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    • 新教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)3.2用氣球驅(qū)動(dòng)小車教案.doc 新教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)3.2 氣球驅(qū)動(dòng)小車 教案.doc

      第三單元第2課氣球驅(qū)動(dòng)小車(1課時(shí))【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念目標(biāo)1.氣球里的氣體噴出時(shí),會(huì)產(chǎn)生一個(gè)和噴出方向相反的推力,這個(gè)力叫反沖力。2.要使靜止的物體運(yùn)動(dòng),就要對(duì)物體施加力。反沖力越大,小車行駛得越遠(yuǎn)。科學(xué)探究目標(biāo)1.會(huì)組裝用氣球反沖力作動(dòng)力的小車。2.會(huì)研究小車運(yùn)動(dòng)快慢與反沖力大小的關(guān)系。3.能用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)證明自己的推測(cè)。科學(xué)態(tài)度目標(biāo)1.發(fā)展進(jìn)一步研究運(yùn)動(dòng)和力的興趣

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    • 新教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)3.2用氣球驅(qū)動(dòng)小車課件.ppt 新教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)3.2氣球驅(qū)動(dòng)小車 課件.ppt

      教科版四年級(jí)上冊(cè)第三單元第2課氣球驅(qū)動(dòng)小車氣球吹足氣放開,氣球會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)?放氣球,觀察噴氣方向和運(yùn)動(dòng)方向把大氣球放開氣球怎樣運(yùn)動(dòng)氣球里的氣體噴出時(shí),會(huì)產(chǎn)生一個(gè)和噴出方向相反的推力,這個(gè)力叫反沖力。噴氣方向運(yùn)動(dòng)方向墊圈小車(拉力)氣球小車(反沖力)怎樣氣球驅(qū)動(dòng)小車?實(shí)驗(yàn)器材:小車氣球、氣嘴組裝氣球小車,并讓它動(dòng)起來怎樣讓氣球小車行駛得更遠(yuǎn)?讓氣球

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    • 教科版四上科學(xué)14用氣球驅(qū)動(dòng)小車教學(xué)設(shè)計(jì).doc 教科版四上科學(xué)《14氣球驅(qū)動(dòng)小車》教學(xué)設(shè)計(jì).doc

      氣球驅(qū)動(dòng)小車教材簡(jiǎn)析氣球驅(qū)動(dòng)小車是新版教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)運(yùn)動(dòng)和力單元的第2課學(xué)習(xí)本課之前學(xué)生已經(jīng)知道了力可以改變小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及小車運(yùn)動(dòng)快慢與拉力大小的關(guān)系在此基礎(chǔ)上本節(jié)課教材的內(nèi)容從熟悉的氣球來聚焦問題了解學(xué)生對(duì)

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    • 教科版四上科學(xué)3.2用氣球驅(qū)動(dòng)小車課件+教學(xué)設(shè)計(jì).rar 教科版四上科學(xué)3.2《氣球驅(qū)動(dòng)小車》課件+教學(xué)設(shè)計(jì).rar

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    • 教科版四上科學(xué)第3單元第2課時(shí)用氣球驅(qū)動(dòng)小車課件.ppt 教科版四上科學(xué)第3單元第2課時(shí) 氣球驅(qū)動(dòng)小車 課件.ppt

      2氣球驅(qū)動(dòng)小車教科版四年級(jí)上冊(cè)聚焦把氣球充足氣后放開氣球會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)我們能氣球驅(qū)動(dòng)小車嗎探索探索一感受氣球的反沖力把手放在氣球口感受噴出的氣體把手放在氣球上方感受氣球上升的力活動(dòng)幫助卡向下噴氣向上運(yùn)動(dòng)氣球

      上傳時(shí)間:2023-12-31   |   頁數(shù):15   |   格式:PPT   |   瀏覽:11

    • 教科版四上科學(xué)3.2讓氣球驅(qū)動(dòng)小車課件含視頻素材.rar 教科版四上科學(xué)3.2 讓氣球驅(qū)動(dòng)小車 課件含視頻素材.rar

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    • 教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)3.2用氣球驅(qū)動(dòng)小車教案設(shè)計(jì).docx 教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)3.2《氣球驅(qū)動(dòng)小車》教案設(shè)計(jì).docx

      2.氣球驅(qū)動(dòng)小車【教材簡(jiǎn)析】本課的活動(dòng),是幫助學(xué)生加深對(duì)力和運(yùn)動(dòng)關(guān)系的理解,指向核心概念“力可以改變物體運(yùn)動(dòng)的快慢”的建構(gòu)。學(xué)生從感受氣球噴氣時(shí)所產(chǎn)生的氣流和氣球的推力開始,體會(huì)氣流方向和氣球運(yùn)動(dòng)方向之間的關(guān)系;再測(cè)試組裝的氣球小車能行駛多遠(yuǎn),用更多的辦法使小車行駛得更遠(yuǎn),體會(huì)改變噴氣裝置會(huì)影響小車的運(yùn)動(dòng)速度。這樣一方面可以認(rèn)識(shí)“反沖力”,另一方面加深對(duì)“力可以改變物體運(yùn)動(dòng)的快

      上傳時(shí)間:2021-10-20   |   頁數(shù):4   |   格式:DOCX   |   瀏覽:134

    • 教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)2用氣球驅(qū)動(dòng)小車教學(xué)設(shè)計(jì)(1).docx 教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)2《氣球驅(qū)動(dòng)小車》教學(xué)設(shè)計(jì)(1).docx

      氣球驅(qū)動(dòng)小車教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析本課的主要任務(wù)是以氣球小車實(shí)驗(yàn)為載體讓學(xué)生經(jīng)歷觀察猜想實(shí)驗(yàn)分析推理的思維過程感受反沖力是如何推動(dòng)物體運(yùn)動(dòng)的以及哪些因素可能會(huì)影響到反沖力的大小并把實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象轉(zhuǎn)化為證據(jù)最后通過對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的理性

      上傳時(shí)間:2023-09-11   |   頁數(shù):5   |   格式:DOCX   |   瀏覽:24

    • 大單元整體教學(xué)教科版科學(xué)四上第三單元運(yùn)動(dòng)和力第2課用氣球驅(qū)動(dòng)小車課時(shí)教案.docx 大單元整體教學(xué)教科版科學(xué)四上第三單元《運(yùn)動(dòng)和力》第2課 氣球驅(qū)動(dòng)小車 課時(shí)教案.docx

      第2課時(shí)氣球驅(qū)動(dòng)小車教學(xué)設(shè)計(jì)一教學(xué)目標(biāo)科學(xué)觀念通過思考生活中反沖力現(xiàn)象經(jīng)過實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)和科學(xué)研討認(rèn)識(shí)以下科學(xué)原理氣球里的氣體噴出時(shí)會(huì)產(chǎn)生一個(gè)和噴出方向相反的推力這個(gè)力叫反沖力要使靜止的物體運(yùn)動(dòng)就要對(duì)物體施加力反沖力

      上傳時(shí)間:2024-03-06   |   頁數(shù):15   |   格式:DOCX   |   瀏覽:14

    • 新教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)3.3用橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車課件.ppt 新教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)3.3用橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車 課件.ppt

      教科版四年級(jí)上冊(cè)第三單元第3課用橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車把橡皮筋拉開,手指有什么感覺?橡皮筋拉得越長(zhǎng),感覺有何變化?橡皮筋受到外力作用時(shí),形狀發(fā)生改變,此時(shí)會(huì)產(chǎn)生一個(gè)要恢復(fù)原來形狀的力,這個(gè)力叫彈力。判斷:以下哪些物體產(chǎn)生了彈力弓箭拉力器彈簧鋼尺墊圈小車(拉力)橡皮筋小車(彈力)氣球小車(反沖力)組裝橡皮筋小車,并讓它動(dòng)起來車尾車身車頭車軸車軸車軸套注意事項(xiàng)

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    • 新教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)3.3用橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車教案.doc 新教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)3.3 用橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車 教案.doc

      第三單元第3課用橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車(1課時(shí))【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念目標(biāo)1.橡皮筋產(chǎn)生的動(dòng)力大小會(huì)影響小車的運(yùn)動(dòng)距離。2.橡皮筋在外力的作用下會(huì)產(chǎn)生形變。3.當(dāng)物體形狀改變時(shí)會(huì)產(chǎn)生一個(gè)要恢復(fù)原來形狀的力,這個(gè)力就是彈力。科學(xué)探究目標(biāo)1.會(huì)安裝用橡皮筋作動(dòng)力的小車。2.探究橡皮筋纏繞的圈數(shù)與小車行駛距離的關(guān)系。科學(xué)態(tài)度目標(biāo)1.發(fā)展進(jìn)一步研究運(yùn)動(dòng)和力的興趣。2.認(rèn)同收集數(shù)據(jù)作為證

      上傳時(shí)間:2020-11-11   |   頁數(shù):2   |   格式:DOC   |   瀏覽:120

    • 教科版四上科學(xué)第3單元第3課時(shí)用橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車課件.ppt 教科版四上科學(xué)第3單元第3課時(shí) 用橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車 課件.ppt

      3用橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車教科版四年級(jí)上冊(cè)聚焦我們都玩過橡皮筋拉一拉有什么感覺橡皮筋這樣的物體在受到外力作用時(shí)形狀很容易改變?cè)谛螤罡淖儠r(shí)它們會(huì)產(chǎn)生一個(gè)要恢復(fù)原來形狀的力這個(gè)力叫彈力我們能用橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車嗎探索1將橡皮筋怎樣

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    • 教科版四上科學(xué)15用橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車教學(xué)設(shè)計(jì).docx 教科版四上科學(xué)《15用橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車》教學(xué)設(shè)計(jì).docx

      用橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車教材分析生活中不同的車輛可能具有不同的動(dòng)力驅(qū)動(dòng)方式在第2課我們學(xué)習(xí)了用氣球噴氣產(chǎn)生的反沖力作為動(dòng)力本課要學(xué)習(xí)另一種動(dòng)力驅(qū)動(dòng)方式即用橡皮筋作為動(dòng)力驅(qū)動(dòng)小車輪子轉(zhuǎn)動(dòng)輪子再帶動(dòng)整個(gè)小車前進(jìn)本節(jié)課由四部分組成第一部

      上傳時(shí)間:2023-09-06   |   頁數(shù):5   |   格式:DOCX   |   瀏覽:10

    • 教科版四上科學(xué)3.3用橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車課件含視頻素材.rar 教科版四上科學(xué)3.3 用橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車 課件含視頻素材.rar

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    • 教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)2用橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車教學(xué)設(shè)計(jì).docx 教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)2《用橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車》教學(xué)設(shè)計(jì).docx

      用橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析前兩節(jié)課分別知道了小車有不同的動(dòng)力類型并用氣球噴出的反沖力做動(dòng)力驅(qū)動(dòng)小車本課將學(xué)習(xí)另一種動(dòng)力驅(qū)動(dòng)方式彈力教材設(shè)計(jì)了兩個(gè)活動(dòng)第一個(gè)活動(dòng)組裝用橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車讓學(xué)生在動(dòng)手動(dòng)腦的過程中初步體驗(yàn)用橡皮筋

      上傳時(shí)間:2023-09-11   |   頁數(shù):6   |   格式:DOCX   |   瀏覽:45

    • 教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)3用橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車實(shí)驗(yàn)記錄單.docx 教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)3《用橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車》實(shí)驗(yàn)記錄單.docx

      探究橡皮筋纏繞圈數(shù)與小車行駛距離關(guān)系實(shí)驗(yàn)記錄表班級(jí)第組記錄時(shí)間年月日橡皮筋纏繞的圈數(shù)實(shí)驗(yàn)次數(shù)測(cè)量距離厘米取中間值厘米小車行駛距離遠(yuǎn)中等近圈圈圈我們發(fā)現(xiàn)

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    • 教科版四上科學(xué)3.3用橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車課件+教案+實(shí)驗(yàn)記錄單.rar 教科版四上科學(xué)3.3《用橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車》課件+教案+實(shí)驗(yàn)記錄單.rar

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    • 大單元整體教學(xué)教科版科學(xué)四上第三單元運(yùn)動(dòng)和力第2課用橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車課時(shí)教案.docx 大單元整體教學(xué)教科版科學(xué)四上第三單元《運(yùn)動(dòng)和力》第2課 用橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車 課時(shí)教案.docx

      第3課時(shí)用橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車教學(xué)設(shè)計(jì)一教學(xué)目標(biāo)科學(xué)觀念通過制作測(cè)試和研討橡皮筋小車活動(dòng)知道和理解以下科學(xué)原理橡皮筋產(chǎn)生的動(dòng)力大小會(huì)影響小車的運(yùn)動(dòng)距離橡皮筋在外力的作用下會(huì)產(chǎn)生形變當(dāng)物體形狀改變時(shí)會(huì)產(chǎn)生一個(gè)要恢復(fù)原來形狀的力這個(gè)力

      上傳時(shí)間:2024-03-06   |   頁數(shù):15   |   格式:DOCX   |   瀏覽:22

    • 教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)3.3用橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車教案設(shè)計(jì).docx 教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)3.3《用橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車》教案設(shè)計(jì).docx

      3.用橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車【教材簡(jiǎn)析】生活中,不同的車可能具有不同的動(dòng)力驅(qū)動(dòng)方式。在第2課我們學(xué)習(xí)了用氣球噴氣產(chǎn)生的反沖力作為動(dòng)力,本課要學(xué)習(xí)另一種動(dòng)力驅(qū)動(dòng)方式,即用橡皮筋作為動(dòng)力驅(qū)動(dòng)小車輪子轉(zhuǎn)動(dòng),輪子再帶動(dòng)整個(gè)小車前進(jìn)。聚焦板塊,教材用一組圖片,喚醒學(xué)生玩橡皮筋的生活經(jīng)驗(yàn)讓學(xué)生思考“把橡皮筋拉伸后,會(huì)有什么感覺”,然后提出驅(qū)動(dòng)性問題“我們能用橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車嗎”,激發(fā)學(xué)生的學(xué)

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    • 教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)同步練習(xí)-像火箭那樣驅(qū)動(dòng)小車.doc 教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)同步練習(xí)-像火箭那樣驅(qū)動(dòng)小車.doc

      教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元第三課像火箭那樣驅(qū)動(dòng)小車同步練習(xí)1、將吹足了氣的球固定在小車上,放開氣球的氣嘴,氣球氣球的氣體就會(huì)噴出,從而產(chǎn)生一個(gè)和噴出方向相反的,推動(dòng)小車向前運(yùn)動(dòng)。這個(gè)推動(dòng)小車運(yùn)

      上傳時(shí)間:2020-04-20   |   頁數(shù):6   |   格式:DOC   |   瀏覽:158

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