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第十四章了解電路第4節第1課時電流和電流表一教學目標1通過類比知道電流的概念符號及單位2知道常用用電器工作中的電流3知道電流表的結構及用途4熟練掌握電流表的正確使用方法二教學重難點重點電流的符號及單位常見用電器的工作
上傳時間:2023-07-12 | 頁數:6 | 格式:DOC | 瀏覽:31
第四節科學探究:串聯和并聯電路的電流第1課時電流電流表【教學目標】一、知識與技能1.認識電流的大小,知道電流的單位、符號,關心生活中有關用電器工作的電流值.2.知道電流表的用途、符號,知道正確使用電流表的規則,并會將電流表正確接入電路,畫出相應的電路圖.3.能認識電流表的量程,正確讀出電流表的示數.二、過程與方法1.通過類比法類比“水流”來研究電流強弱,提高學生用科學方法研
上傳時間:2021-06-03 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:42
第1課時電流、電流表教學目標1電流(難點)通過類比理解電流的概念,知道電流的單位。2電流表(重點、難點)知道電流表的用途的符號,會將電流表正確接入電路,會正確選擇電流表的量程和正確讀數。教學過程情境導入復習提問:電流是如何形成的?電流的方向是怎樣規定的?如圖所示,將一個小燈泡分別接入由一節干電池和兩節干電池作為電源的電路中,觀察兩次小燈泡的亮度。通過燈泡的電流越強,燈泡越亮
上傳時間:2021-06-03 | 頁數:7 | 格式:DOC | 瀏覽:53
課題:13.3電流和電流表的使用課時:1課型:新授教學目標:1、知道電流是怎樣形成的2、知道電流的單位及單位換算3、使學生知道電流表的用途和符號4、記住并理解電流表的使用規則5、通過實驗研究串聯電路中電流的關系6、通過實驗研究并聯電路中電流的關系7、通過學生實驗培養學生使用電學儀器的技能和良好習慣8、通過對安培的簡介,培養和教育學生為祖國的四個現代化而刻苦專心的學習精神
上傳時間:2022-03-30 | 頁數:4 | 格式:DOCX | 瀏覽:40
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