標1知識與技能1知道鎂鋁鐵銅等常見金屬與氧氣的反應2認識常見金屬與鹽酸硫酸及鹽溶液的置換反應并能解釋日常生活中的一些現象3能說出常見金屬的活動性順序了解金屬活動性順序的意義
上傳時間：2023-08-04 | 頁數：7 | 格式：DOC | 瀏覽：16
第八單元金屬和金屬材料課題2金屬的化學性質第一課時第一課時第二課時第一課時金屬的化學性質從地里出土的金屬文物中，金器總是保存得基本完好，銅器表面有銹跡，而鐵器出土很少且銹跡斑斑。這是為什么呢金器銅器鐵器1.知道鎂、鋁、鋅、鐵、銅等常見金屬與氧氣的反應。2.認識常見金屬與鹽酸、硫酸的置換反應，并能解釋日常生活中的一些現象。金屬與氧氣的反應在學習氧氣的化學性質時，我
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課題1常見的酸和堿第2課時酸的化學性質第十單元酸和堿九年級化學人教版在不借用試劑的前提下你可以使紫色的石蕊變成紅色嗎紫色石蕊試液為什么變色除了碳酸還有其他物質能使紫色石蕊試液變紅嗎石蕊試液導入新課1知道稀鹽酸和稀硫酸能
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到實驗室去探究酸和堿的化學性質魯教版九年級化學下冊實驗目的1通過實驗進一步認識酸堿的化學通性2初步學會使用酸堿指示劑和pH試紙檢驗溶液的酸堿性3初步學會運用間接觀察法收集證據感悟探究物質化學性質的一般思路和方法實驗用品
上傳時間：2024-08-06 | 頁數：18 | 格式：PPT | 瀏覽：29
實驗活動6酸堿的化學性質第十單元酸和堿九年級化學人教版實驗目的1加深對酸和堿的主要性質的認識2通過實驗解釋生活中的一些現象實驗用品試管藥匙蒸發皿玻璃棒酒精燈鐵架臺帶鐵圈坩堝鉗膠頭滴管火柴稀鹽酸稀硫酸
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課題生活中常見的鹽第課時鹽的化學性質復分解反應第十一單元鹽化肥九年級化學人教版回顧請書寫出實驗室制取的方程式討論根據上述反應請問和能否與稀鹽酸反應如果能反應請問它們又會生成什么物質鹽酸腐蝕含的建材導入新課掌握鹽的化學
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課題1常見的酸和堿第3課時幾種常見的堿堿的化學性質第十單元酸和堿九年級化學人教版有誰吃過未成熟的柿子有什么感覺知道為什么嗎這是因為柿子里含有堿性物質嘗起來澀澀的導入新課松花蛋肥皂液等洗滌劑有滑膩感和澀味這些物質中含有一類
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