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3.3物質的組成教學目標【知識與能力】1.知道化學式是怎樣產生的，了解化學式的含義。2.識記常見元素和原子團的化合價。3.能正確書寫常見單質、化合物的化學式，并能熟練命名簡單的化合物。4.能根據化學式進行簡單的計算。【過程與方法】1.能用化學式表示某些物質的組成，會寫出單質、化合物的化學式。2.初步形成對事物進行抽象的能力和定量處理的能力。【情感態度價值觀】1.通過化學式
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第3節物質的組成學習目標：1能說出化學式的含義；2能根據化合價寫出常見物質的化學式；3能根據化學式進行簡單的計算；4初步形成對事物進行抽象的能力和定量處理的能力。學習重點：1記憶部分元素及原子團的化合價，并能根據化合價寫出部分物質的化學式；2能根據化學式計算物質中元素的質量分數及元素的質量或已知元素的質量求物質的質量。第一課時：化學式
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第三章物質構成的奧秘滬教版九年級全一冊化學課件第三節物質的組成學習目標學習目標1.能說出化學式的含義；2.能依據物質組成、利用元素化合價書寫常見物質的化學式；3.能根據化學式進行物質組成的簡單計算。新課講解新課講解化學式反映物質的組成用元素符號和數字的組合表示純凈物組成的式子，稱為該物質的化學式。化學式定義只有純凈物才能用化學式表示其組成；一種物質只能用一個化
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一單選題山東棗莊中考真題氯元素形成的化合物種類較多下列化合物中氯元素為價的是江蘇徐州中考真題生活中常對一些場所進行消毒以保障人體健康下列幾種消毒劑的敘述正確的是二氧化氯由個氯原子和個氧分子構成次氯酸鈣
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常考物質顏色及物質構成固體的顏色1紅色固體銅氧化鐵2綠色固體堿式碳酸銅3藍色固體氫氧化銅硫酸銅晶體4紫黑色固體高錳酸鉀5淡黃色固體硫磺6無色固體冰干冰金剛石7銀白色固體銀鐵鎂鋁汞8黑色固體鐵粉
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第二節物質組成的表示形成化合物化合價一種元素的原子與其他元素的原子相互化合的數目化合價是元素形成化合物時表現出來的性質規定單質中元素化合價為零化合價數值的確定或形成共用電子對的數目實質一個原子得失電子化合價1記憶常
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第三章物質構成的奧秘滬教版九年級全一冊化學課件第二節組成物質的化學元素學習目標學習目標1.認識一些與人類關系密切的常見元素2.會寫常見元素的名稱和符號；3.知道元素的簡單分類；4.領悟自然界組成的簡單性，形成化學變化過程中元素不變的觀念。新課講解新課講解氧原子碳原子氫原子水分子氧分子二氧化碳分子相同的氧原子質子數相同導入新課講解元
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第2節組成物質的化學元素學習目標：1、認識常見元素對人體健康的作用。2、會寫常見元素的名稱和符號，知道元素的簡單分類。3、能從組成上識別氧化物，區分化合物和單質、純凈物和混合物4、介紹地殼中、海水中、人體（生物體）和太陽（太空）中元素的分布和元素與人體健康知識，使化學知識更貼近生活，指導學生自覺養成良好的生活（飲食）習慣學習重點：常見元素的名稱和符號，學習難點：能從
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大象版小學科學一年級下冊第一單元水能溶解哪些物質rngji提出問題你知道還有哪些物質可以溶解在水里嗎？rngji猜想你認為哪些能溶解在水中？哪些不能溶解在水中呢？制定計劃“水能溶解哪些物質”研究計劃倒四杯水。取適量沙子、食用油、白糖、紅糖分別放入水中。觀察。實驗準備1、透明杯子4個2、紅糖、沙子、白糖、食用油各少許。3、毛巾一條。實驗要求1、有序領取、歸
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第三章物質構成的奧秘滬教版九年級全一冊化學課件第一節構成物質的基本微粒學習目標學習目標1.知道分子、原子、離子都是構成物質的微粒2.知道在化學反應中分子可以分解為原子，原子可以結合成分子，原子和離子通過得失電子可以相互轉換；3.知道原子是由原子核和外電子構成的4.能根據相對原子質量求算相對分子質量。新課講解新課講解微粒的性質如果我們把看的見的水想象成是由很多很多小
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第六章溶解現象滬教版九年級全一冊化學課件第三節物質的溶解性學習目標學習目標1.理解溶液的概念及基本特征；了解溶液的一些性質。2.了解溶液及乳化現象在生產生活中的應用價值。3.能夠通過對比實驗，歸納了解溶液的特性。4.通過探究實驗，了解溶液的性質，以及溶液導電的原因。新課講解新課講解老爸，我要喝最甜的糖水，還要加，一直加兒子，現在最甜的了，再加也不會再變甜了思考
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第1節構成物質的基本微粒【學習目標】1、知道分子、原子、離子都是構成物質的微粒。2、知道在化學反應中分子可以分解為原子，原子可以結合成分子，原子和離子通過得失電子可以相互轉化。3、知道原子是由原子核和核外電子構成的。4、能根據相對原子質量求算相對分子質量。5、初步認識物質結構學習中的模型方法。6、建立物質無限可分的觀點。【知識結構】1
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第3節物質的溶解性1.了解飽和溶液與不飽和溶液的概念知道飽和溶液與不飽和溶液的轉化關系2.了解溶解度的概念，了解溫度對一些固體物質溶解度的影響3.知道氣體溶解度的定義及其與溫度、壓強的關系一、飽和溶液與不飽和溶液1.概念（1）飽和溶液：在一定溫度下，在一定量的溶劑里不能再溶解某種溶質的溶液（2）不飽和溶液：在一定溫度下，在一定量的溶劑里，能繼續溶解某
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第六章溶解現象滬教版九年級全一冊化學課件第一節物質在水中的分散學習目標學習目標1.了解物質的分散現象，能說出幾種生活中的分散現象及乳化現象。2.理解溶液的概念及特征。3.初步分清懸濁液、乳濁液和溶液。4.知道一些常見的乳化現象。新課講解新課講解請同學們發揮你們的想象力，在日常生活中，有哪些物質能分散到水中？這樣形成的混合物在生活中有何用途？新課講解探究一：幾種物
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物質的密度教學目標知識與技能1理解密度的概念、公式和單位，嘗試用密度知識解決簡單的問題；2會查密度表，知道水的密度；3理解密度的物理意義。過程與方法1經歷完整的探究思維過程，經歷數據處理的過程，進一步認識密度是物質的特性；2學會用查表的方法，了解各種物質的密度。情感、態度與價值觀1體會比值定義法在物理中的應用；2在深度用物理知識解釋生活現象的過程中體會物理與社會的聯系。教學
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物質的物理屬性教學設計課題6.5物質的物理屬性教學目標知識1、知道顏色、氣味、狀態、密度、硬度、彈性等都是物質的物理屬性，物理屬性有多樣性。2、會根據物理屬性對物質進行分類，并嘗試將這些屬性與日常生活中物質的用途聯系起來。教具多媒體教學設備、釘錘、香蕉、鐵釘、彈簧、氣球、玻璃板、塑料尺、粉筆、銅鑰匙、鉛筆芯、筷子、石蠟、電池、小燈泡、開關、導線等。能力學會交流與討論
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教案課題物質的比熱容1主備人總課時數課型新授備課時間上課時間教學目標1、通過探究實驗了解比熱容的概念，知道比熱容是物質的一種特性。2、通過對比熱容概念的理解，嘗試用比熱容解釋簡單的自然現象。3能夠運用“控制變量法”進行實驗設計，探究物質吸熱升溫的屬性；教學重點能夠運用“控制變量法”進行實驗設計，探究物質吸熱升溫的屬性。教學難點通過探究實驗了解
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第五節物質的物理屬性第六章物質的物理屬性逐點導講練課堂小結作業提升課時講解1課時流程2物質的物理屬性比較物質的硬度知識點物質的物理屬性知1講11.常見的物理屬性有密度、熔點、硬度、導熱性、導電性、透光性、磁性、延展性、彈性等。(1)透光性：透明物質的透光性能.(2)導熱性：物質傳導熱的能力.(3)導電性：物質傳導電流的能力.(4)磁
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第三節物質的密度第六章物質的物理屬性逐點導講練課堂小結作業提升課時講解1課時流程2探究質量與體積的關系密度知識點探究質量與體積的關系知1講11.提出問題同種物質的不同物體，質量與體積有什么關系.2.猜想與假設同種物質的不同物體，質量與體積成正比.3.設計實驗用3個質量和體積都不相同的鋁塊進行實驗，研究它的質量與體積的關系
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第十單元第3節遠離有毒物質一課一練一選擇基礎知識運用1生活中處處有化學下列說法中錯誤的是A醫療上常用生理鹽水的體積分數為09B今年春季在很多地方發現了禽流感為防止傳染應遠離家禽的糞便C甲醛是一種防腐劑可用來處理魚蝦等保
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