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幼兒園小班數學活動吃吃玩玩（分類）活動目標1.學習看標記把吃的和玩的分類。會說“XX是吃的，XX是玩的。”2.培養幼兒的觀察能力。活動準備1.玩具玩具車、娃娃等2.吃的蘋果、香蕉、橘子、果凍、酸奶、餅干
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：93
幼兒園小班數學分類活動吃吃玩玩幼兒園小班數學分類活動吃吃玩玩活動目標1.學習看標記把吃的和玩的分類。會說“XX是吃的，XX是玩的。”2.培養幼兒的觀察能力。活動準備1.玩具玩具車、娃娃等2.吃的蘋果
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印印玩玩教案教學目標一讓學生尋找發現生活中各種具有特殊紋理和形狀的實物他哦哦你給過壓印和拓印的方法創造出豐富多彩的視覺形象二對印出的圖形進行添畫培養學生的想象能力和求新求異的思維能力三豐富學生視覺觸覺經驗體驗美術活動
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印印玩玩拓印畫欣賞1你能看出這些畫有什么特點嗎2猜猜他們的畫法你能看出這位小朋友用的是什么繪畫方法嗎拓印拓印就是將紙敷在物體的表面用鉛筆或蠟筆在紙上涂抹摹印出物體的紋理形狀這幅畫拓印的內容是什么畫中雖然只有三條魚
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贛美版小學美術二年級上冊印印玩玩第2課印印玩玩拓印畫欣賞1你能看出這些畫有什么特點嗎2猜猜他們的畫法你能看出這位小朋友用的是什么繪畫方法嗎拓印拓印就是將紙敷在物體的表面用鉛筆或蠟筆在紙上涂抹摹印出物體的紋理形狀
上傳時間：2023-07-27 | 頁數：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：20
教學設計年級：一（下）科目：美術課題編編玩玩課型新課教學目標1.知識與技能通過欣賞、討論，使學生初步了解什么是編織。2.過程與方法啟發學生了解哪些物品是編織而成，并鼓勵學生大膽進行表達。3.情感態度與價值觀培養學生大膽發表自己的見解，提高審美情趣。教學重點通過本課的學習使學生認識、了解編織，并動手制作自己喜歡的編織物
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人美版一年級下冊第13課編編玩玩什么是編織？使條狀物互相交錯或鉤連而組織起來的物品或藝術品。編織的來歷：人類早在遠古時期，就應用大自然中的線形材料，如草、藤、麻、棕、竹、枝條等，經過扭擰、交叉，用來穿系、困扎等，這時最原始的編織就產生了。想一想：生活中哪些物品是編織而成的？編織的主要種類：竹編、藤編、草編、棕編、柳編、麻編等六大類。我們來欣賞魚簍竹編
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