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初中化學常考物質(zhì)顏色及物質(zhì)構(gòu)成.docx

常考物質(zhì)顏色及物質(zhì)構(gòu)成固體的顏色1紅色固體銅氧化鐵2綠色固體堿式碳酸銅3藍色固體氫氧化銅硫酸銅晶體4紫黑色固體高錳酸鉀5淡黃色固體硫磺6無色固體冰干冰金剛石7銀白色固體銀鐵鎂鋁汞8黑色固體鐵粉

上傳時間：2023-08-13 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：8

初中化學考試酸、堿、鹽的反應(yīng)規(guī)律.docx

1金屬氧氣金屬氧化物除AgPtAu外的金屬一般都可與氧氣發(fā)生化合反應(yīng)金屬越活潑與氧化合就越容易反應(yīng)就越劇烈金屬氧化物大多數(shù)是堿性氧化物2堿性氧化物水可溶性堿可溶性堿對應(yīng)的堿性氧化物能與水反應(yīng)生成對應(yīng)的堿K2ONa2

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魯教版九下化學第4節(jié) 酸堿中和反應(yīng)（教案）.docx

第七單元第4節(jié)酸堿中和反應(yīng)教案教學目標1知識與技能1認識中和反應(yīng)的實質(zhì)學會利用中和反應(yīng)來改變?nèi)芤旱?em>酸堿性2初步學會借助酸堿指示劑判斷物質(zhì)是否發(fā)生化學反應(yīng)3能夠通過酸與堿的反應(yīng)現(xiàn)象得出中和反應(yīng)中酸堿性變化及熱量變化2

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初中復(fù)習專題：化學《酸堿鹽》知識點匯總.docx

一酸及酸的化學性質(zhì)酸在水溶液中能解離出氫離子H和酸根離子常見的酸有鹽酸HCl硫酸H2SO4硝酸HNO3醋酸CH3COOH1濃鹽酸濃硫酸的特性用途2酸的化學性質(zhì)紫色石蕊試液遇酸變紅無色酚酞試液遇酸不變色活潑

上傳時間：2023-11-21 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：12

中考化學專題之酸、堿、鹽的反應(yīng)規(guī)律.docx

1金屬氧氣金屬氧化物除AgPtAu外的金屬一般都可與氧氣發(fā)生化合反應(yīng)金屬越活潑與氧化合就越容易反應(yīng)就越劇烈金屬氧化物大多數(shù)是堿性氧化物2堿性氧化物水可溶性堿可溶性堿對應(yīng)的堿性氧化物能與水反應(yīng)生成對應(yīng)的堿K2ONa2O

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魯教版九下化學第7單元第四節(jié) 酸堿中和反應(yīng) 課件.rar

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浙教版九上科學第1章第2節(jié) 物質(zhì)的酸堿性2 教學案.doc

第二節(jié)物質(zhì)的酸堿性內(nèi)容來源九年級浙教版上冊第一章主題第二節(jié)物質(zhì)的酸堿性課時第2課時一教學目標1知識與技能知道測定溶液酸堿性強弱的意義知道物質(zhì)酸堿性強弱可用pH值的高低來表示2過程與方法會用pH試紙和標準比色卡測定物質(zhì)酸堿

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浙教版九上科學第1章第2節(jié) 物質(zhì)的酸堿性1 教學案.doc

第二節(jié)物質(zhì)的酸堿性教材分析探索物質(zhì)的變化是物質(zhì)科學中重要的內(nèi)容而在這一章節(jié)內(nèi)容中酸堿鹽這三類物質(zhì)之間的變化又構(gòu)成了物質(zhì)變化主體所以認識這三類物質(zhì)就是首先要掌握的基礎(chǔ)這一節(jié)就是帶領(lǐng)學生來認識酸這類物質(zhì)以及它的主要性質(zhì)第一課時主要

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浙教版九上科學第1章第2節(jié) 物質(zhì)的酸堿性3 教學案.doc

第二節(jié)物質(zhì)的酸堿性教材分析探索物質(zhì)的變化是物質(zhì)科學中重要的內(nèi)容而在這一章節(jié)內(nèi)容中酸堿鹽這三類物質(zhì)之間的變化又構(gòu)成了物質(zhì)變化主體所以認識這三類物質(zhì)就是首先要掌握的基礎(chǔ)這一節(jié)就是帶領(lǐng)學生來認識酸這類物質(zhì)以及它的主要性質(zhì)第一課時主要

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教科版三上科學1.5《水能溶解多少物質(zhì)》教學課件.pptx

第一單元水第5課時水能溶解多少物質(zhì)溶解現(xiàn)象生活中有哪些物質(zhì)會溶解在水中食鹽紅糖小蘇打等點擊播放視頻食鹽小蘇打猜測如何設(shè)計實驗進行驗證呢比較食鹽和小蘇打在水中的溶解能力食鹽小蘇打2個裝有50mL水的燒杯2根玻

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教科版三上科學《1.5水能溶解多少物質(zhì)》教學設(shè)計.docx

水能溶解多少物質(zhì)教學設(shè)計教材簡析本課是三年級上冊水單元的第5課教材用水能溶解食鹽和紅糖的話題引入喚起學生已有認知水能溶解一些物質(zhì)由此引出本課研究的主題物質(zhì)能否在水中一直溶解下去從而開展探索活動不同物質(zhì)在水中溶解能力不同

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教科版三上科學《水能溶解多少物質(zhì)》教學設(shè)計.docx

水能溶解多少物質(zhì)教學設(shè)計教材分析本課是教科版三年級上冊水單元的第5課從學生已知水能溶解食鹽和紅糖引入拋出問題物質(zhì)能否在水中一直溶解下去嗎接著學生設(shè)計方案開展探究活動不同物質(zhì)以食鹽和小蘇打為例在水中的溶解能力聚焦環(huán)節(jié)

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初中化學二十種物質(zhì)鑒別方法.docx

沉淀法待鑒別物質(zhì)的溶液中加入某種試劑觀察是否有沉淀產(chǎn)生進行鑒別例如何鑒別溶液和溶液解使用溶液鑒定反應(yīng)的離子方程式氣體法根據(jù)某物質(zhì)加入某一試劑是否有氣體產(chǎn)生予以鑒別例有兩瓶失落標簽的固體它們是和如何鑒別解使用

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初中化學考試資料：物質(zhì)的顏色.docx

一物質(zhì)的顏色固體物質(zhì)的顏色白色固體氧化鎂五氧化二磷氧化鈣氫氧化鈣碳酸鈉碳酸鈣氯酸鉀氯化鉀氫氧化鈉無水硫酸銅等黃色固體硫粉紅色固體紅磷氧化鐵銅藍色固體膽礬黑色固體木炭氧化銅二氧化錳

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中考化學專題之常見物質(zhì)顏色知識整理.docx

固體物質(zhì)的顏色白色固體氧化鎂五氧化二磷氧化鈣氫氧化鈣碳酸鈉碳酸鈣氯酸鉀氯化鉀氫氧化鈉無水硫酸銅等黃色固體硫粉紅色固體紅磷氧化鐵銅藍色固體膽礬黑色固體木炭氧化銅二氧化錳

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初中化學專題：二十種物質(zhì)鑒別方法.docx

沉淀法待鑒別物質(zhì)的溶液中加入某種試劑觀察是否有沉淀產(chǎn)生進行鑒別例如何鑒別溶液和溶液解使用溶液鑒定反應(yīng)的離子方程式氣體法根據(jù)某物質(zhì)加入某一試劑是否有氣體產(chǎn)生予以鑒別例有兩瓶失落標簽的固體它們是和如何鑒別解使用

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初中化學常見的二十種物質(zhì)鑒別方法.docx

沉淀法待鑒別物質(zhì)的溶液中加入某種試劑觀察是否有沉淀產(chǎn)生進行鑒別例如何鑒別溶液和溶液解使用溶液鑒定反應(yīng)的離子方程式氣體法根據(jù)某物質(zhì)加入某一試劑是否有氣體產(chǎn)生予以鑒別例有兩瓶失落標簽的固體它們是和如何鑒別解使用

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浙教版七年級上冊科學課件4.1物質(zhì)的構(gòu)成.pptx

七年級浙教版科學上冊第四章物質(zhì)的特性第一節(jié)物質(zhì)的構(gòu)成課堂導(dǎo)入在我們周圍的世界里有著各種各樣的物質(zhì)如水巖石空氣金屬塑料等等所有這些物質(zhì)都是由什么構(gòu)成的呢一生物的基本特征1分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種極其微小的粒子2分

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