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導入新課聽一聽兒歌賣湯圓，說一說，湯圓一般是什么節日時吃的？這個節日除了吃湯圓還會干什么？新課導入你喜歡猜燈謎嗎？猜猜下面這些字謎的謎底是什么字。需要一半留下一半大雨下在橫山上動嘴又出力雷加雪識字4一年級語文下字謎字謎是一種文字游戲，它的謎底是一個字。猜字謎是一件很有趣的事情哦！知識鏈接初讀課文請同學們自由讀課文，一邊讀，一邊圈畫出課后的生字
上傳時間：2023-04-11 | 頁數：37 | 格式：PPTX | 瀏覽：32
猜字謎猜謎語，然后說說你是怎么猜出來的。引入新課上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄引入新課麻殼子，紅里子，里面裹著白胖子。引入新課小小諸葛亮，獨坐軍中帳，擺成八卦陣，專抓飛來將引入新課相遇喜歡怕言互令動萬純凈xinyxhunpynhlndnwnchnjn字詞識讀z字詞識讀組詞：字體字畫造句：漢字已經有幾千年的歷史了
上傳時間：2023-06-19 | 頁數：39 | 格式：PPTX | 瀏覽：5
識字4猜字謎一年級語文下冊統編版學習任務一了解字謎導入新課這是我國的哪個傳統節日呢元宵節猜燈謎圖書的小朋友們在干什么寫在花燈上讓他人猜的部分叫謎面猜出的答案叫謎底如果謎底是一個字這樣的謎語就叫字謎導入新課出
上傳時間：2025-02-28 | 頁數：39 | 格式：PPTX | 瀏覽：3
信息與信息技術第1單元第1節請各位同學回憶到目前為止一天之內所親身經歷的事1今天你獲得哪些消息2通過哪些途徑或方式獲得3對你產生的作用是什么實踐學習一不同的事物所包含的信息是不同的人們通過自己的感覺器官利用耳聞目睹
上傳時間：2024-02-06 | 頁數：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：27
識字4猜字謎教學反思一、借助拼音，自學生字詞：學生已初步具備認讀生字的能力，把主動權交給學生，有利于調動學生識字的積極性和創造性，培養學生識字的能力。我是按照這樣的程序讓學生自學生字詞：讓學生借助拼音，結合觀察字形，初步認讀生字。然后讓學生連詞認讀，展開想象，還可以結合看情境圖，聯系生活經驗，初步了解字義。由于一年級學生辨認字形不夠精細，有些字比較難學，我有針對性地予以指導，鼓勵學生采用多種
上傳時間：2021-11-18 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：51
數學樂園數學樂園12數學樂園21數學樂園智慧宮游藝宮南城北城智慧宮游藝宮智慧宮用1、2和3組成兩位數，每個兩位數的十位數和個位數不能一樣，能組成幾個兩位數？十位個位3212311323122321給地圖涂上顏色吧!請你用、和3種顏色給地圖上的兩個城區涂上不同的顏色，一共有多少種涂色方法
上傳時間：2020-12-13 | 頁數：11 | 格式：PPT | 瀏覽：122
下面的圖片傳達了什么樣的信息我們身邊的一切事物都蘊含著豐富多彩的信息1聽到上課鈴聲就知道上課了2看到鐘表就知道幾點了3聞一聞味道就知道媽媽今天做了什么菜4摸一摸5嘗一嘗6蘇教版小學信息技術3年級第1課信息
上傳時間：2024-02-06 | 頁數：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：34
信息與信息技術一豐富的信息二信息的獲取三信息的傳遞猜詞游戲選三個同學分別用語言來描述肢體動作來描述語言和肢體動作來描述其他同學根據他們的描述猜猜屏幕上出現的是什么詞語猜對詞語最多的同學勝出第一組一目十行老虎嚎啕大哭第二
上傳時間：2024-02-06 | 頁數：14 | 格式：PDF | 瀏覽：28
黨的十九大報告提出用制度體系保證人民當家作主我國社會主義制度體系由根本政治制度基本政治制度基本經濟制度及各方面體制機制等具體制度構成新課導入習近平1第三單元人民當家作主第五課我國的政治和經濟制度第二課時基本政治制度2
上傳時間：2023-11-09 | 頁數：53 | 格式：PPTX | 瀏覽：19
第三課第二課時道德與法治八年級下冊依法權利行使我國公民有哪些基本權利這些權利是由哪部法律規定的遭遇宰客購買到假貨校園欺凌人格受辱你是否遇到或看到過右圖所反映的問題當時你是怎么做的張先生的母親患病在當地醫
上傳時間：2023-11-09 | 頁數：35 | 格式：PPTX | 瀏覽：41
他出生在俄國，他的家族有煊赫的歷史，父親有世襲的爵位，母親是公爵的獨生女兒，所以他是一個天生的貴族。但他的一生反而受其身份的困擾，無比痛苦，他的信仰注定了他的痛苦。他渴望改革俄國的農奴制度，他想把自己的私人財產分給農民，然后像一個普通人那樣去生活。他是這樣想的，也是這樣做的。他放棄了上流社會的風雅和排場，像一個農民一樣親自參加勞動。他的信仰和行為直接導致了妻子的不解，最終爆發了家庭危機，夫婦分家
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認識三角形人版數學四年級下冊第五單元活動：你能找出圖中的三角形嗎？展示你找到的三角形。畫一畫:你能畫出圖中的三角形嗎？畫一畫:自己試著畫一個三角形。怎樣畫三角形呢？你畫的三角形有什么特點？交流:說一說三角形里有幾條邊幾個角幾個頂點。三角形里有3條邊3個角3個頂點。說一說:下邊圖形是三角形嗎，為什么？(每相鄰兩條線段的端點相連)思考:什么是三角形由3條邊圍成的圖形
上傳時間：2023-06-05 | 頁數：24 | 格式：PPTX | 瀏覽：15
第1課信息與社會活動一走進信息的世界什么是信息？如何獲取信息（獲取信息的途徑有哪些）？活動二探究信息的特征載體依附性價值性時效性共享性普遍性真偽性可傳遞性可處理性客觀性識別性多樣性等等我實踐我創新作為中學生，我們該如何應對撲面而來的海量信息？如何從紛繁的信息中辨別真偽？我積累我成長信息的傳遞古代：結繩記事、烽火通信、飛鴿傳書、快馬驛站、擊鼓鳴號等
上傳時間：2023-06-03 | 頁數：8 | 格式：PPTX | 瀏覽：25
R六年級下冊鴿巢問題（1）每個小組6名同學，總有一個季節里至少有2人過生日。同學們，一年有幾個季節？總有至少情景導入把4支鉛筆放進3個筆筒中，不管怎么放，總有1個筆筒里至少有2支鉛筆。你知道這是為什么嗎？探究新知可以把4支鉛筆都放在左邊的筆筒里。也可以在左邊筆筒里放3支，中間筆筒里放1支，右邊不放。可以在左邊筆筒里放2支，中間筆筒里放2支，右邊不放
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第14課明朝的統治第三單元導入新課明朝那些事兒學習目標了解明朝的建立時間，建立者和全面改革官制、改革科舉制等強化皇權的具體措施，概括明朝皇權加強的特點及影響，理解皇帝專權的種種弊端。新課探究目標導學一：明朝的建立1.分析元末農民起義爆發的原因元朝末年，政治十分腐敗，各級官吏竭力搜刮民財，導致社會動蕩，民不聊生。2.明朝建立的基本情況明太祖（1368-1398年在位
上傳時間：2023-06-02 | 頁數：27 | 格式：PPTX | 瀏覽：12
第17課明朝的滅亡第三單元導入新課“1587年，是為萬歷十五年，次歲丁亥，表面上似乎是四海升平，無事可記，實際上我們的大明帝國卻已走到了它發展的盡頭。”學習目標1.了解明朝中后期的政治危、李自成領導的農民起義、滿洲興起與清兵入關等基本史實；2.分析“均田免賦”口號得到廣大農民熱烈擁護的原因，思考和認識歷史事件之間的內在聯系。政治腐敗與社會動蕩明朝中期后，皇帝經常不理朝政，宦
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第11課元朝的統治第二單元導入新課溫故知新：中國封建社會有幾次結束大分裂之后的大一統局面？元朝是我國歷史上第一個由少數民族貴族為主建立的全國性的統一王朝。學習目標1.知道元朝遼闊的疆域范圍；2.知道行省是元朝設立的地方最高行政機構，行省制度影響深遠；3.知道元朝設澎湖巡檢司管轄澎湖和琉球，這是歷史上中央王朝首次在臺灣地區正式設立的行政機構；4.元朝通過宣政院管轄西
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第3課盛唐氣象第一單元導入新課憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。蒼蒼金陵月，空懸帝王州。青天有月來幾時，我今停杯一問之。中國詩詞大會節選學習目標了解唐朝前期的經濟繁榮情況，了解唐代的民族交往、交融情況和社會風氣，以及多彩的文學藝術，理解文成公主對漢藏團結的歷史貢獻。新
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義務教育人教版六年級下冊生活與百分數復習導入什么是本金、利息、利率？怎樣計算利息？存入銀行的錢叫作本金。取款時銀行多支付的錢叫作利息。單位時間（如1年、1月、1日等）內的利息與本金的比率叫作利率。利息本金利率存期合作探究活動1：1.學生先在組內交流自己調查到的利率表，并說說你是如何調查到的，在全班展示。2.再對照一下教材第11頁的利率表，它們有何不同？國家為什么要
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義務教育人教版六年級下冊練習三第3單元圓柱與圓錐1.下面哪些圖形是圓柱？在（）里畫“”。2.折一折或卷一卷，想一想：能得到什么立體圖形？寫在（）里。長方體正方體圓柱（）（）（）3.下面哪個圖形是圓柱的展開圖？（單位：cm)將圓柱展開，長方形的長等于底面圓的周長，所以第一個圖形是圓柱的展開圖。第一個圖的底面圓的周長：3.1426.28（cm
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