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第十四章了解電路第5節第1課時電壓和電壓表一教學目標1初步認識電壓知道電壓的作用2知道電壓的單位能對電壓的不同單位進行換算3知道電壓表的用途及符號會正確使用電壓表能正確地讀出電壓表的示數二教學重難點重點建立電壓的初
上傳時間:2023-07-12 | 頁數:8 | 格式:DOC | 瀏覽:32
課題13.4電壓和電壓表的使用(第一課時)新授教學目標1、知道電壓并知道電壓的單位及單位之間的變換2、記住干電池和家庭電路的電壓值3、使學生知道電壓表的用途和符號理解電壓表的使用規則重點1、電壓表的使用方法。難點電壓概念的理解、電壓表的使用方法教具電壓表、電源、導線、燈泡、開關教學內容復備一、電壓1、把一節干電池,小燈泡開關放在示教板上,請一位同學按所畫電路圖
上傳時間:2022-03-30 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:47
第五節測量電壓第1課時電壓電壓表【教學目標】一、知道與技能1.初步認識電壓,知道電壓的作用,知道電源是提供電壓的裝置.2.知道電壓的單位,能對電壓的不同單位進行換算.3.能記住干電池、家庭電路以及人體安全的電壓值.4.知道電壓表的用途和符號,會在電路中正確連接電壓表,能正確讀出電壓表的示數.二、過程與方法1.通過水在水管中流動時,水管兩端必須要有“水壓”,類比讓學生獲得電
上傳時間:2021-06-03 | 頁數:5 | 格式:DOC | 瀏覽:31
第1課時電壓、電壓表教學目標1知道電源是提供電壓的設備,電壓是電路中形成電流的原因,知道電壓用字母U表示。2知道電壓的國際單位是伏特,用符號V表示,其他單位有kV,mV,V。掌握它們之間的單位換算。3.了解一些常用電壓值,記住人體的安全電壓值,家庭電路電壓值。4.通過對實物的觀察認識電壓表,掌握正確使用電壓表的方法。教學過程情境導入演示:教師把一節干電池、小燈泡、開關在示教板上
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課題電壓課時1課時教學目標初步認識電壓,知道電壓的作用,電源是提供電壓的裝置。通過觀察小燈泡亮度的變化,獲得電路中電流的強弱的信息。養成嚴謹的科學態度和工作作風。教學重點會使用電壓表,會讀數。教學難點能正確知道電壓的含義及作用。教學用具小燈泡、開關、電源、導線、電壓表教學方法實驗法、觀察法、討論法教學過程教師活
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滬科版物理9年級第十四章第五節測量電壓閱讀課本p8182頁電壓標題下的內容了解電壓的作用和單位并完成學案上相關內容1電源的作用是提供電壓的作用是使電路中的電荷發生定向移動形成2電壓的符號電壓用字母表示3電壓
上傳時間:2024-10-22 | 頁數:19 | 格式:PPT | 瀏覽:21
第5節電壓教學目標:1.知識與技能:(1)初步認識電壓,知道電源是提供電壓的裝置,理解電壓的作用。(2)知道電壓的單位及單位換算,了解干電池及家庭電路電壓值和人體安全電壓范圍。(3)認識電壓表,知道電壓表的用途與符號,會正確使用電壓表測量電壓,能識別和選擇電壓表量程,會正確讀數。2.過程與方法:通過電壓表使用方法的訓練,培養學生科學探究意識。3.情感態度與價值觀:通過認識常見電壓值
上傳時間:2022-04-01 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:35
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14.5測量電壓【教材分析】由于電壓的測量在本章節中既是重點又是難點,對于剛接觸電學的初中學生來說,只要知道電壓是電路中形成電流的原因,電源是提供電壓的裝置就可以了。對于電壓的定義、單位伏特的物理意義不要涉及過深,因為難度過深學生不易理解。因此教材中用水流類比電流、用水壓類比電壓對于學生來講比較生動、形象,容易被學生接受,為了便于學生理解電壓的作用,采用多媒體演示教學,效果會更好一些。【學
上傳時間:2022-03-14 | 頁數:4 | 格式:DOCX | 瀏覽:111
第四章電路探秘第五節電壓的測量浙教版八年級上冊科學水流和電流的形成抽水機工作使水路存在一個穩定的水壓保證水流得以持續電源的作用使電路存在一個穩定的電壓而使電流得以持續電路中形成持續電流的條件是什么1閉合電路2有電壓的存在
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九年級物理學科教學設計設計人:審核人:時間:課題:電壓(1)總課時班級:姓名:組:教材分析:本節是北師大版第十一章第五節電壓,是在學習了電流和簡單電路的基礎上繼續學習電壓的概念和電壓表的使用,并通過探究了解串聯和并聯電路的電壓
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樺甸市中學課程設計授課人:授課日期年月日課題:第十一章第五節電壓(第1課時)總第課時教學目標1、初步認識電壓,知道電壓的作用及電源是提供電壓的裝置。2、知道電壓的單位及其換算關系,記住干電池及家庭電路的電壓值。3、認識電壓表,了解電壓表的用途與符號,會正確使用電壓表測量電壓。重點難點關鍵教學重點:知道電壓的單位及其換算關系
上傳時間:2021-10-24 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:41
北師大第十一單元簡單電路第五節電壓【教學目標】知識與能力1、知道電源是提供電壓的設備,電壓是電路中形成電流的原因。2、知道電壓用字母U表示,電壓的國際單位是伏特,用符號V表示,其它單位有kVVmVV掌握它們之間的單位換算。3、了解一些常見的電壓值,記住人體的安全電壓值、家庭電路電壓值。4、會讀電壓表,能夠正確使用電壓表測電路的電壓。過程與方法1、體會利用類比
上傳時間:2021-10-24 | 頁數:6 | 格式:DOC | 瀏覽:75
教學目標知識與技能1.列舉電壓在生活中的應用能夠說出電源是提供電壓的裝置。2.復述電壓的單位并進行單位間的換算。3.通過使用電壓表測量串聯電路的電池組的電壓和每節電池的電壓找出它們之間的關系具有初步的觀察能力、分析和推理的能力。過程與方法通過觀察小燈亮度的變化來獲得電路中電流的強弱學會觀察實驗現象。情感態度價值觀1.通過自主實驗培養善于發現問題積極主動進行科學探究的科學
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探究串、并聯電路的電壓的關系一、教學目標1知識與技能(1)練習連接電路和使用電壓表的技能。(2)探究串聯、并聯電路中電壓的規律。(3)能用串、并聯電路中電壓的規律對相關問題進行分析、判斷和計算。2過程與方法(1)通過探究串聯、并聯電路電壓的關系,體驗科學探究的過程,領會科學研究的方法。(2)能運用實驗法、數據分析法歸納總結物理規律,并會分析數據的誤差。3情感態度與價值觀目標
上傳時間:2021-10-24 | 頁數:7 | 格式:DOC | 瀏覽:70
測量電壓尊敬的各位評委老師:大家好!我是物理組三號考生,我說課的題目是測量電壓,下面我將從教材分析、教法學法、教學過程和板書設計這四個方面進行說課。首先進行教材分析。測量電壓是滬科版九年級第十四章第五節的內容,是學生在學習了電路和電流的基礎之上對電學知識的進一步學習,是本章的重點內容。同時也為后面學習歐姆定律、電功率等知識奠定基礎,由此可見本節課在整個教材中起著承上啟下的作用。根據新課程
上傳時間:2021-06-03 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:89
北師大版九年級物理電壓第一課時學情分析教材首先從學生熟悉的“燈泡發光、電動機磚動”現象提出問題:燈泡發光、電動機轉動都需要電流那么電流是怎樣形成的呢引起學生思考.學生在思考后得不出結論的情況下需要教師的講解點撥.電流是看不見、摸不著的怎讓學生對其有一個形象的了解教材用水流類比電流、閥門類比開關、渦輪類比電燈、抽水機類比電源、水位差類比電壓.讓學生體會用“水位差是形成水流的原因”類
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十六、電壓電阻一、選擇題1(2019樂山)如圖所示,先后將不同材料接在電路的A、B兩點間,閉合開關,能使小燈泡發光的是()A干木條B銅絲C塑料棒D陶瓷棒【答案】B【解析】A、干木條不易導
上傳時間:2020-03-26 | 頁數:29 | 格式:DOC | 瀏覽:42
第十四章第五節測量電壓(第2課時)教學設計一、教材及學情分析“測量電壓”是滬科版物理九年級第十四章第五節的內容,本節課在本章及整個電學部分都具有重要地位,它是進一步學習電學其它物理概念(如電阻、電功)的基礎,是掌握電學中的物理規律(如歐姆定律等)、認識電學中的物理現象必不可少的知識。這節課分兩個課時完成。第二課時的學生實驗用電壓表測電壓,是電學中最基本的技能之一;實驗中關于串聯、并聯電路的電壓
上傳時間:2021-05-24 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:51
考點20電壓和電阻【知識回顧】考點一、電壓1.什么是電壓(1)電壓作用是使電路中的自由電荷定向移動,形成電流;電源是提供電壓的裝置。(2)電路中獲得持續電流的條件電路中有電源(或電路兩端有電壓
上傳時間:2020-03-26 | 頁數:30 | 格式:DOC | 瀏覽:65
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