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第十課玲瓏沙包魯科版四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)布藝是我國(guó)民間傳統(tǒng)工藝之一是用剪裁縫綴刺繡等方式把布料制成日用品或裝飾品讓我們一起用雙手創(chuàng)造美麗實(shí)用的布藝作品吧新知導(dǎo)入沙包是一種布藝作品也是一個(gè)很好玩的玩具很容易制作丟沙包拾沙
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縫沙包學(xué)情分析五年級(jí)的學(xué)生又是農(nóng)村的孩子玩具很少所以會(huì)自己制作一些簡(jiǎn)單的玩具沙包也是其中一種個(gè)別學(xué)生能夠制作一些復(fù)雜一點(diǎn)的大多數(shù)學(xué)生不會(huì)特別是男生所以在教學(xué)時(shí)要關(guān)注學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)從學(xué)生的動(dòng)手能力方面出發(fā)讓學(xué)生獲取知識(shí)同時(shí)
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巧縫沙包教材分析布藝是綜合實(shí)踐活動(dòng)課以操作為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)是建立在操作基礎(chǔ)上的在制作沙包的過程中學(xué)習(xí)一些基本的針法并能夠運(yùn)用學(xué)到的技法和教師的要求相結(jié)合設(shè)計(jì)并縫制形狀各異的沙包本主題安排了問題與思考學(xué)習(xí)與探究實(shí)踐與體驗(yàn)總結(jié)
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巧縫沙包教材分析一教材分析巧縫沙包是山東科技版六年級(jí)第四個(gè)主題的第一個(gè)活動(dòng)新的課程綱要提出綜合實(shí)踐課程的學(xué)習(xí)是以操作為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)是建立在操作基礎(chǔ)上的知識(shí)技能態(tài)度方法能力的綜合學(xué)科學(xué)生在前一課已經(jīng)基本掌握了縫制的基本針法本
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巧縫沙包學(xué)情分析沙包是學(xué)生經(jīng)常玩的文體用品簡(jiǎn)單易學(xué)且實(shí)用性強(qiáng)易于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)布藝的興趣學(xué)生對(duì)縫制的基本方法有了初步的認(rèn)識(shí)及了解尤其通過第一課時(shí)的學(xué)習(xí)掌握了一些簡(jiǎn)單的縫制技能本課學(xué)生具備了一定的縫制技能為進(jìn)一步學(xué)習(xí)縫沙包打好了
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巧縫沙包學(xué)情分析對(duì)于五年級(jí)學(xué)生來(lái)說布藝制作既熟悉又陌生在日常生活中對(duì)布藝制作有了初步的認(rèn)識(shí)及了解尤其是縫沙包布藝裝飾這兩個(gè)活動(dòng)學(xué)生已經(jīng)掌握了一些簡(jiǎn)單的縫貼方法但是學(xué)生并沒有去總結(jié)歸納其技法技巧本主題在學(xué)生具備了上述的基
教材分析本課以圖文結(jié)合的形式將沙包的縫制過程1裁剪2縫合3翻面4裝沙5封口清楚明白地展示出來(lái)讓學(xué)生從自己眼手腦協(xié)作勞動(dòng)中體會(huì)手縫的樂趣根據(jù)教材設(shè)計(jì)確定了如下的教學(xué)目標(biāo)1學(xué)習(xí)手工針縫的平針回針三種針法并能利用所提供的材料
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巧手縫沙包課標(biāo)分析巧手縫沙包是山東科技出版社綜合實(shí)踐活動(dòng)六年級(jí)上冊(cè)主題四布藝第一個(gè)活動(dòng)課標(biāo)中關(guān)于動(dòng)手實(shí)踐內(nèi)容是這樣規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)陳述目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活學(xué)習(xí)的積極態(tài)度使他們具備一定的合作能力觀察能力動(dòng)手操作
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玩轉(zhuǎn)沙包教學(xué)目標(biāo)1學(xué)習(xí)手工針縫的平針回針三種針法并能利用所提供的材料設(shè)計(jì)制作簡(jiǎn)單的沙包增強(qiáng)動(dòng)手能力2對(duì)手工縫制設(shè)計(jì)制作沙包具有濃厚的興趣培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)3增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)心的習(xí)慣和自信心教學(xué)重難點(diǎn)
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巧縫沙包課標(biāo)本節(jié)課所體現(xiàn)的具體課程目標(biāo)具有初步的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力在情感態(tài)度和價(jià)值觀方面得到充分發(fā)展家庭社區(qū)生活實(shí)踐中鞏固運(yùn)用深化各學(xué)科所學(xué)的知識(shí)能將家庭社會(huì)生活中所遇到的問題與課堂中所學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來(lái)解決實(shí)際生活問題經(jīng)歷
巧縫沙包評(píng)測(cè)練習(xí)巧縫沙包機(jī)洗衣物是山東科技出版社綜合實(shí)踐活動(dòng)六年級(jí)上冊(cè)主題四布藝第一個(gè)活動(dòng)根據(jù)教材內(nèi)容目標(biāo)要求和課堂學(xué)習(xí)情況制定以下評(píng)測(cè)練習(xí)1會(huì)演示縫制沙包的幾種基本針法2明確沙包的縫制步驟了解縫制沙包的制作技巧
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巧縫沙包評(píng)測(cè)練習(xí)一你知道嗎1縫制沙包需要哪幾部2縫制沙包時(shí)應(yīng)該注意什么3想一想關(guān)于沙包你有幾種玩法二我來(lái)做一做你可以縫制幾種不同形式的沙包用圖描述一下吧
巧縫沙包效果分析巧縫沙包主要是讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本的針法明確沙包的縫制步驟了解縫制沙包的制作技巧下面根據(jù)上課情況進(jìn)行課堂教學(xué)效果分析一教的效果分析談話導(dǎo)入新課學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)的角色接著從觀看視頻入手自然過渡到縫制沙包所用到的基
巧手縫沙包教學(xué)反思綜合實(shí)踐活動(dòng)在內(nèi)容上主要包含了研究性學(xué)習(xí)社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)技術(shù)教育信息技術(shù)四大領(lǐng)域而勞動(dòng)技術(shù)教育是以學(xué)生獲得積極的勞動(dòng)體驗(yàn)形成良好的技術(shù)素養(yǎng)為基本目標(biāo)以學(xué)生操作性學(xué)習(xí)為基本特征的教育它讓學(xué)生走向生活的起點(diǎn)
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巧縫沙包教學(xué)反思沙包是體育健身活動(dòng)所使用的一種器材可以在中小學(xué)體育課上用以練習(xí)投擲也可以有其他不同的玩法早在古代人們就開始玩沙包了而今的沙包更是五花八門各式各樣小小的沙包與藏著許多學(xué)問本主題活動(dòng)以縫沙包作為研究的話題利用
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課堂教學(xué)觀評(píng)記錄教師執(zhí)教班級(jí)五年級(jí)一班科目綜合實(shí)踐課型新授分值等級(jí)得分評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)ABC95學(xué)生課堂表現(xiàn)課堂參與度1積極主動(dòng)參與課堂活動(dòng)課堂氣氛活躍550A52自我調(diào)控能力強(qiáng)參與時(shí)機(jī)恰當(dāng)認(rèn)真聽講7A63學(xué)習(xí)習(xí)慣良好5
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巧縫沙包效果分析教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)教學(xué)目標(biāo)落實(shí)情況學(xué)生參與學(xué)習(xí)效度課件展示的作用師生交流質(zhì)疑情況游戲?qū)肽軌蜉^好的導(dǎo)入積極性較高能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性討論較激烈探究新知能夠完成教學(xué)目標(biāo)學(xué)生探究欲望強(qiáng)烈給學(xué)生的探究起到了提示的作用互動(dòng)很好課堂小結(jié)基
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縫沙包效果分析本節(jié)課主要教學(xué)項(xiàng)目是制作沙包我將這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目和學(xué)生的平時(shí)生活相結(jié)合先讓學(xué)生觀看學(xué)生動(dòng)手能力的重要性讓學(xué)生有感而發(fā)自然而然的產(chǎn)生將學(xué)習(xí)中的知識(shí)和技能應(yīng)用于生活中的欲望和驅(qū)動(dòng)力運(yùn)用這節(jié)課學(xué)會(huì)的技能在課后繼續(xù)制作一些簡(jiǎn)單的
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5.4沙包與運(yùn)動(dòng)導(dǎo)入我們前幾節(jié)課研究了很多力，比如浮力、彈力，還有摩擦力。我們一直都生活在力的世界中，生活中有各種各樣的力的作用，小到劃船、射箭，甚至我們翻書，大到潛艇入海、高鐵飛馳、飛船上天，都離不開力的作用。摩天輪潛艇飛船我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴，說一說生活中力的作用都有哪些新知講解力的作用大搜索在生活中隱藏了許多力的作用，現(xiàn)在請(qǐng)科學(xué)小偵探把它們搜索出來(lái)，比一比，看誰(shuí)搜得
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10小小沙包自己縫關(guān)注學(xué)生縫制技能的培養(yǎng)重在通過勞動(dòng)實(shí)踐讓學(xué)生鞏固針線的使用方法掌握縫制的新針法體驗(yàn)縫制勞動(dòng)的樂趣樹立安全意識(shí)和環(huán)保意識(shí)提高實(shí)踐能力培養(yǎng)學(xué)生的探究創(chuàng)新精神在勞動(dòng)過程中要注重指導(dǎo)學(xué)生對(duì)剪縫塞等技能的學(xué)習(xí)
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