<del id="8oqe4"></del>
熱門搜索： 教案 PPT 課件 學(xué)案 導(dǎo)學(xué)案 課時練 練習(xí)題 期中試題 期末試題 單元測
猜調(diào)教案教學(xué)目標(biāo)：能學(xué)會用輕快、明亮的聲音有韻味地演唱歌曲猜調(diào)并從中感受和體驗少年兒童嬉戲游玩時天真活潑的生活情趣。教學(xué)重點、難點：用輕快、明亮的聲音有韻味地演唱歌曲猜調(diào)。教學(xué)過程：1、導(dǎo)入。2、師：云南是中國少數(shù)民族最多的一個省，云南的民歌不僅形式多樣而且形式多樣，今天老師就和大家一起來欣賞一首云南少兒歌曲。3、聽賞猜調(diào)。4、提問。（1）歌
上傳時間：2023-06-15 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：12
猜調(diào)教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過聆聽學(xué)唱歌曲猜調(diào)，了解歌曲詼諧歡快的風(fēng)格特點。初步掌握幾種基本的演唱形式。2、通過多種演唱形式的結(jié)合演繹，體驗云南兒童游戲歌曲的特點。3、通過對幾首對歌的對比聆聽，激發(fā)學(xué)生對民族音樂文化的興趣。教學(xué)重、難點：1、通過聆聽猜調(diào)，了解其風(fēng)格特點2、能通過多種形式來表現(xiàn)歌曲教學(xué)過程：一、組織教學(xué)：師生問好。二、導(dǎo)入。今天老
上傳時間：2023-06-15 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：12
猜調(diào)教案教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：1、使學(xué)生知道以問答對唱的形式演唱是民歌的一個特點。2、引導(dǎo)學(xué)生聆聽出歌曲速度的變化。并能總結(jié)出速度的變化帶個歌曲怎么樣的情緒。3、根據(jù)自己已有的生活經(jīng)驗創(chuàng)編出新的歌詞。過程與方法：1、通過音樂作品中的“猜猜謎語”讓學(xué)生感受童年生活的樂趣。2、從猜調(diào)中感悟謎語的樂趣，收集更多的謎語進行民間文化交流。情感態(tài)度與價值觀：通過
上傳時間：2023-06-15 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：24
猜調(diào)教案教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：感悟謎語的音樂表達(dá)樂趣，體驗?zāi)九急硌莸耐ぁＤ芰δ繕?biāo)：進行即興節(jié)奏問答的創(chuàng)作活動和用謎語編創(chuàng)的音樂游戲。情感目標(biāo)：感受云南兒童游戲時唱的對歌所富有濃郁的生活氣息和詼諧的情趣；體驗步態(tài)舞給大家?guī)淼臒o窮的童趣和樂趣。教學(xué)重、難點重點：感悟謎語的音樂表達(dá)的樂趣，體驗?zāi)九急硌莸耐ぁｋy點：進行即興節(jié)奏問答的創(chuàng)作活動和用謎語編創(chuàng)的音樂游戲，訓(xùn)練學(xué)
上傳時間：2023-06-15 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：11
今天老師想帶大家一起走進我國的西南邊陲，去感受一下那里的音樂文化。云南民族音樂云南民族音樂共包括民歌、民族器樂、民間歌舞音樂、說唱音樂和戲曲音樂5大類。其中，除漢、白、傣、壯等民族有說唱藝術(shù)和戲曲藝術(shù)外，在各族人民文化生活中，民間歌唱、民間器樂演奏和民間歌舞活動都占有十分重要的地位；特別對于一些山區(qū)民族來說，民間音樂和民間歌舞活動幾乎概括了們傳統(tǒng)文化生活的全部內(nèi)。由于各族文化發(fā)展的極不平衡
上傳時間：2023-06-15 | 頁數(shù)：8 | 格式：PPT | 瀏覽：43
今天，我們將學(xué)習(xí)一首云南童謠你能否聽出歌曲中問的是什么？答的是什么？大家再聽一次音樂，跟隨音樂做你喜歡的動作請同學(xué)們上臺表演
上傳時間：2023-06-15 | 頁數(shù)：9 | 格式：PPT | 瀏覽：21
田光，原名銀山。作曲家。直隸（今河北）饒陽人。田光從事音樂編輯工作和歌曲創(chuàng)作工作50余年，創(chuàng)作了偉大的領(lǐng)袖毛澤東、北京頌歌、美好的贊歌、井岡山頌、渤海漁歌、草原夜歌等近3000首歌曲。最為著名的是于上世紀(jì)70年代初創(chuàng)作的北京頌歌，曾在我國廣為傳唱。田光奧地利不止環(huán)境優(yōu)美，還是音樂之鄉(xiāng)，那里有著許許多多世界著名的音樂家，比如：莫扎特，舒伯特等等。那里的孩子歌聲也特別美，童聲合唱還是他們國家
上傳時間：2023-06-15 | 頁數(shù)：7 | 格式：PPT | 瀏覽：17
猜調(diào)教學(xué)目標(biāo)：能學(xué)會用輕快、明亮的聲音有韻味地演唱歌曲猜調(diào)并從中感受和體驗少年兒童嬉戲游玩時天真活潑的生活情趣。教學(xué)重點、難點：用輕快、明亮的聲音有韻味地演唱歌曲猜調(diào)。教學(xué)過程：1、導(dǎo)入。2、師：云南是中國少數(shù)民族最多的一個省，云南的民歌不僅形式多樣而且形式多樣，今天老師就和大家一起來欣賞一首云南少兒歌曲。3、聽賞猜調(diào)。4、提問：（1）歌聲再
上傳時間：2023-06-15 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：234
猜調(diào)猜調(diào)是一首云南兒童游戲時唱的對歌。內(nèi)容生動，形式活潑。對歌由一個具有呼喚性的音調(diào)開始，接著就通過一連串的排句發(fā)問，但對方并沒有被難倒，不假思索，脫口而出，對答如流。問得巧，答得妙，生動活潑，妙趣橫生。猜調(diào)一小乖乖來小乖乖，我們說給你們猜，什么長長長上天，什么插在水中間，什么有腿不走路，什么有嘴不唱歌？小乖乖呀么小乖乖，我們這就猜出來，高樓長長長上天，橋墩插在水中間
上傳時間：2023-06-15 | 頁數(shù)：7 | 格式：PPT | 瀏覽：32
猜調(diào)教學(xué)目標(biāo)：1、能學(xué)會用輕快、明亮的聲音有韻味地演唱歌曲猜調(diào)，并從中感受和體驗少年兒童嬉戲游玩時天真活潑的生活情趣。2、能主動參與編創(chuàng)活動，并在合作中體驗合作成功的快樂。教學(xué)重點、難點：用輕快、明亮的聲音有韻味地演唱歌曲猜調(diào)。教學(xué)過程：1、謎語導(dǎo)入，激發(fā)興趣。1、上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄-眼睛2、麻褥子，紅袍子，里面躲個白胖子
上傳時間：2023-06-18 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：13
上傳時間：2023-06-18 | 頁數(shù)：6 | 格式：PPT | 瀏覽：32
猜調(diào)教學(xué)內(nèi)容：猜調(diào)教學(xué)目標(biāo)：1：聆聽合唱曲猜調(diào)，感受歌曲的內(nèi)容，情緒。2：了解對歌這種歌曲形式。3：通過欣賞云南民歌猜調(diào)，學(xué)生了解民族音樂的韻味、云南音樂的特點。4：通過多種聽賞形式結(jié)合，體驗云南兒童游戲歌曲的特點。教學(xué)重難點：重點：聆聽猜調(diào)，感受其
上傳時間：2022-11-23 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：54
一問好歌+發(fā)聲練習(xí)二同學(xué)們，今天陳老師要帶領(lǐng)大家一起走進江南水鄉(xiāng)，那同學(xué)們眼中的江南是個什么樣的地方呢？可不可以用一首詩來表達(dá)？（憶江南）。三唐朝詩人白居易筆下的江南水鄉(xiāng)那么的美，同學(xué)們想不想到那美麗的水鄉(xiāng)去看一看呢？接下來就讓我們跟著優(yōu)美的旋律一起走進那風(fēng)景如畫的江南水鄉(xiāng)吧。（播放水鄉(xiāng)景色ppt，背景音樂夢里水鄉(xiāng)）四圖片上的江南水鄉(xiāng)美不美啊？老師
上傳時間：2022-11-23 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：25
猜調(diào)教學(xué)課例實錄【教學(xué)內(nèi)容】人音版小學(xué)第6冊第2課聆聽猜調(diào)【教學(xué)對象】小學(xué)三年級【教學(xué)理念】小學(xué)音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)中，基本理念第8條“弘揚民族音樂”：通過學(xué)習(xí)民族音樂，使學(xué)生了解和熱愛祖國的音樂文化，增強民族意識和愛國主義情操。基于這個理念，我選擇了猜調(diào)這一教材內(nèi)容，結(jié)合三年級孩子的情況設(shè)計本節(jié)課的教學(xué)。【教材分析
上傳時間：2022-11-23 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：663
木偶的步態(tài)舞窮人的孩子早當(dāng)家猜調(diào)人音版三年級下教學(xué)目標(biāo)新知導(dǎo)入木偶特點：人形的玩偶，表演者用線提拉來發(fā)生肢體動作隨著音樂進行表演。新知講解木偶的步態(tài)舞是鋼琴套曲兒童樂園中的第六首，是德彪西為他的女兒巧巧而創(chuàng)作的，樂曲描繪的是一個紅眼黑面、毛發(fā)聳然、外形奇特的黑人小木偶跳舞的滑稽形象。法國.德彪西德彪西所創(chuàng)立的這種獨特的音樂，被后人稱為“印象主義”的音樂。新知講解新知講解
上傳時間：2023-01-12 | 頁數(shù)：24 | 格式：PPTX | 瀏覽：25
經(jīng)營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網(wǎng)安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網(wǎng)站大部分作品源于會員上傳，除本網(wǎng)站整理編輯的作品外，版權(quán)歸上傳者所有，如您發(fā)現(xiàn)上傳作品侵犯了您的版權(quán)，請立刻聯(lián)系我們并提供證據(jù)，我們將在3個工作日內(nèi)予以改正。
魯公網(wǎng)安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
