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熊貓吹泡泡（美術）活動目標1、讓幼兒在游戲活動感知泡泡的特征，如大小、顏色、形狀等。2、引導幼兒鞏固學習畫圓的技能，并能應用線條、色彩進行裝飾。3、培養幼兒對美術活動的興趣。活動重點鞏固學習畫圓
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體育游戲吹泡泡體育游戲吹泡泡小六班一、設計思路戶外活動時，孩子們總是嚷著要吹泡泡，看著一個個五顏六色的泡泡在空中慢慢飄落，孩子們都會追著泡泡跑，用小手去抓住
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小班美術教案小魚吐泡泡小班美術教案小魚吐泡泡蠟光紙貼畫活動時間2011-2-10作者吳邵萍單位江蘇南京市北京東路小學附屬幼兒園來源幼兒教育編者按由于小班幼兒的小肌肉發展還不完善，教師常
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吹泡泡一、活動目標、通過活動，引導幼兒熱愛大自然，體驗大自然的美；、培養幼兒與同伴團結合作、自我保護和保護他人的能力；、引導幼兒學會踮腳、下蹲、后跳。二、活動準備、泡泡水
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我會吹泡泡【設計意圖】小班的孩子對洗手、洗頭、洗澡時的泡泡充滿了興趣，他們去公園玩也最喜歡吹泡泡。我們怎樣將幼兒感興趣的活動生成為有價值的教育活動呢在“多彩的肥皂”這個主題中，我們設計了關于泡泡
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泡泡滿天飛活動目標1、激發幼兒對制作泡泡水的興趣，從中體驗探索游戲的快樂。2、培養幼兒的感知能力、觀察比較力、及初步的動手操作能力。3、引導幼兒認識制作泡泡水的材料，探索制作泡泡水的方法，并從中了
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小班美術泡泡花活動目標1會用吹泡泡的方法，吹畫出小花，并能大膽添畫多種形狀的花瓣。2初步嘗試合作作畫，體會合作的樂趣。活動準備人手一份吹泡泡的工具、實物投形儀、范例、作業紙（下端均畫有小
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作者張明霞來源壽光市侯鎮臺后幼兒園【活動目標】1、喜歡玩圖形添畫的游戲。2、培養動手操作能力。3、能根據圖形特征，盡可能多地添畫出各種物體。【活動準備】1、泡泡水2、課件“小熊吹泡
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溫州一幼徐曉活動目標1、通過找一找、想一想、說一說，愉快地感知、理解詩歌的有趣內容，并能初步跟念詩歌。2、能運用自己的生活經驗積極動腦筋，學習仿編詩歌，初步感知事物間的對應關系。3
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幼兒園中班科學說課稿吹泡泡一、說活動教材中班科學活動吹泡泡我是用巧妙的方法引導幼兒生成和建構的主題。在幼兒“玩”的過程中，我以玩伴的身份參與到幼兒的活動中，借助“你們發現吹的泡泡有什么秘密”這
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中班科學教案美麗的泡泡淄博市張店區實驗幼兒園范麗娟【活動目標】1、積極參與探索活動，激發幼兒求知欲，體驗成功的快樂。2、在玩樂中發現哪些液體可以吹出泡泡，并了解泡泡液體受光的折射可
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活動目標1、激發幼兒關注周圍事物的興趣，萌發孩子的好奇心，培養幼兒熱愛生活的美好情感，體驗分享、參與的快樂。2、發展幼兒觀察能力及大膽操作、積極表達的能力。3、鼓勵幼兒在玩中積極探究調制泡泡
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活動目標1感受歌曲，理解歌詞，學會聽間奏，初步學唱歌曲。2發展幼兒的觀察力、想象力。3培養幼兒對音樂活動的興趣及活潑開朗性格。活動準備兔子頭飾1個吹泡泡用具若干吸管1支場地上布置大小圓圈
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幼兒園中班數學教案泡泡排隊（按規律排序）活動目標1、在活動中能找出規律進行排序。2、能按大小顏色等交替重復的規律玩排序游戲。3、對數學活動感興趣。活動準備1、教具準備“吹泡泡”2、學
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一、活動目標1練習追逐跑和躲閃，提高幼兒對信號迅速作出反應的能力。2在追逐躲閃游戲中，讓幼兒體會身體運動帶來的樂趣。二、重點與難點控制好自己的身體，既能較快速度地擊中他人
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幼兒園中班科學活動美麗的泡泡來源利津縣汀羅鎮中心幼兒園李振燕【設計意圖】幼兒園門口賣玩具的小攤上，孩子們對能吹出泡泡的玩具特別感興趣，常常纏著大人買，還把玩具帶到幼兒園來玩。一次，伊諾小
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第10課神奇的泡泡2023泡泡的起源泡泡的組成泡泡的特性泡泡的應用泡泡的起源1泡泡的起源泡泡的組成泡泡的發現泡泡的形狀泡泡的起源泡泡的發現泡泡最早是由古代希臘的哲學家發現的他們發現當水與肥皂混合時會形成一種薄
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課時教案課題11我們的課余生活周次第十周日期教學目標知識與能力目標交流自己前一階段的課余生活交流時做到態度自然大方表達流利內容比較充實過程與方法目標向課余生活安排得好的同學學習安排好自己今后的課余生活且認真執行計劃情感態度與價值觀
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多彩的泡泡綜合實踐活動指導三年級上新知導入同學們你認識這是什么嗎吹泡泡球新知講解你平時用什么吹泡泡球一我們來發現新知講解先試著吹一吹然后和小伙伴們交流幾種常見的泡泡器的優缺點優點省力缺點費電優點泡泡大缺點費
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