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    • 人教版九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)第11單元課題1生活中常見(jiàn)的鹽(第2課時(shí))教案.doc 人教版九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)第11單元課題1 生活常見(jiàn)的鹽(第2課時(shí))教案.doc

      第十一單元鹽化學(xué)肥料課題1生活常見(jiàn)的鹽(兩課時(shí))第二課時(shí)板書(shū)二、碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣引導(dǎo)上節(jié)課我們了解了氯化鈉的重要用途,那這三種鹽又會(huì)有什么用途呢介紹播放有關(guān)錄像碳酸鈉在工業(yè)

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    • 人教版九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)課題1生活中常見(jiàn)的鹽第2課時(shí)教案.doc 人教版九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)課題1 生活常見(jiàn)的鹽 第2課時(shí)教案.doc

      課題1生活常見(jiàn)的鹽第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題課題1生活常見(jiàn)的鹽第2課時(shí)單元第11單元學(xué)科化學(xué)年級(jí)九年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)會(huì)運(yùn)用復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件;2總結(jié)鹽的化學(xué)性質(zhì);3進(jìn)一步來(lái)認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)科學(xué)探究的過(guò)程增強(qiáng)對(duì)化學(xué)探究的欲望。重點(diǎn)學(xué)會(huì)運(yùn)用復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件;總結(jié)鹽的化學(xué)性質(zhì);難點(diǎn)進(jìn)一步來(lái)認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)科學(xué)探究的過(guò)程增強(qiáng)對(duì)化學(xué)探究的欲望。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師

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    • 人教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)生活與百分?jǐn)?shù)一課時(shí)教案 人教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 生活與百分?jǐn)?shù) 一課時(shí) 教案

      生活與百分?jǐn)?shù)教材第16頁(yè)。1.結(jié)合具體情境經(jīng)歷綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決理財(cái)問(wèn)題的過(guò)程。2.學(xué)會(huì)理財(cái)能對(duì)自己設(shè)計(jì)的理財(cái)方案作出合理的解釋。3.感受理財(cái)?shù)闹匾耘囵B(yǎng)科學(xué)、合理的理財(cái)觀念。重難點(diǎn)學(xué)會(huì)理財(cái)

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    • 社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)域主題3生活茶藝第1課時(shí)【教案】.doc 社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)域 主題3 《生活茶藝》第1課時(shí)教案】.doc

      初中綜合實(shí)踐活動(dòng)課程生活茶藝【教案】一、【教材分析】教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能學(xué)生通過(guò)積極參加本次活動(dòng),了解茶道禮儀,了解茶葉的基本分類。價(jià)值體認(rèn)學(xué)生通過(guò)積極參加本次生活茶藝的班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),加深對(duì)中國(guó)茶文化傳承的價(jià)值體驗(yàn)。問(wèn)題解決通過(guò)泡茶初體驗(yàn)環(huán)節(jié),找到問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并且提出問(wèn)題。教學(xué)重、難點(diǎn)1、了解

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    • 社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)域主題3生活茶藝第2課時(shí)【教案】.doc 社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)域 主題3 《生活茶藝》第2課時(shí)教案】.doc

      初中綜合實(shí)踐活動(dòng)課程生活茶藝【教案】一、【教材分析】教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能學(xué)生通過(guò)積極參加本次活動(dòng),了解茶道禮儀,了解茶葉的基本分類,學(xué)會(huì)紫砂壺泡茶的步驟及注意事項(xiàng)。價(jià)值體認(rèn)學(xué)生通過(guò)積極參加本次生活茶藝的班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),加深對(duì)中國(guó)茶文化傳承的價(jià)值體驗(yàn)。能主動(dòng)分享泡茶的體驗(yàn)和感受,與老師、同伴交流思想認(rèn)識(shí),通

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    • 部編版二上道法6.班級(jí)生活有規(guī)則第1課時(shí)教案.docx 部編版二上道法6.班級(jí)生活有規(guī)則第1課時(shí)教案.docx

      課題6班級(jí)生活有規(guī)則第1課時(shí)課型教學(xué)目標(biāo)1初步建立規(guī)則的概念2懂得學(xué)校的生活離不開(kāi)規(guī)則3初步樹(shù)立規(guī)則意識(shí)開(kāi)始將小學(xué)生守則等學(xué)校規(guī)則內(nèi)化教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)知道學(xué)校處處有規(guī)則明白遵守規(guī)則的重要性難點(diǎn)做自覺(jué)遵守規(guī)則的人教

      上傳時(shí)間:2023-09-17   |   頁(yè)數(shù):3   |   格式:DOCX   |   瀏覽:15

    • 部編版二上道法6.班級(jí)生活有規(guī)則第2課時(shí)教案.docx 部編版二上道法6.班級(jí)生活有規(guī)則第2課時(shí)教案.docx

      課題6班級(jí)生活有規(guī)則第2課時(shí)課型教學(xué)目標(biāo)1初步建立規(guī)則的概念2懂得學(xué)校的生活離不開(kāi)規(guī)則3初步樹(shù)立規(guī)則意識(shí)開(kāi)始將小學(xué)生守則等學(xué)校規(guī)則內(nèi)化教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)知道學(xué)校處處有規(guī)則明白遵守規(guī)則的重要性難點(diǎn)做自覺(jué)遵守規(guī)則的人教

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    • 部編版四上道法12.低碳生活每一天第2課時(shí)教案.docx 部編版四上道法12.低碳生活每一天第2課時(shí)教案.docx

      12低碳生活每一天教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力1引導(dǎo)學(xué)生了解地球變暖導(dǎo)致全球范圍內(nèi)的氣候異常進(jìn)而對(duì)環(huán)境和人類生存造成一系列影響和傷害樹(shù)立危機(jī)意識(shí)和環(huán)保意識(shí)2引導(dǎo)學(xué)生反思自己的生活嘗試去改變?nèi)粘?em>生活中不恰當(dāng)?shù)?em>生活方式減少碳排放過(guò)

      上傳時(shí)間:2023-09-17   |   頁(yè)數(shù):3   |   格式:DOCX   |   瀏覽:11

    • 部編版四上道法12.低碳生活每一天第1課時(shí)教案.docx 部編版四上道法12.低碳生活每一天第1課時(shí)教案.docx

      12低碳生活每一天教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力1引導(dǎo)學(xué)生了解地球變暖導(dǎo)致全球范圍內(nèi)的氣候異常進(jìn)而對(duì)環(huán)境和人類生存造成一系列影響和傷害樹(shù)立危機(jī)意識(shí)和環(huán)保意識(shí)2引導(dǎo)學(xué)生反思自己的生活嘗試去改變?nèi)粘?em>生活中不恰當(dāng)?shù)?em>生活方式減少碳排放過(guò)

      上傳時(shí)間:2023-09-17   |   頁(yè)數(shù):3   |   格式:DOCX   |   瀏覽:49

    • 魯教版九下化學(xué)第1節(jié)常見(jiàn)的金屬材料第1課時(shí)(教案).doc 魯教版九下化學(xué)第1節(jié) 常見(jiàn)的金屬材料 第1課時(shí)教案).doc

      第九單元第1節(jié)常見(jiàn)的金屬材料第1課時(shí)教案教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能1使學(xué)生了解金屬的物理性質(zhì)2了解常見(jiàn)合金的成分性能和用途2過(guò)程與方法1通過(guò)情景設(shè)置使學(xué)生具有較強(qiáng)的問(wèn)題意識(shí)能夠發(fā)現(xiàn)和提出有探究?jī)r(jià)值的化學(xué)問(wèn)題2通過(guò)學(xué)生

      上傳時(shí)間:2023-08-04   |   頁(yè)數(shù):6   |   格式:DOC   |   瀏覽:16

    • 魯教版九下化學(xué)第1節(jié)常見(jiàn)的金屬材料第2課時(shí)(教案).doc 魯教版九下化學(xué)第1節(jié) 常見(jiàn)的金屬材料 第2課時(shí)教案).doc

      第九單元第1節(jié)常見(jiàn)的金屬材料第2課時(shí)教案教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能1知道一些常見(jiàn)的金屬鐵等礦物2了解從鐵礦石中將鐵還原出來(lái)的方法2過(guò)程與方法1通過(guò)收集材料查閱資料討論交流等具體探究活動(dòng)獲得良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法3情感

      上傳時(shí)間:2023-08-04   |   頁(yè)數(shù):6   |   格式:DOC   |   瀏覽:21

    • 人教版九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)11.1生活中常見(jiàn)的鹽教案.docx 人教版九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)11.1 生活常見(jiàn)的鹽 教案.docx

      11.1生活常見(jiàn)的鹽教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:(1)、識(shí)記生活常見(jiàn)的鹽。(2)、了解食鹽與鹽的關(guān)系,知道食鹽的用途。(3)、掌握初鹽提純。2、情感態(tài)度與價(jià)值觀:認(rèn)識(shí)到化學(xué)與生產(chǎn)、生活有密切的聯(lián)系;教學(xué)重點(diǎn):食鹽的用途,初鹽提純。教學(xué)難點(diǎn):分析粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的誤差。教學(xué)方法:學(xué)案導(dǎo)學(xué),多媒體教學(xué),學(xué)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)用具:儀器:托盤天平、燒杯、鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、玻璃杯、漏斗、濾

      上傳時(shí)間:2022-03-12   |   頁(yè)數(shù):2   |   格式:DOCX   |   瀏覽:57

    • 人教版PEP六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)Unit2第四課時(shí)教案教案 人教版PEP六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)Unit2 第四課時(shí) 教案 教案

      第四課時(shí)課時(shí)內(nèi)容BLetstryLetstalk課時(shí)分析本課時(shí)是人教版六年級(jí)下冊(cè)第二單元第四課時(shí),與第三課時(shí)緊密相連。圍繞“上個(gè)周末做過(guò)的事情”這一話題展開(kāi),主要通過(guò)對(duì)話學(xué)習(xí)句型WasitinterestingDid

      上傳時(shí)間:2019-11-29   |   頁(yè)數(shù):5   |   格式:DOC   |   瀏覽:134

    • 人教版PEP六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)Unit2第二課時(shí)教案教案 人教版PEP六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)Unit2 第二課時(shí) 教案 教案

      第二課時(shí)課時(shí)內(nèi)容ALetstryLetstalk課時(shí)分析本課時(shí)是人教版六年級(jí)下冊(cè)第二單元的第二課時(shí),與第一課時(shí)緊密相連,圍繞“LastWeekend”展開(kāi)話題。本節(jié)課主要是通過(guò)打電話的情景學(xué)會(huì)如何用英語(yǔ)表達(dá)周末

      上傳時(shí)間:2019-11-29   |   頁(yè)數(shù):5   |   格式:DOC   |   瀏覽:194

    • 人教版PEP六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)Unit2第一課時(shí)教案教案 人教版PEP六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)Unit2 第一課時(shí) 教案 教案

      第一課時(shí)課時(shí)內(nèi)容ALetslearnDoasurveyandreport課時(shí)分析本課時(shí)是人教版六年級(jí)下冊(cè)第二單元第一課時(shí)。圍繞LastWeekend這一話題展開(kāi),主要通過(guò)對(duì)話學(xué)習(xí)一般過(guò)去時(shí)動(dòng)詞短語(yǔ)cleanedmyroomwashedmy

      上傳時(shí)間:2019-11-29   |   頁(yè)數(shù):6   |   格式:DOC   |   瀏覽:108

    • 人教版PEP六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)Unit2第五課時(shí)教案教案 人教版PEP六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)Unit2 第五課時(shí) 教案 教案

      第五課時(shí)課時(shí)內(nèi)容BReadandwrite課時(shí)分析本課時(shí)是人教版六年級(jí)下冊(cè)第二單元第五課時(shí)。圍繞“吳一凡和和他的家人在賓館度周末”這一話題展開(kāi),主要通過(guò)閱讀文本學(xué)習(xí)詞匯hoteltastedwerefixedgotlo

      上傳時(shí)間:2019-11-29   |   頁(yè)數(shù):5   |   格式:DOC   |   瀏覽:109

    • 人教版PEP六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)Unit2第六課時(shí)教案教案 人教版PEP六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)Unit2 第六課時(shí) 教案 教案

      第六課時(shí)課時(shí)內(nèi)容BLetscheck、LetswrapitupCstorytime課時(shí)分析本課時(shí)是人教版六年級(jí)下冊(cè)第二單元第六課時(shí),與前幾課時(shí)緊密相連。圍繞“本單元的重點(diǎn)詞匯和句型”展開(kāi)。Letscheck用于檢測(cè)本單

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    • 人教版PEP六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)Unit2第三課時(shí)教案教案 人教版PEP六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)Unit2 第三課時(shí) 教案 教案

      第三課時(shí)課時(shí)內(nèi)容BletslearnLookandtalk課時(shí)分析本課時(shí)是人教版六年級(jí)下冊(cè)第二單元第三課時(shí)。繼續(xù)圍繞“上個(gè)周末”這一話題展開(kāi),主要通過(guò)對(duì)話學(xué)習(xí)單詞和詞組readabooksawafilmhadacoldsl

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    • 人教版PEP六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)Unit3第五課時(shí)教案 人教版PEP六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)Unit3 第五課時(shí) 教案

      第五課時(shí)課時(shí)內(nèi)容BReadandwrite課時(shí)分析本課時(shí)是人教版六年級(jí)下冊(cè)第三單元第五課時(shí)。圍繞“生活充滿好消息和壞消息”這一話題展開(kāi),主要通過(guò)閱讀文本學(xué)習(xí)詞匯basketpartlickedlaugheddressup以及

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    • 人教版PEP六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)Unit3第一課時(shí)教案 人教版PEP六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)Unit3 第一課時(shí) 教案

      第一課時(shí)課時(shí)內(nèi)容ALetslearnListenanswerandwrite課時(shí)分析本課時(shí)是人教版六年級(jí)下冊(cè)第三單元第一課時(shí)。圍繞Wheredidyougo這一話題展開(kāi),主要通過(guò)對(duì)話學(xué)習(xí)詞組rodeahorserodeabikewentca

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