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第三單元信息技術與生活第14課電子商務【教案】一、【教材分析】知識目標：熟悉當前常見的電子商務平臺及其交易流程。技能目標：掌握電子商務交易及溝通技巧，學會如何搜索和查看商品，能夠根據商品交易信息恰當地選擇商品。情感態度與價值觀：進一步體驗信息技術對社會發展和人們生活的重要作用，提高現代電子化生
上傳時間：2023-06-02 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：17
第三單元信息技術與生活第14課電子商務課題電子商務課型新授課課時1主備人使用人教材分析本課選自青島出版社初中信息技術第七冊第三單元第14課時，主要內容是讓學生熟悉當前常用的電子商務平臺及其交易流程，學會如何搜索和查看商品，能夠根據商品交易信息恰當地選擇商品。通過本節課的學習使學生進一步體驗信息技術給我們的生活帶來的便利，提高
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第三單元信息技術與生活第12課信息化學習【學案】【學習目標】知識目標：熟悉當前常見的電子商務平臺及其交易流程。技能目標：掌握電子商務交易及溝通技巧，學會如何搜索和查看商品，能夠根據商品交易信息恰當地選擇商品。情感態度與價值觀：進一步體驗信息技術對社會發展和人們生活的重
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信息技術七年級上冊青島版第14課電子商務一.逛網上書城，挑選物品1.怎樣快速找到商品？2.怎樣挑選商品？3.將挑選好的物品放入購物車二.去安全快捷的支付1.進入“購物車”，確認要購買的商品2.點擊“結算”，完善收貨地址等詳細信息3.選擇支付方式，進入支付界面思考：如何防范網絡詐騙？三.做個本地生活通1.“趕集網”上有哪些信息2.與購物網站有什么不同3.怎樣在“趕
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打花巴掌教案教學內容:能在音樂實踐中編創適當的歌詞，表現歌曲。教學目標：1、聆聽歌曲打花巴掌，感受歌曲的情緒和風格。指導學生用歡樂流暢的歌聲演唱歌曲。2、能準確地按節奏拍擊，邊唱邊做拍手游戲。3、能在音樂實踐中編創適當的歌詞，表現歌曲。教學重點：用歡快流暢的歌聲唱好打花巴掌，感受歌曲的情緒。教學難點：1、準確地按節奏拍擊，邊唱歌邊做拍手游戲。2
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海洋利用與保護教學方案教學目標1了解我國海洋資源的主要類型和開發利用方式2知道我國主要鹽場漁場的名稱和地理位置3了解我國海洋經濟的現狀海洋環境問題及其成因4樹立正確的海洋環境意識和可持續發展觀念重點難點教學重點1了
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遼闊的海域教學方案教學目標1了解我國是世界海洋大國了解我國近海海域的范圍及分布2認識我國臨海的省級行政區域及海岸特點3了解我國重要的島嶼及其分布4培養熱愛祖國保衛祖國建設祖國的情感重點難點教學重點我國主要的近海海域
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2021-2022學年第一學期信息技術三年級教案三年級上學期教學計劃一.指導思想：1.讓學
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信息技術學科教案教材版本：西安交通大學出版社班級：四年級四年級上學期教學計劃一、指導思想：學
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信息技術學科教案教材版本：西安交通大學出版社年級：五年級5年級教學計劃一、指導思想：通過學習了解什么是網
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信息技術學科教案教材版本：西安交通大學出版社年級：五年級五年級上學期教學計劃一.指導思想：信息技術課程的設置要考
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信息技術學科教案班級：六年級六年級上學期教學計劃授課時間科目信息技術班級六年級教材西安交通大學出版社周學
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信息技術學科教案教材版本：西安交通大學出版社班級：四年級四年級下學期教學計劃一、指導思想：培養學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能，了解信息技術的發展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能
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信息技術學科教案教材版本：西安交通大學出版社班級：三年級
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信息技術學科教案教材版本：西安交通大學出版社班級：六年級教學計劃一、學生情況分析（一）、學生情況分析：六年級的學生，創新意識弱，獨立思考問題、解決問題的能力不是很強，不愿意多去思考，以至于測試結果不是非常理想。在平時的學習中，只有部分學生習慣較好，能認真聽講，獨立思考，完成練習題，部分學
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小學六年級英語導學案教研組：英語主備人：參與人：課題：Unit3Wheredidyougo課型：新授A.LetslearnA.Listenanswerandwrite課時：共6課時，第1課時學習目標1.能聽說讀寫單詞及詞組:ro
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課時教學設計課題：Unit3ALetslearn備課人：上課人：教學目標：1.能聽、說、讀、寫過去式單詞wentrodehurt和詞組wentcampingwentfishing能正確使用動詞過去式。2.能掌握句型WheredidyougoWhatdidyoudo
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Unit3WheredidyougopartA教學目標知識與能力目標能夠聽、說、讀、寫句型:WheredidyougoDidyou.Yeswedid.Nowedidnt.Howdidyougothere能夠在情景中運用句型:WheredidyougoDidyou.Yeswedid
上傳時間：2023-02-14 | 頁數：10 | 格式：DOC | 瀏覽：17
備課內容：六年級下冊英語Unit2Lastweekend備課科目：英語備課人:課時分配：5課時備課時間：年月日單元教材分析單元學情分析1.本單元主要是使學生學會用過去過去式態表達所做的事情，重點句型是：WhatdidyoudolastweekendyesterdayIplayedfootball.Didyoureadbo
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