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2.20電功率、電熱綜合計(jì)算12019荊門）如圖為一個(gè)電吹風(fēng)的簡易電路，R1、R2為發(fā)熱用的電阻絲，M為帶動(dòng)風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的電動(dòng)機(jī)，開關(guān)S2上扇形的金屬片可與觸點(diǎn)1、2、3、4接通。只接通S1時(shí)，風(fēng)扇吹冷風(fēng)，此時(shí)回路中
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電熱與安全基礎(chǔ)夯實(shí)1.關(guān)于家庭電路下列說法正確的是A.工作的用電器越多電路的總電阻越大B.控制家用電器的開關(guān)一定要接在火線上C.家庭中的電能表是測量總電功率的儀表D.洗衣機(jī)、電冰箱等家用電器使用
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21.廢物再利用教學(xué)目標(biāo)：能區(qū)分可回收垃圾和不可回收垃圾。能將生活垃圾具體分類投放。在日常生活中，我們會(huì)產(chǎn)生什么垃圾？能不能將生活垃圾進(jìn)行分類呢？通過以上探究活動(dòng)，我們可以得出什么結(jié)論？像紙類、塑料、金屬、玻璃、織物等回收后經(jīng)過再加工可以成為某些生產(chǎn)原料或者是經(jīng)過整理后還可以再利用的廢舊物品，都是可回收的資源。在自然條件下易分解的垃圾，如果皮、菜葉、剩菜剩飯、花草枝葉等都是不可回收的
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第五單元：圓利用圓設(shè)計(jì)圖案一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課二、教學(xué)例題，探究畫法怎樣用圓規(guī)和直尺畫出這個(gè)漂亮的圖形呢？二、教學(xué)例題，探究畫法這位同學(xué)遇到了什么問題？怎樣幫助他？先確定圓的半徑和圓心。二、教學(xué)例題，探究畫法？三、交流展示，作品欣賞三、交流展示，作品欣賞四、課堂練習(xí)，鞏固新知利用圓規(guī)和直尺，你能畫出下面
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2.3聲的利用教學(xué)目標(biāo)：【知識與技能】了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的知識的應(yīng)用。【過程與方法】通過觀察、參觀或看錄像等有關(guān)的文字、圖片、音像資料，獲得社會(huì)生活中聲的利用方面的知識。【情感態(tài)度與價(jià)值觀】通過學(xué)習(xí)，了解聲在現(xiàn)代技術(shù)中的應(yīng)用，進(jìn)一步增加對科學(xué)的熱愛。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：聲在現(xiàn)代技術(shù)中的應(yīng)用。預(yù)習(xí)檢測：1通過聲可以傳遞的特性，醫(yī)生用聽診器了解病人的心臟情況；利用聲
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教科五年級下冊合理利用能源電能天然氣發(fā)電廠天然氣公司資料電能是家庭生活中最常用和最為廣泛的能源。我國的電能組成主要有水電、太陽能發(fā)電、風(fēng)電、核電和火電(煤燃燒發(fā)出的電)。（數(shù)據(jù)來自中國電力行業(yè)年度發(fā)展報(bào)告2018）我們?yōu)槭裁匆P(guān)注能源問題1.地球上的石油儲(chǔ)量是有限的，將在幾十年后枯竭。2.使用的電能大部分是由煤燃燒發(fā)電取得的，煤燃燒發(fā)電要消耗淡水，排放污染物3.4
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第六節(jié)合理利用機(jī)械能【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.建立能量的初步概念。2.理解動(dòng)能、重力勢能的概念及影響它們大小的因素。3.能用實(shí)例說明物體的動(dòng)能和勢能知道彈性勢能知道機(jī)械能及其單位。4.理解動(dòng)能、勢能可以相互轉(zhuǎn)化能用實(shí)例說明物體動(dòng)能和勢能的轉(zhuǎn)化。5.知道生產(chǎn)和生活中對動(dòng)能和勢能相互轉(zhuǎn)化的利用實(shí)例。過程與方法1.利用控制變量法判斷物體動(dòng)能和勢能的大小變化。2.運(yùn)用動(dòng)能和勢能
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20.2能源的開發(fā)和利用復(fù)習(xí)回顧、自然界存在著哪些形式的能量？、能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化過程中遵循什么規(guī)律？機(jī)械能、內(nèi)能、電能、化學(xué)能、核能能量守恒定律閱讀下列材料，你有什么想說的？一、能源與社會(huì)國際能源機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計(jì)，地球上的石油、天然氣、煤供人類開采的年限，分別只有40年、50年和240年。一、能源與社會(huì)1、能源的分類1、能源的分類（1）可再生能源和不可再生能源、可再生
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20.3材料的開發(fā)和利用一、形形色色的材料冰箱、彩電、洗衣機(jī)2、高樓大廈、道路橋梁3、金屬材料4、陶瓷材料景泰藍(lán)5、玻璃6、寶石無機(jī)非金屬材料有機(jī)高分子材料8、合成材料材料在人類發(fā)展的歷史進(jìn)程中有著極其重要的作用。原始人利用石頭制造的工具。鑄鐘。我國是世界上掌握青銅冶煉技術(shù)的國家之一。馬踏飛燕。我國東漢時(shí)期的藝術(shù)珍品。我國出土的鐵制工具。二、材料的
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課題材料的開發(fā)和利用單元20.3學(xué)科物理年級九年級學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能：知道材料可分為導(dǎo)體、半導(dǎo)體及絕緣體三大類了解超導(dǎo)材料、納米材料過程與方法：通過圖片展示使學(xué)生了解超導(dǎo)材料、納米材料情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過本節(jié)學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，對新材料進(jìn)行探索重點(diǎn)新材料：超導(dǎo)材料、納米材料的理解難點(diǎn)超導(dǎo)材料、納米材料的理解教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)
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20.2能源的開發(fā)和利用【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.了解什么是能源。知道哪些屬于可再生能源哪些屬于不可再生能源。2.知道太陽能和核能是兩種新能源。過程與方法知道能源與人類生存和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)知道人類發(fā)現(xiàn)、開發(fā)、利用能源的歷史就是其認(rèn)識自然、理解自然的歷史并能通過具體的事例進(jìn)行說明。情感態(tài)度與價(jià)值觀了解能源的利用和開發(fā)在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)帶來了能源危機(jī)也造成了對環(huán)境的
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合理利用能源教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】本課的主要任務(wù)是認(rèn)識能源的合理利用，并通過化石燃料的重要性和污染性之間的矛盾聚焦主題。解決問題的核心導(dǎo)向是明確問題的重要性，探索過程通過數(shù)據(jù)資料呈現(xiàn)能源問題，并設(shè)計(jì)模擬溫室效應(yīng)實(shí)驗(yàn)直觀展示能源利用過程中產(chǎn)生的環(huán)境問題，最終提出問題解決的思路和方案，用于指導(dǎo)實(shí)踐。本課教材基于課程標(biāo)準(zhǔn)的“人類生存需要防御各種災(zāi)害，人類活動(dòng)會(huì)影響自然環(huán)境”學(xué)習(xí)目標(biāo)而設(shè)定的。本課共設(shè)
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16利用三角函數(shù)測高第一章直角三角形的邊角關(guān)系1能夠設(shè)計(jì)活動(dòng)方案自制測傾器和運(yùn)用測傾器進(jìn)行實(shí)地測量以及撰寫活動(dòng)報(bào)告的過程2能夠?qū)λ玫臄?shù)據(jù)進(jìn)行整理分析和矯正重點(diǎn)3能夠綜合運(yùn)用直角三角形邊角關(guān)系的知識解決實(shí)際問題難點(diǎn)學(xué)習(xí)
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第三章中國的自然資源第一節(jié)合理利用土地資源課題合理利用土地資源課型新授課課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識與技能1了解我國土地資源的利用類型及構(gòu)成特點(diǎn)2掌握我國土地利用類型的分布理解其分布與地形氣候的關(guān)系3通過圖表理解我國土地資源總
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海洋的利用和保護(hù)一背景分析1教材本節(jié)教材內(nèi)容包括多樣的生物資源豐富的礦產(chǎn)資源巨量的化學(xué)資源和保護(hù)藍(lán)色國土這節(jié)教材雖然內(nèi)容難度較小但是對培養(yǎng)學(xué)生分析地理問題的能力全球意識可持續(xù)發(fā)展觀都具有重要意義2教學(xué)目標(biāo)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)
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海洋利用與保護(hù)教學(xué)方案教學(xué)目標(biāo)1了解我國海洋資源的主要類型和開發(fā)利用方式2知道我國主要鹽場漁場的名稱和地理位置3了解我國海洋經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀海洋環(huán)境問題及其成因4樹立正確的海洋環(huán)境意識和可持續(xù)發(fā)展觀念重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)1了
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第二節(jié)海洋利用與保護(hù)第十章我國的海洋國土課堂引入我國海洋資源十分豐富開發(fā)海洋和保護(hù)海洋環(huán)境意義重大維護(hù)海洋權(quán)益和國家安全更是我們神圣的責(zé)任課程引入你知道我國遼闊的海洋中蘊(yùn)藏著哪些資源嗎祖國的海洋像母親寬廣的胸膛托起東升的太
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馬戲團(tuán)的鸚鵡它一歲的年紀(jì)會(huì)說人的語言頭腦很懂經(jīng)營要求增加薪水惹得老板發(fā)怒把它關(guān)進(jìn)籠子敗家女的生活天生就很懶惰的生活就愛舒適的上街血拼瘋狂的體胖心感不安的減肥虛脫頭暈眼花的成天沉溺幻想
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8瓶瓶罐罐再利用內(nèi)容解析總體概述1教學(xué)目標(biāo)1學(xué)生通過搜集生活中常見的瓶瓶罐罐了解其材質(zhì)作用暢想新的功能懂得垃圾只是放錯(cuò)了位置的資源能合理再利用節(jié)約資源2學(xué)習(xí)各種瓶瓶罐罐設(shè)計(jì)加工再利用的方法學(xué)會(huì)剪切粘等基本的手工技
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