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人教鄂教版五年級下冊科學5電鈴的能量及轉化課件.pptx

5電鈴的能量及轉化1.觀察電鈴的結構2.觀察電磁鐵的結構3.制作電磁鐵4.普通磁鐵的性質有磁性有磁極同極相斥異極相吸5.電磁鐵有哪些性質？6.電磁鐵的性質（1）電磁鐵有南極和北極；（2）電磁鐵在通電的情況下才有磁性；（3）電磁鐵兩端的磁極與電流方向、線圈的纏繞方式等有關；（4）磁力大小與線圈的匝數、電池節數等有關；（5）兩個電磁鐵之間的相互作用具有同名磁極相斥，異

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滬科版九年級下冊物理20.1 能量的轉化與守恒教案.docx

20.1能量的轉化與守恒【教學目標】知識與技能1.知道能量守恒定律。2.能舉出日常生活中能量守恒的實例。3.有用能量守恒的觀點分析物理現象的意識。過程與方法1.通過學生自己做小實驗發現各種現象的內在聯系體會各種形式能量之間的相互轉化。2.通過學生討論體會能量不會憑空消失只會從一種形式轉化為其他形式或從一個物體轉移到另一個物體。情感、態度與價值觀1.通過學生自己做小實

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滬科版九年級下冊物理20.1 能量的轉化與守恒課件.pptx

20.1能量的轉化和守恒2、什么是能量的轉移和轉化？1、能量有哪些種類？3、你是怎樣理解能量守恒定律的？一、自然界中能量的各種形式一、自然界中能量的各種形式一、自然界中能量的各種形式一、自然界中能量的各種形式一、自然界中能量的各種形式一、自然界中能量的各種形式問:各種形式的能之間是否可以相互轉化？電能機械能內能光能化學能1、燃料的燃燒是一種化學變

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人教版九年級上冊物理14.3 能量的轉化和守恒教案.docx

14.3能量的轉化和守恒【教學目標】知識與技能1、知道各種形式的能量是可以相互轉化的。2、知道在轉化的過程中，能量的總量是保持不變的。3、能舉出日常生活中能量守恒的實例。4、能用能量守恒的觀點分析物理現象。過程與方法1、通過學生自己做小實驗，發現各種現象的內在聯系，體會各種形式能量之間的相互轉化。2、通過討論體會能量不會憑空消滅，只會從一種形式轉化為其他形式，或從一個物體轉移

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蘇科版九年級下冊物理18.4 能量轉化的基本規律教案.docx

18.4能量轉化的基本規律課題184能量轉化的基本規律課型新授教學目標1、通過實例認識能量可以從一個物體轉移到另一個物體，不同形式的能量可以相互轉化。2、知道能量守恒定律，能舉出日常生活中能量守恒的實例。3、有用能量轉化與守恒的觀點分析物理現象的意識。4、初步了解在現實生活中能量的轉化與轉移有一定的方向性。教學重難點重點：能量轉化和守恒定律。難點：能量轉移和轉化的方

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蘇科版九年級下冊物理18.4 能量轉化的基本規律課件.pptx

授課者：昆山市葛江中學朱敏強18.4能量轉化的基本規律一、能量的轉化和守恒定律：我們是在能的相互轉化或轉移的過程中利用能量。如火力發電及電能的利用為例：煤、石油、天然氣加熱水，產生蒸汽蒸汽機發電機電動機燈電解槽化學能內能機械能電能機械能光能化學能轉化轉化轉化轉化太陽能的利用：太陽能轉化為電能太陽能發電討論下列能量轉化過程內燃機車

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教科版九年級下冊物理11.2 能量轉化的方向性教案.docx

11.2能量轉化的方向性和效率教學目標【知識與技能】1通過能量的轉化和轉移，認識效率2初步了解在現實生活中能量的轉化與轉移有一定的方向性【過程與方法】1通過回顧已學過的各種能量及能量轉化的實例，了解生產、生活中各種形式能量的轉化過程2通過交流、觀察及課件演示，理解能量轉化的效率【情感、態度與價值觀】1通過分析自然界中各種能量的轉化過程，滲透事物之間相互聯系的觀點2培養學生簡單

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教科版九年級下冊物理11.2 能量轉化的方向性和效率課件.pptx

11.2能量轉化的方向性和效率1.認識到能量轉移具有方向性。2.認識能量轉化效率。3.通過討論交流，知道能量轉化有方向性。4.有用能量轉化與守恒的觀點分析物理現象的意識。思考：水能從低處往高處流嗎？水能自發地從低處往高處流嗎？一、能量轉化的方向性如果水是自發地流只能從高處往低處流，同樣能量的自發流向也不是隨意的，即能量的轉化具有方向性。1.討論交流：這些情形可能嗎？試看分析以

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2020年中考物理基礎點一遍過第12講內能內能的利用命題點2熱機及能量轉化課件.pptx

第12講內能內能的利用命題點2熱機及能量轉化目錄考點梳理圖片解讀面對面“過”考點考點梳理1.熱機1定義利用________做功的機械叫做熱機2能量轉化3分類蒸汽機、內燃機、汽輪機、噴氣發動機等4內燃機燃料直接在

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浙教版九上科學第3章第3節能量轉化的量度1 教學案.doc

能量轉化的量度第一課時一教材分析理解功和能的關系是本節教學的一條主線也是分析能量轉化過程提出守恒思想的重要基礎由于功的概念比較抽象因此學生要認識功需要通過一系列的實踐與實例的分析獲得功的概念以及做功的必要因素因此理解

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浙教版九上科學第3章第2節能量轉化的量度2 教學案.doc

第周第課時上課時間月日星期本學期累計教案個課題33能量轉化的量度課型新課課時第2課時教學目標1認知領域知道功率的概念知道用功率來描述做功的快慢知道功率的單位2技能領域初步掌握功率的計算方法3情感領域通過功率的計算

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浙教版九上科學第3章第3節能量轉化的量度3 教學案.doc

教學內容章節32能量轉化的量度課程類型新課課時安排第一課時班級902教學目標1科學探究體驗分析問題獲取事實與證據生活實例以及解釋和交流的過程2科學知識與技能理解功的概念能夠判斷做功的情況區分做功和工作的差別知道

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2022新人教鄂教版五年級下冊科學5《電鈴的能量轉換》課件.ppt

5電鈴的能量轉換學習目標教材內容解讀達標訓練線圈鐵芯相斥相吸BA電流方向不同BCB電池電量低其他條件不變時，線圈匝數越多，電磁鐵產生的磁力越強Thankyou

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教科版八年級下冊物理12.2機械能的轉化教案.docx

課題12.2機械能的轉化教學目標（一）知識與技能1、理解動能和勢能之間可以相互轉化。2、初步理解機械能守恒的含義。3.理解機械能與其它形式的能之間可以相互轉化。（二）過程與方法撐握解釋有關動能、重力勢能、彈性勢能之間相互轉化的方法，并在此過程中培養學生的觀察能力和分析概括能力。（三）情感態度價值觀在學習過程中體會物理知識的奇妙，激發學生的學習興趣，使學生體會到物理來源于

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人教版八年級下冊物理11.4機械能及其轉化教案.docx

機械能及其轉化教學設計【學情分析】本節課是在學習了動能和勢能的基本概念的基礎上，針對機械能及其轉化的教學課。對于學生來說，動能和勢能方面的知識比較抽象，較難理解，學生通過直接的理性分析得到應有結論的能力有待培養。本節課既是對機械能知識的學習、深化和提高，也是對高中階段機械能守恒知識的準備和鋪墊。【教材分析與處理】一、教材分析與處理本節內容由“機械能及其轉化”“水能和風能的利用”兩部分構成

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人教版八下物理第11章第4節機械能及其轉化-教案.docx

第4節機械能及其轉化1知道機械能包括動能和勢能。2理解機械能的轉化。3能解釋動能、重力勢能、彈力勢能間相互轉化的簡單物理現象。4初步了解機械能守恒的含義。1通過觀察和實驗的方法探究動能和勢能相互轉化的規律。2利用機械能守恒定律解釋日常生活中某些具體問題。3通過觀察滾擺、單擺的實驗，推導出機械能守恒的條件。1關心機械能與人們生活的

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