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猜謎以幻燈片放映方式將演示文稿保存到共享的文件夾以系統教師機名為例請老師在教師機中設立共享文件夾猜謎樂另存文件至網上鄰居猜謎樂教師機圖標為保存類型選擇放映圖為另存放映文件至共享的文件夾訪問網上鄰
上傳時間:2023-11-02 | 頁數:12 | 格式:PPTX | 瀏覽:14
猜謎謠謎底:秋耳朵像扇子,大象猜謎的方法猜謎很奇妙,識字真不少。頭腦變聰明,交際有禮貌。猜謎的好處兩個角,抱著頭?不是山羊是老牛;扁扁嘴,細長的脖?不是鴨子是白鵝;上樹頂,怕樹頭?不是貍貓是小猴。坐著高,站著低?不是小豬是巴狗。喲一喲二也是山羊也是牛,喲一喲二也是鴨子也是鵝,喲三喲四也是貍貓也是猴喲三喲四也是小豬和巴狗。歌詞學習同學們,讓我們
上傳時間:2023-06-15 | 頁數:7 | 格式:PPT | 瀏覽:20
猜謎謠教案教學內容1、聽音樂猜謎語。2、欣賞山東謎語歌曲猜謎謠、云南歌曲猜調、以及安徽的黃梅戲對花,了解各地的民族風情,及音樂特點。教學目標1、通過學生喜聞樂見的猜謎形式聆聽世界名曲,開拓學生音樂視野。2、通過唱一唱,跳一跳的形式欣賞多首民族歌曲,開闊學生的音樂視野,增加對各地民歌的了解。教學工具鋼琴、音響資料、多媒體課件。教學過程一、組織教
上傳時間:2023-06-15 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:21
猜謎兒歌3歲語言活動名稱猜謎兒歌3歲語言活動目標1.喜歡參與猜謎活動并愿意與教師對答.2.嘗試仿編兒歌.活動準備水果卡片、水果實物、摸袋、隱藏好的卡片每人一個音樂展示板水果貼
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:1 | 格式:DOC | 瀏覽:78
一、設計意圖平時,我們經常開展猜謎活動,幼兒對猜謎游戲很感興趣。如何巧妙地將猜謎和歌曲融為一體,是我一直思考的問題。在思考中,我很自然地想到動物猜謎的音樂活動,于是我就選擇并設計了本活動動物猜謎
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:76
音樂教案教師姓名學科音樂課題猜謎謠年級二年級教學目標1通過對猜謎謠歌曲的教學拓寬學生對各種動物的知識面從而激發對動物的熱愛之情2能用自然輕快活潑的聲音充滿童趣地演唱猜謎謠3通過引導學生聆聽歌曲模仿動作問答對唱創編歌詞
上傳時間:2023-11-27 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:11
猜謎謠一活動目標1通過對猜謎謠歌曲的教學拓展學生對各種動物的知識面從而激發對動物的熱愛之情2用輕快活潑的聲音充滿童趣的演唱猜謎謠33創編歌曲培養孩子的創新思維二活動準備1鋼琴2ppt3動物圖片三活動過程一
上傳時間:2023-11-27 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:23
猜謎謠教學設計一教學目標1通過學習歌曲激發學生對音樂學習的好奇心和探索欲2通過學習能積極的參與合作演唱歌曲3能用輕快活潑的聲音充滿童趣的演唱歌曲猜謎謠二重點難點教學重點能積極主動地參與合作演唱歌曲教學難點能用輕快活潑的聲
上傳時間:2023-11-27 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:23
黨的十九大報告提出用制度體系保證人民當家作主我國社會主義制度體系由根本政治制度基本政治制度基本經濟制度及各方面體制機制等具體制度構成新課導入習近平1第三單元人民當家作主第五課我國的政治和經濟制度第二課時基本政治制度2
上傳時間:2023-11-09 | 頁數:53 | 格式:PPTX | 瀏覽:19
第三課第二課時道德與法治八年級下冊依法權利行使我國公民有哪些基本權利這些權利是由哪部法律規定的遭遇宰客購買到假貨校園欺凌人格受辱你是否遇到或看到過右圖所反映的問題當時你是怎么做的張先生的母親患病在當地醫
上傳時間:2023-11-09 | 頁數:35 | 格式:PPTX | 瀏覽:41
同學們大家家里的熱水器是什么類型的任務設計材料與工具制作方法與步驟同學們按照自己的方案制作12個熱水器比一比誰制作的太陽能熱水器效果好吸取別人的優點改進自己的熱水器評比有興趣的小朋友們也可以按照別的小朋友的做法自
上傳時間:2023-12-29 | 頁數:11 | 格式:PPTX | 瀏覽:18
下面的圖片傳達了什么樣的信息我們身邊的一切事物都蘊含著豐富多彩的信息1聽到上課鈴聲就知道上課了2看到鐘表就知道幾點了3聞一聞味道就知道媽媽今天做了什么菜4摸一摸5嘗一嘗6蘇教版小學信息技術3年級第1課信息
上傳時間:2024-02-06 | 頁數:20 | 格式:PPTX | 瀏覽:35
信息與信息技術一豐富的信息二信息的獲取三信息的傳遞猜詞游戲選三個同學分別用語言來描述肢體動作來描述語言和肢體動作來描述其他同學根據他們的描述猜猜屏幕上出現的是什么詞語猜對詞語最多的同學勝出第一組一目十行老虎嚎啕大哭第二
上傳時間:2024-02-06 | 頁數:14 | 格式:PDF | 瀏覽:29
信息與信息技術第1單元第1節請各位同學回憶到目前為止一天之內所親身經歷的事1今天你獲得哪些消息2通過哪些途徑或方式獲得3對你產生的作用是什么實踐學習一不同的事物所包含的信息是不同的人們通過自己的感覺器官利用耳聞目睹
上傳時間:2024-02-06 | 頁數:10 | 格式:PPTX | 瀏覽:27
我看家鄉新變化衣的變化過去我們買糧用的糧票油票食的變化不僅豐富講究營養搭配土坯住房高樓住宅小區住的變化道路交通的變化泥濘的小路現在的城市道路照片的變化衣食住行請用自己喜歡的方式表現出家鄉的變化https
上傳時間:2024-08-07 | 頁數:15 | 格式:PPTX | 瀏覽:19
白蘭和銀杏粵教粵科版四年級下新知導入小故事同學們,你們知道嗎其實白蘭和銀杏是親密的“兩兄弟”,他們是喬木的“兒子”,在日常生活中我們會經常見到他們。他們倆個頭高大,“毛發”非常旺盛,但是他們倆卻有
上傳時間:2020-01-04 | 頁數:18 | 格式:PPTX | 瀏覽:159
認識月球粵教粵科版四年級下課前問答想一想月球離我們最近的一顆星球是什么楊利偉我國成功登上月球第一人是誰課前問答你知道人類在探索月球的歷程中,觀察月球的工具和手段發生了哪些變化思考肉眼觀察天文望遠鏡
上傳時間:2020-01-04 | 頁數:21 | 格式:PPTX | 瀏覽:184
校園植物粵教粵科版四年級下新知導入說說你認識的校園里的植物有哪些提示可說名稱,也可描述外形。新知導入白車軸草圓柏連翹校園中你還見過哪些植物認識校園里的植物讓我們去學校生物園里觀察植物吧,記錄你所認
上傳時間:2020-01-04 | 頁數:19 | 格式:PPTX | 瀏覽:94
搭配你們認識我嗎?我家的門牌號是用1、2和3組成的兩位數,這個兩位數的十位數和個位數不一樣。我家的門牌號是用1、2和3組成的兩位數,這個兩位數的十位數和個位數不一樣。我家的門牌號是用1、2和3組成的兩位數,這個兩位數的十位數和個位數不一樣。我家的門牌號是用1、2和3組成的兩位數,這個兩位數的十位數和個位數不一樣。我家的門牌號是用1、2和3組成的兩位數,這個兩位數的十位數和個
上傳時間:2020-12-13 | 頁數:15 | 格式:PPTX | 瀏覽:81
數學樂園數學樂園12數學樂園21數學樂園智慧宮游藝宮南城北城智慧宮游藝宮智慧宮用1、2和3組成兩位數,每個兩位數的十位數和個位數不能一樣,能組成幾個兩位數?十位個位3212311323122321給地圖涂上顏色吧!請你用、和3種顏色給地圖上的兩個城區涂上不同的顏色,一共有多少種涂色方法
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