熱門搜索： 教案 PPT 課件 學(xué)案 導(dǎo)學(xué)案 課時(shí)練 練習(xí)題 期中試題 期末試題 單元測(cè)
中小學(xué)心理健康教育五維一體課程資源六年級(jí)下冊(cè)活動(dòng)設(shè)計(jì)第四課生活中的小幸福活動(dòng)目標(biāo)1正確認(rèn)識(shí)幸福意識(shí)到善于發(fā)現(xiàn)幸福的人更容易獲得幸福2通過(guò)小活動(dòng)獲得幸福感意識(shí)到記錄分享小幸福能增強(qiáng)幸福感3探索創(chuàng)造幸福的方法嘗試用
上傳時(shí)間：2023-09-28 | 頁(yè)數(shù)：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：64
請(qǐng)說(shuō)出下列情形的共同之處第七課生活中的小幸福說(shuō)說(shuō)生活中的小幸福快樂(lè)能量瓶記錄規(guī)則1回想至少五條讓你感到幸福的瞬間或事情2把它們依次寫(xiě)在能量瓶里3為能量瓶依次涂色快樂(lè)指數(shù)越高涂色面積越大顏色可以不相同4可以增加其
上傳時(shí)間：2023-09-28 | 頁(yè)數(shù)：9 | 格式：PPTX | 瀏覽：43
課題消防安全與幸福生活三維目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主合作學(xué)習(xí)能力目標(biāo)關(guān)注身邊的火災(zāi)加強(qiáng)和提高自我保護(hù)意識(shí)激發(fā)學(xué)生的關(guān)愛(ài)生命的熱情情感目標(biāo)關(guān)注身邊的火災(zāi)加強(qiáng)和提高自我保護(hù)意識(shí)激發(fā)學(xué)生的關(guān)愛(ài)生命的熱情教學(xué)重
上傳時(shí)間：2024-08-07 | 頁(yè)數(shù)：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：18
綜合實(shí)踐活動(dòng)第5課消防安全與幸福生活2023一消防知識(shí)普及二家庭消防安全三學(xué)校消防安全四火災(zāi)應(yīng)急演練一消防知識(shí)普及1一消防知識(shí)普及消防器材及使用方法火災(zāi)的形成和蔓延滅火逃生的基本原則一消防知識(shí)普及火災(zāi)
上傳時(shí)間：2024-08-07 | 頁(yè)數(shù)：22 | 格式：PPTX | 瀏覽：9
生活中的垃圾舊物改造再次利用創(chuàng)意生活變廢為寶麥桿立體畫(huà)是中國(guó)悠久文化藝術(shù)中一顆燦爛耀眼的明珠距今已有兩千余年的歷史利用高科技手段和民間傳統(tǒng)工藝對(duì)麥桿進(jìn)行一系列無(wú)公害處理后巧奪天工堪稱畫(huà)鄉(xiāng)一絕謝謝
上傳時(shí)間：2024-08-07 | 頁(yè)數(shù)：20 | 格式：PPT | 瀏覽：23
生活中的交通工具教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1學(xué)習(xí)掌握常見(jiàn)的生活中的交通工具名稱和特點(diǎn)2能夠正確使用交通工具的詞匯和表達(dá)方式過(guò)程與方法1通過(guò)觀察討論和實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手能力2引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與課堂培養(yǎng)合作意識(shí)
上傳時(shí)間：2024-07-17 | 頁(yè)數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：15
成語(yǔ)是中華文庫(kù)的瑰寶漢語(yǔ)言的菁華在小學(xué)階段成語(yǔ)呈現(xiàn)的形式多樣內(nèi)容分散為了幫助學(xué)生系統(tǒng)地梳理學(xué)習(xí)成語(yǔ)的方法提高恰當(dāng)運(yùn)用成語(yǔ)的能力也為了幫助學(xué)生今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)語(yǔ)言提高文學(xué)素養(yǎng)奠定基礎(chǔ)我整合了小學(xué)階段所有的成語(yǔ)內(nèi)容準(zhǔn)備了這樣一節(jié)專
上傳時(shí)間：2024-09-30 | 頁(yè)數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：8
教材分析綜合實(shí)踐活動(dòng)主要指以學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)以與學(xué)生學(xué)習(xí)生活和社會(huì)生活密切相關(guān)的各類現(xiàn)實(shí)性綜合性實(shí)踐性問(wèn)題為內(nèi)容以研究性學(xué)習(xí)為主導(dǎo)學(xué)習(xí)方式以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神實(shí)踐能力及體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用為主要目的一類新型課程具有以
在小學(xué)階段不少學(xué)生只有新華字典很少有成語(yǔ)詞典對(duì)成語(yǔ)知之不多知道的也常是一知半解但大部分學(xué)生對(duì)成語(yǔ)還是比較感興趣讓學(xué)生在收集成語(yǔ)和將成語(yǔ)分類的過(guò)程中深入了解成語(yǔ)的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵了解成語(yǔ)故事中蘊(yùn)涵的豐富的中國(guó)文化和中國(guó)人文精神從而能正
上傳時(shí)間：2024-09-30 | 頁(yè)數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：2
學(xué)情分析四年級(jí)學(xué)生經(jīng)過(guò)三年半的學(xué)習(xí)教育后基本上都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣都能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)遵守課堂紀(jì)律整體來(lái)看絕大多數(shù)學(xué)生的表現(xiàn)不錯(cuò)德智體美勞各方面都在不斷發(fā)展進(jìn)步中各種習(xí)慣及行為也正在慢慢形成他們有著很
能力目標(biāo)歸納學(xué)習(xí)成語(yǔ)的方法通過(guò)在本課的練習(xí)題拓闖關(guān)游戲中的成語(yǔ)分類補(bǔ)充成語(yǔ)數(shù)字園成語(yǔ)動(dòng)物園成語(yǔ)講故事等都足以讓學(xué)生喜歡上成語(yǔ)進(jìn)而學(xué)會(huì)了歸納成語(yǔ)的方法一多看課外書(shū)二多讀多背成語(yǔ)三注意歸類學(xué)習(xí)成語(yǔ)四準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用成語(yǔ)這
上傳時(shí)間：2024-09-30 | 頁(yè)數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：4
課標(biāo)分析綜合實(shí)踐活動(dòng)是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)生活體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用的實(shí)踐性課程綜合實(shí)踐活動(dòng)以活動(dòng)為主要開(kāi)展形式強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷要求學(xué)生積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去在做考察實(shí)驗(yàn)探究設(shè)計(jì)創(chuàng)作想象反
上傳時(shí)間：2024-09-30 | 頁(yè)數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：18
十六生活中的書(shū)法小學(xué)四年級(jí)書(shū)法知識(shí)相傳五代時(shí)期的書(shū)法家楊凝式一日午睡醒來(lái)恰逢朋友送來(lái)韭花菜鮮味美贊不絕口于是提筆寫(xiě)信致謝便有了被稱為天下十大行書(shū)之一的韭花帖韭花帖是用行書(shū)書(shū)寫(xiě)的信禮清秀灑脫妙趣橫生書(shū)法知識(shí)韭花
上傳時(shí)間：2024-04-02 | 頁(yè)數(shù)：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：15
毛筆書(shū)法教案第十六課教學(xué)版塊課題生活中的書(shū)法課時(shí)40分鐘教學(xué)目標(biāo)通過(guò)搜集整理了解書(shū)法與生活緊密聯(lián)系感受中國(guó)書(shū)法的魅力培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文化教學(xué)內(nèi)容了解扇面上寫(xiě)字是書(shū)法藝術(shù)中人見(jiàn)人愛(ài)的表現(xiàn)形式學(xué)習(xí)創(chuàng)作一幅扇面作品教學(xué)重難豎折
上傳時(shí)間：2024-04-02 | 頁(yè)數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：29
第4課生活在集體中定義和重要性1集體的力量2在集體中的人際關(guān)系3我為集體做了什么4PART定義和重要性1定義和重要性定義集體一群有著共同目標(biāo)和價(jià)值觀的人組成的團(tuán)體集體的重要性集體可以提供個(gè)體所需的支持和鼓勵(lì)
上傳時(shí)間：2024-07-17 | 頁(yè)數(shù)：18 | 格式：PPTX | 瀏覽：12
生活中的線條教案教學(xué)目標(biāo)1能夠體會(huì)不同種類的線條帶來(lái)的不同視覺(jué)感受感知不同線條在美術(shù)作品和生活中產(chǎn)生的視覺(jué)效果2能用曲與直的線條表現(xiàn)出動(dòng)與靜的感覺(jué)3能在對(duì)不同作品的觀察和創(chuàng)作中提高分析能力和造型能力教學(xué)重點(diǎn)體會(huì)曲線和直線帶
上傳時(shí)間：2023-10-30 | 頁(yè)數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：4
生活中的線條教案教學(xué)目標(biāo)1通過(guò)對(duì)自然界美術(shù)作品中的各種線條的欣賞體會(huì)線具有節(jié)奏變化的美感2認(rèn)識(shí)線能表達(dá)人的情感教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)對(duì)線條的認(rèn)識(shí)難點(diǎn)用線條表現(xiàn)出生活中的某樣事物課前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備教學(xué)課件相關(guān)圖片等學(xué)
上傳時(shí)間：2023-10-30 | 頁(yè)數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：10
生活中的線條教案教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)技能學(xué)生能夠體會(huì)不同種類的線條帶來(lái)的不同視覺(jué)感受感知不同線條在美術(shù)作品和生活中產(chǎn)生的視覺(jué)效果2過(guò)程方法學(xué)生能用曲與直的線條表現(xiàn)出動(dòng)與靜的感覺(jué)3情感態(tài)度學(xué)生在對(duì)不同作品的觀察和創(chuàng)作中提高分析能
上傳時(shí)間：2023-10-30 | 頁(yè)數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：9
生活中的線條的課件直線弧線波浪線折線螺旋線你們知道的線條有哪些細(xì)粗疏密說(shuō)說(shuō)這兩張圖給你的感受蜿蜒的盤(pán)山公路像曲線給人動(dòng)的感覺(jué)筆直的公路像直線給人靜止的感覺(jué)找找生活中的平直或彎曲的線條說(shuō)說(shuō)它們帶給你的感受鋼
上傳時(shí)間：2023-10-30 | 頁(yè)數(shù)：32 | 格式：PPT | 瀏覽：17
生活中的線條這幅畫(huà)畫(huà)家用什么形式表現(xiàn)梯田的美感找一找生活中的線條云南羅平油菜花田線條存在于自然和生活中又經(jīng)過(guò)藝術(shù)的發(fā)現(xiàn)與提煉下面的圖片你能找到它們的線條嗎這些線條給你什么樣的感覺(jué)水平線開(kāi)闊感寧?kù)o感大海垂直線高聳感
上傳時(shí)間：2023-10-30 | 頁(yè)數(shù)：12 | 格式：PPT | 瀏覽：21
經(jīng)營(yíng)許可證編號(hào)：魯ICP備09030270號(hào)-2 魯公網(wǎng)安備 37011602000151號(hào) copyright@ 2019-2022
網(wǎng)站大部分作品源于會(huì)員上傳，除本網(wǎng)站整理編輯的作品外，版權(quán)歸上傳者所有，如您發(fā)現(xiàn)上傳作品侵犯了您的版權(quán)，請(qǐng)立刻聯(lián)系我們并提供證據(jù)，我們將在3個(gè)工作日內(nèi)予以改正。
<ul id="ss8su"></ul>
<fieldset id="ss8su"></fieldset>
魯公網(wǎng)安備 37011602000151號(hào) copyright@ 2019-2022
