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猜謎謠教案教學(xué)內(nèi)容1、聽音樂猜謎語。2、欣賞山東謎語歌曲猜謎謠、云南歌曲猜調(diào)、以及安徽的黃梅戲?qū)?，了解各地的民族風(fēng)情，及音樂特點。教學(xué)目標1、通過學(xué)生喜聞樂見的猜謎形式聆聽世界名曲，開拓學(xué)生音樂視野。2、通過唱一唱，跳一跳的形式欣賞多首民族歌曲，開闊學(xué)生的音樂視野，增加對各地民歌的了解。教學(xué)工具鋼琴、音響資料、多媒體課件。教學(xué)過程一、組織教
上傳時間：2023-06-15 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：21
猜謎謠謎底：秋耳朵像扇子，大象猜謎的方法猜謎很奇妙，識字真不少。頭腦變聰明，交際有禮貌。猜謎的好處兩個角，抱著頭？不是山羊是老牛；扁扁嘴，細長的脖？不是鴨子是白鵝；上樹頂，怕樹頭？不是貍貓是小猴。坐著高，站著低？不是小豬是巴狗。喲一喲二也是山羊也是牛，喲一喲二也是鴨子也是鵝，喲三喲四也是貍貓也是猴喲三喲四也是小豬和巴狗。歌詞學(xué)習(xí)同學(xué)們，讓我們
上傳時間：2023-06-15 | 頁數(shù)：7 | 格式：PPT | 瀏覽：20
猜謎以幻燈片放映方式將演示文稿保存到共享的文件夾以系統(tǒng)教師機名為例請老師在教師機中設(shè)立共享文件夾猜謎樂另存文件至網(wǎng)上鄰居猜謎樂教師機圖標為保存類型選擇放映圖為另存放映文件至共享的文件夾訪問網(wǎng)上鄰
上傳時間：2023-11-02 | 頁數(shù)：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：14
猜謎兒歌3歲語言活動名稱猜謎兒歌3歲語言活動目標1.喜歡參與猜謎活動并愿意與教師對答.2.嘗試仿編兒歌.活動準備水果卡片、水果實物、摸袋、隱藏好的卡片每人一個音樂展示板水果貼
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：76
一、設(shè)計意圖平時，我們經(jīng)常開展猜謎活動，幼兒對猜謎游戲很感興趣。如何巧妙地將猜謎和歌曲融為一體，是我一直思考的問題。在思考中，我很自然地想到動物猜謎的音樂活動，于是我就選擇并設(shè)計了本活動動物猜謎
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：76
音樂教案教師姓名學(xué)科音樂課題猜謎謠年級二年級教學(xué)目標1通過對猜謎謠歌曲的教學(xué)拓寬學(xué)生對各種動物的知識面從而激發(fā)對動物的熱愛之情2能用自然輕快活潑的聲音充滿童趣地演唱猜謎謠3通過引導(dǎo)學(xué)生聆聽歌曲模仿動作問答對唱創(chuàng)編歌詞
上傳時間：2023-11-27 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：11
猜謎謠一活動目標1通過對猜謎謠歌曲的教學(xué)拓展學(xué)生對各種動物的知識面從而激發(fā)對動物的熱愛之情2用輕快活潑的聲音充滿童趣的演唱猜謎謠33創(chuàng)編歌曲培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維二活動準備1鋼琴2ppt3動物圖片三活動過程一
上傳時間：2023-11-27 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：23
猜謎謠教學(xué)設(shè)計一教學(xué)目標1通過學(xué)習(xí)歌曲激發(fā)學(xué)生對音樂學(xué)習(xí)的好奇心和探索欲2通過學(xué)習(xí)能積極的參與合作演唱歌曲3能用輕快活潑的聲音充滿童趣的演唱歌曲猜謎謠二重點難點教學(xué)重點能積極主動地參與合作演唱歌曲教學(xué)難點能用輕快活潑的聲
上傳時間：2023-11-27 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：21
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