部編版二年級上冊語文5 玲玲的畫（朗讀）.mp3

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部編版二年級上冊語文《玲玲的畫》說課稿.doc

玲玲的畫說課稿一說教材玲玲的畫是小學語文二年級上冊第三單元的一篇講讀課文課文講述了一個生動活潑的小故事玲玲準備參加比賽的畫不小心被弄臟了在爸爸的啟發下玲玲開動腦筋被弄臟的地方被變成了一只小花狗不僅巧妙掩蓋污漬還給作品平添

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部編版二年級上冊語文5 玲玲的畫 教案.doc

創新教案玲玲的畫教學設計第一課時教學設想通過對課文的朗讀感悟體會爸爸的話懂得生活中只要肯動腦筋壞事也能變成好事的道理教學準備教學課件教學過程一談話引出課題今天老師給大家帶來了一位愛畫畫的孩子她的名字叫玲玲今天玲

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部編版二年級上冊語文5 玲玲的畫 課件.pptx

5玲玲的畫第1課時第2課時你喜歡畫畫嗎第1課時新課導入認真聽課文注意生字的讀音聽完后大聲朗讀課文把字音讀準句子讀通順說一說這篇課文一共有幾段初讀課文詳細評獎催促傷心弄臟報紙另類懶惰并且糟糕中肯拿出一幅畫來不及小巧

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部編版二年級上冊語文5.玲玲的畫 教案.docx

5玲玲的畫教學目標1.會認15個生字，會寫10個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.學會解決問題，找到解決問題的方法，在學習中明白“壞事可以變成好事”的道理。重點難點重點：會認生字、會寫生字；正確、流利、有感情地朗讀課文。難點：明白“壞事變好事”的道理。教學準備生字詞卡片、教學掛圖。課時安排2課時第1課時教學步驟教學內容一、新課導入1.親愛的小朋友們，在生活中

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部編版二年級上冊語文《玲玲的畫》教學課件.pptx

玲玲的畫玲玲為了參加比賽畫了一幅畫，沒想到發生了意外，畫被弄臟了。后來，玲玲在爸爸的幫助下，把壞事變成了好事。讓我們一起看看玲玲是怎么做的吧！引入新課字詞識讀hu部首：一筆畫：8組詞：畫畫畫展造句：我很喜歡畫畫。字詞識讀f部首：巾筆畫：12組詞：橫幅幅度造句：校慶時，學校掛滿了橫幅字詞識讀pn部首：讠筆畫：7組詞：批評評比造句：老師可以批評學生

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部編版二年級上冊語文《玲玲的畫》教學反思.doc

玲玲的畫教學反思本課的起因是畫被弄臟卻又來不及畫如何將壞事變為了好事其經過是得到父親的提示在弄臟的地方畫了只小花狗這個轉變的過程十分重要這個過程學生應該自己去細細體會最終得出只要積極動腦思考壞事有時也可以轉化為好事

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部編版八年級下冊語文朗讀音頻9 桃花源記（朗讀）.mp3

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部編版八年級下冊語文朗讀音頻1 社戲（朗讀）.mp3

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部編版八年級下冊語文朗讀音頻4 燈籠（朗讀）.mp3

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部編版八年級下冊語文朗讀音頻7.大雁歸來 朗讀.mp3

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部編版八年級下冊語文朗讀音頻3 安塞腰鼓（朗讀）.mp3

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部編版八年級下冊語文朗讀音頻23 馬說（朗讀）.mp3

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部編版八年級下冊語文朗讀音頻2 回延安（朗讀）.mp3

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部編版九年級下冊語文6.變色龍 朗讀 課文朗讀音頻.mp3

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部編版八年級下冊語文朗讀音頻課外古詩詞誦讀2（朗讀）.mp3

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部編版八年級下冊語文朗讀音頻課外古詩詞誦讀1（朗讀）.mp3

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河北大學版第三冊信息技術《兒歌朗誦大賽——錄制聲音》參考教案1.doc

教學內容兒歌朗誦大賽錄制聲音課時1教學目的1會啟動錄音機程序2會錄制聲音教學重點難點會錄制聲音教具準備計算機板書設計兒歌朗誦大賽錄制聲音教學過程一啟動錄音程序依次單擊開始程序附件娛樂錄音機二錄制聲音第一步單擊錄

上傳時間：2023-11-02   |   頁數：2   |   格式：DOC   |   瀏覽：10

河北大學版第三冊信息技術《兒歌朗誦大賽——錄制聲音》教學設計2.doc

兒歌朗誦大賽錄制聲音教學設計教學內容利用錄音機錄制聲音用windowsmediaplayer播放器播放音樂課時1課時教學目標知識目標與技能目標1學會用錄音機錄制聲音并能保存2學會使用媒體播放器來播放音樂情感目標感受音樂帶

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河北大學版第三冊信息技術《兒歌朗誦大賽——錄制聲音》教學設計1.doc

教學基本信息課題兒歌朗誦大賽錄制聲音指導思想與理論依據信息技術教學大綱明確指出知識及技能的傳授應以完成典型的任務為主因此本課采用建構主義理念指導下的雙主體教學模式積極為學生搭建一個自主學習的平臺設置具體的操作任務激勵學生運用知

上傳時間：2023-11-02   |   頁數：5   |   格式：DOC   |   瀏覽：15