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第六單元百分?jǐn)?shù)（一）第4課時(shí)用百分?jǐn)?shù)解決問題（1）課題用百分?jǐn)?shù)解決問題（1）新授課教學(xué)目標(biāo)1.掌握稍復(fù)雜的求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（或少）百分之幾的問題的解答方法。2.提高學(xué)生遷移類推和分析、解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)掌握解決此類問題的方法。教學(xué)難點(diǎn)理解題中的數(shù)量關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件。課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)過程導(dǎo)案1.情境創(chuàng)設(shè)
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第六單元百分?jǐn)?shù)（一）第6課時(shí)用百分?jǐn)?shù)解決問題（3）課題用百分?jǐn)?shù)解決問題（3）新授課教學(xué)目標(biāo)1.通過假設(shè)法，使學(xué)生能掌握“已知一個(gè)數(shù)量的兩次增減變化情況，求最后變化幅度”的百分?jǐn)?shù)問題。2.讓學(xué)生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的全過程，培養(yǎng)學(xué)生問題意識(shí)和探究意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)通過假設(shè)法，解決“已知一個(gè)數(shù)量的兩次增減變化情況，求最后變化幅度”的百分?jǐn)?shù)問題
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第六單元百分?jǐn)?shù)（一）第5課時(shí)用百分?jǐn)?shù)解決問題（2）課題用百分?jǐn)?shù)解決問題（2）新授課教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生掌握求稍復(fù)雜的已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少求這個(gè)數(shù)的應(yīng)用題的解題方法，并能正確地解答這類應(yīng)用題。2.感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和解決簡單的實(shí)際問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)掌握比一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解題思路。教學(xué)難點(diǎn)正確、靈活
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第3單元小數(shù)除法第8課時(shí)解決問題課題解決問題新授課教學(xué)目標(biāo)1、通過對(duì)不同生活情境的分析與思考，體會(huì)近似值的生活意義，并能夠根據(jù)實(shí)際需要，選擇“進(jìn)一法”或“去尾法”解決生活中的問題。2、在對(duì)生活實(shí)際問題的討論過程中，培養(yǎng)學(xué)生分析、比較、靈活解決實(shí)際問題的能力，并學(xué)會(huì)與人合作，與人交流。3、通過對(duì)不同生活情境的分析比較，學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，并在學(xué)習(xí)活動(dòng)
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第3單元角的度量第5課時(shí)解決問題課題解決問題新授課教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步理解線段、射線、直線和角的相關(guān)概念，區(qū)分5種不同的角，用量角器和三角尺正確地量角、畫角；靈活地運(yùn)用相關(guān)知識(shí)解決問題。2.通過經(jīng)歷觀察、操作、推理、表達(dá)等數(shù)學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。3.引發(fā)數(shù)學(xué)思考，滲透數(shù)學(xué)思想，發(fā)展空間觀念，提高應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)鞏固有關(guān)線和角的基本概
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第4課時(shí)用估算解決問題課題用估算解決問題新授課教學(xué)目標(biāo)1根據(jù)現(xiàn)實(shí)的問題情境合理選擇估算策略，掌握估算方法，能將三位數(shù)看成接近的整百數(shù)或整十?dāng)?shù)進(jìn)行近似計(jì)算。2通過估算方法的學(xué)習(xí)，使學(xué)生體會(huì)估算在生活實(shí)際的必要性和有效性，培養(yǎng)學(xué)生估算的意識(shí)和能力。教學(xué)重點(diǎn)掌握估算方法，能正確地進(jìn)行估算。教學(xué)難點(diǎn)根據(jù)現(xiàn)實(shí)情境，合理選擇估算策略。教學(xué)準(zhǔn)備課件、練習(xí)卡
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第5課時(shí)解決問題課題解決問題新授課教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能1讓學(xué)生通過自主探究，進(jìn)一步鞏固長方形、正方形特征的認(rèn)識(shí)及周長的計(jì)算方法，提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。2讓學(xué)生進(jìn)一步發(fā)展數(shù)學(xué)思考，學(xué)習(xí)運(yùn)用畫圖來解決問題的策略，提高學(xué)生的探究能力和解決問題的能力。3通過自主探究，發(fā)展學(xué)生的幾何直觀，培養(yǎng)空間觀念。（二）過程與方法讓學(xué)生經(jīng)歷探索活動(dòng)，通過分
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第6課時(shí)解決問題課題解決問題新授課教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能運(yùn)用列表方法解決問題，學(xué)會(huì)整理信息，分析數(shù)量關(guān)系，通過觀察、比較找出解決問題的有效方法。（二）過程與方法經(jīng)歷通過列表枚舉的方法解決生活中實(shí)際問題的過程，培養(yǎng)學(xué)生有序思考的能力。（三）情感態(tài)度和價(jià)值觀使學(xué)生進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，增強(qiáng)解決問題的策略意識(shí)，積累解決問題的成功經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)
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第5課時(shí)解決問題課題解決問題新授課教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合具體題目，探索連加運(yùn)算的計(jì)算方法的過程2.掌握連加運(yùn)算的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。3.在解決簡單問題的過程中，學(xué)會(huì)估算，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)掌握連加的計(jì)算方法。教學(xué)準(zhǔn)備課件課時(shí)安排1課時(shí)。教學(xué)過程導(dǎo)案一.情境創(chuàng)設(shè)，揭示課題師：相信同學(xué)們經(jīng)常去逛商場，今天就用我們所學(xué)
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第4單元表內(nèi)乘法（一）第6課時(shí)解決問題課題解決問題新授課教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生進(jìn)一步熟悉解決問題的一般步驟，能根據(jù)四則運(yùn)算的意義，選擇合適的運(yùn)算解決實(shí)際問題，提高分析、解決問題的能力。2.經(jīng)歷比一比、畫一畫、說一說等數(shù)學(xué)活動(dòng)，獲得用畫圖、語言描述等方式表征數(shù)學(xué)問題的方法。3.感受將實(shí)際問題抽象為數(shù)學(xué)問題的過程，建立與運(yùn)算意義之間的聯(lián)系，體會(huì)解決問題過程中的樂趣
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第7單元認(rèn)識(shí)時(shí)間第2課時(shí)解決問題課題解決問題新授課教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)用“幾時(shí)幾分”的知識(shí)分析生活中相關(guān)聯(lián)事件發(fā)生的時(shí)間。2.經(jīng)歷用時(shí)間的有關(guān)知識(shí)解決簡單的實(shí)際問題的過程，形成初步的推理能力。3.感受數(shù)學(xué)就在身邊，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，并養(yǎng)成珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)能合理推測(cè)事件發(fā)生的時(shí)間。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的推理能力。教學(xué)準(zhǔn)備
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第6單元表內(nèi)乘法（二）第5課時(shí)解決問題課題解決問題新授課教學(xué)目標(biāo)1.通過在具體情境中探究，進(jìn)一步理解乘法的意義，學(xué)會(huì)用加、減、乘法運(yùn)算解決實(shí)際問題。2.讓學(xué)生經(jīng)歷多角度觀察的過程，理解解決問題的多種策略，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性。3.培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識(shí)和解決生活問題的能力，積累解決此類問題的經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)經(jīng)歷用加、減、乘法運(yùn)算解決稍
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第4單元表內(nèi)除法（二）第4課時(shí)解決問題【教學(xué)內(nèi)容】教材第42頁例3，以及練習(xí)九第2、3、4題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1.是學(xué)生初步了解求一個(gè)數(shù)里包含幾個(gè)另一個(gè)數(shù)的應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特征和數(shù)量關(guān)系，并能正確進(jìn)行解答。2.培養(yǎng)學(xué)生正確理解題意、認(rèn)真分析數(shù)量關(guān)系、合理完整解答的良好習(xí)慣。3.是學(xué)生會(huì)用自己的語言表達(dá)問題的大致過程和結(jié)果。【教學(xué)重難點(diǎn)
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第2單元表內(nèi)除法（一）第10課時(shí)解決問題【教學(xué)內(nèi)容】教材第23頁例3，以及練習(xí)五第13題。【教學(xué)目標(biāo)】1使學(xué)生初步學(xué)會(huì)解答簡單的除法應(yīng)用題，會(huì)寫單位名稱。2通過提供豐富的，現(xiàn)實(shí)的，具有探索性的學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生感知生活與數(shù)學(xué)的緊密聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，逐步發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力與創(chuàng)新意識(shí)?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】能根據(jù)一
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第5單元混合運(yùn)算第5課時(shí)解決問題【教學(xué)內(nèi)容】教材第53頁例4，以及練習(xí)十二第1、2題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1.使學(xué)生初步掌握兩步文字題的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，分析方法，知道先算什么，后算什么，正確列綜合算式解答，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)四則運(yùn)算概念的理解以及運(yùn)算順序以及小括號(hào)的應(yīng)用訓(xùn)練。2.讓學(xué)生學(xué)會(huì)讀文字題，分析題目表示的數(shù)量關(guān)系，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的分析綜合能力。3.使
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第8單元克和千克第2課時(shí)解決問題【教學(xué)內(nèi)容】教材第104頁例3，以及練習(xí)二十相關(guān)內(nèi)容?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1.在實(shí)踐、觀察與推算的活動(dòng)中，用質(zhì)量單位解決實(shí)際問題，讓學(xué)生深刻體會(huì)到質(zhì)量單位與實(shí)際生活是緊密聯(lián)系的，在實(shí)際生活中是非常有用的。2.培養(yǎng)學(xué)生的想象能力與實(shí)際應(yīng)用能力?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：進(jìn)一步感受物體的相對(duì)大小。難點(diǎn)：應(yīng)用估算
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第6單元年、月、日第4課時(shí)解決問題【教學(xué)目標(biāo)】1、初步學(xué)會(huì)計(jì)算一日以內(nèi)經(jīng)過的時(shí)間。2、能夠認(rèn)識(shí)時(shí)間與時(shí)刻的區(qū)別。【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：區(qū)別時(shí)間與時(shí)刻。難點(diǎn)：計(jì)算一日以內(nèi)經(jīng)過的時(shí)間。【教學(xué)準(zhǔn)備】課件【教學(xué)過程】一、學(xué)前準(zhǔn)備1、口答。（1）平年全年有多少天？1天有多少時(shí)
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第7單元小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)第4課時(shí)解決問題【教學(xué)目標(biāo)】1、掌握運(yùn)用小數(shù)加、減法解決生活中的問題的方法，會(huì)解答一些數(shù)學(xué)問題。2、體會(huì)解決問題的多樣化，培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重難點(diǎn)：會(huì)正確計(jì)算一位小數(shù)的加、減法。能通過小數(shù)加法解決生活中的實(shí)際問題。【教學(xué)準(zhǔn)備】課件【教學(xué)過程】一、探究新知
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第5單元面積第7課時(shí)解決問題【教學(xué)目標(biāo)】1、鞏固復(fù)習(xí)面積和面積單位，區(qū)別面積單位和長度單位，長方形、正方形的面積公式和周長公式。2、提高綜合運(yùn)用面積知識(shí)解決問題的能力?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：正確運(yùn)用長度單位和面積單位，面積公式和周長公式。難點(diǎn)：正確靈活地運(yùn)用面積知識(shí)解決問題?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】課件【教學(xué)過程
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第4單元小數(shù)的意義和性質(zhì)第6課時(shí)解決問題【教學(xué)目標(biāo)】牢固掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)的變化規(guī)律，并會(huì)應(yīng)用規(guī)律把一個(gè)數(shù)擴(kuò)大或縮小10倍、100倍、l000倍。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)應(yīng)用規(guī)律把一個(gè)數(shù)擴(kuò)大或縮小10倍、100倍、1000倍【教學(xué)重難點(diǎn)】1.會(huì)應(yīng)用規(guī)律把一個(gè)數(shù)擴(kuò)大或縮小10倍、100倍、1000倍。2.向右移動(dòng)時(shí)位數(shù)不夠要在右邊添“0”，前面最高位
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