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粵科版科學四年級上冊第25課時教學設計課題玩具車的秘密單元4學科科學年級四學習目標科學知識1、知道玩具車里裝有電池、燈泡、電動機、導線等;2、初步認識電池;知道電池都有正極和負極,正極用表
上傳時間:2020-05-27 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:71
4.1玩具車的秘密1、填空題。1、()是一種常見的電源。2、電池為玩具車提供了()、()、和()的能量。3、由于()不同,電池的外形、大小等也不同。4、電池有兩級,銅帽一端叫做(),鋅殼一端
上傳時間:2020-05-27 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:95
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冀教版科學五年級下冊第三單元第三節生物進化的秘密同步練習一、填空題1、在地球上,生活著成千上萬種生物,目前已經命名的有萬種。答案150解析解答地球是一個古老的星球,從上億年前就有生命的存在,成千
上傳時間:2020-04-20 | 頁數:5 | 格式:DOC | 瀏覽:85
蔬菜寶寶的秘密教學目標1.通過探究活動了解蔬菜的種植過程、生長規律、保鮮方法營養價值。2.學會收集和處理信息的方法;學會與人交流;培養觀察、實踐、想象和人際交往等能力;提高發現問題和決解問題的能力
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8、暗箱里的秘密教學設計教材分析本課教學內容遵循兒童認知的一般規律,由感知現象、認識事物、拓展視野三個相連的活動依次展開。1、感知現象兔子逃跑路線2、認識事物知道什么是暗箱,知道怎樣解暗箱并嘗試
上傳時間:2020-01-12 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:255
3.影子的秘密【教學目標】1.學生要知道產生影子的條件光源、遮擋物和屏,并且遮擋物要在光源和屏之間。2.物體影子的長短、方向隨著光源位置、方向的改變而改變;物體影子的大小與物體和光源之間的距離有關
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影子的秘密教學設計深圳實驗學校小學部林景武【教材簡析】本課是三年級下冊“太陽、地球和月球”單元的第3課。在第2課中,學生已經知道了陽光下物體的影子在一天中的變化規律,而且明白太陽(光源)的位置變
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觀察一天之中的影子變化一天之中,影子的變化有一定的規律。教科版小學科學三年級下影子的秘密太陽、地球和月球單元第3課聚焦影子聚焦問題1同學們,我們已經觀察到陽光下影子的變化,你認為影子是怎么來的光源遮
上傳時間:2020-02-06 | 頁數:11 | 格式:PPTX | 瀏覽:310
小房間里的秘密實錄區角活動結束的音樂已經響起,今天,我格外注意孩子們整理的情況,果然不出所料,只聽見朱秦對旁邊的趙文靜說“今天,家里怎么多了這么多的圖形寶寶”一邊的趙文靜卻全然不顧她的疑問
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主題活動發現春天的秘密目標1.培養幼兒細致的觀察力。2.提高有的表達能力。3.能大膽的表述。準備春天的圖片;到戶外觀察春天等過程1.出示圖片引起幼兒興趣,請幼兒認真觀察,說說圖片上有什么2.引導
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:78
健康鼻子的秘密健康鼻子的秘密執教王浩活動目標1.積極參與聞氣味的游戲。2.知道保護鼻子的方法,不用手摳鼻子。3.學習用鏡子觀察鼻子,了解鼻子的外形?;顒訙蕚涿拷M一套不透明的容
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水的秘密水的秘密一、活動產生的背景每天,小朋友洗手,上廁所的時候,都在盥洗室里停留很久,而老師、保育員“不要玩水”的提醒猶如耳邊風一樣,聽過就忘。幼兒對盥洗室如此留戀,水對孩子的魅力竟如此之大
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:99
溫州五幼劉晗英活動目的1、通過分離、挖、塑造、經驗回憶等活動,感知探索沙輕、細小、不溶于水及加水后容易塑造的特性。2、發展幼兒的感知能力,誘發想象力和創造能力。3、引起幼兒對周圍自然物的關注
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主題活動來來往往-汽車家族-輪胎上花紋的秘密活動目的1、能關心別人,理解別人的需要。2、了解生活中汽車輪胎上花紋的用處。3、初步探索輪子的形狀和功能。4、喜歡了解并探索生活中存在的科學現象?;?/p>
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中班科學領域望著月亮吃大餅淄博市張店區實驗幼兒園王曉【活動目標】1、了解故事內容和情節,并能用較連貫的語言進行講述。2、運用掛圖和課件,初步理解并形成“半個月”的時間概念。3
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:140
中班科學活動鞋底的秘密作者徐國蘭來源廣饒縣丁莊鎮中心幼兒園活動目標1、感知摩擦力及其作用2、結合生活經驗進行類比聯系?;顒訙蕚?、每個幼兒事先帶一雙絲襪和一雙鞋底有花紋的鞋
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溫州七幼葉若莉教學目的1、培養幼兒對刮畫的興趣。2、鼓勵幼兒大膽作畫,培養其創造能力。教學準備1、每位幼兒一張刮畫用的蠟紙。(用較硬的紙上涂上一層各種顏色的蠟筆,再用深色如棕色、黑色、或深
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活動目標1.根據詩歌春天的秘密讓幼兒以繪畫的形式想象表達出春天的景象。2繪畫時注意顏色搭配涂色要均勻。3培養幼兒合作精神。準備1.熟悉詩歌春天的秘密(知識經驗)2材料彩筆、拉比、大圖畫紙6張活動過程1
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活動目的1、引導幼兒自己嘗試做小實驗,使幼兒初步感知“水蒸氣蒸發”以及“雨是怎樣形成的”等一些科學現象。2、了解雨與人類的關系。3、激發幼兒觀察、發現、探索自然的興趣。活動準備1、木偶臺
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