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畫出你的想象教案教學目的通過自然中抽象因素的分析認識使學生對藝術作品中的抽象形式有所了解從而提高學生對藝術表現形式的感受及欣賞能力教學重點藝術中的抽象教學準備計算機投影機課件教學過程一組織教學二講授新課1藝術
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：4
畫出你的想象教案教學目標1組織學生欣賞大師作品能從作品中感受不一樣的藝術風格作品2指導學生效仿大師表現手法結合生活中具體形象來表現作品3引導學生嘗試使用各種材料表現形象并能交流感受相互啟發完成創作教學分析二年級小學
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：5
畫出你的想象教案教學目的1通過想象畫練習學習簡單的構圖知識進行色彩訓練2進行形象思維訓練與審美教育培養學生表達自己意愿的能力教學重點觀察分析海底世界的造型及色彩教學難點幻想創作美麗的海底世界課前準備教具各種范圖
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：7
畫出你的想像欣賞大師作品思考大師的作品是用什么方法來畫的加泰隆風景米羅克里作品魚達芬奇作品小朋友你們在畫的時候可以摹仿大師的畫法加上自己大膽的想象不一定畫出很真實的東西盡量用點線面和各種鮮艷的顏色
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：5 | 格式：PPT | 瀏覽：7
畫出你的想象教案教學目標1在造型表現設計制作的基礎上充分調動學生的創作潛能發揮想象力通過合作交流綜合探索的學習方式使學生樂于表達2激發學生學習熱情提高學生審美能力和創造力教學重點學會想象善于創造教學難點想象
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：6
畫出你的想象學習建議小朋友們想像一下一些你喜愛的形象編一個小童話并把它畫出來可以畫得可愛也可以畫得可怕富有想像力才是最重要的海底小學想像一下吧表現獨特的創意讓線條活潑起來用心畫出我們的生活想像的事物可以很大很大
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：13 | 格式：PPT | 瀏覽：5
畫出你的想象若安米羅JoanMiro18931983二十世紀繪畫大師超現實主義繪畫的偉大天才之一米羅藝術的卓越之處并不在于他的肖像畫或繪畫結構而是他的作品有幻想的幽默這是其中一個要素另一個卓越之處就是米羅的空想世界非常
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：13 | 格式：PPT | 瀏覽：6
畫出你的想象仔細觀察下面的圖片說說你們的感受蒙德里安康定斯基米羅徐悲鴻梁楷作業1采用單線涂色及剪貼等各種形式來表現自己對事物的感受2選擇各種點線面來組成新的畫面大膽地畫出喜歡的色彩和形象你就是藝術大師快動
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：16 | 格式：PPT | 瀏覽：8
教學設計課題第三課畫出碧水藍天課時第一課時解讀課標是小學信息技術三年級上冊第二單元心中的家園Windows畫圖第三課本課主要教學內容是正確運用曲線矩形以及直線等工具畫畫提高畫面布局和規劃好電腦繪畫的創作順序完成電腦繪畫碧水
上傳時間：2024-01-11 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：20
寫作發揮聯想和想象【教學目標】1.在閱讀教學的基礎上了解聯想和想象的特點，深入體會聯想和想象在寫作中的作用。2.進行聯想和想象片段訓練，培養學生的發散思維。3.鼓勵學生在寫作中主動運用聯想和想象的方法，使文章內容更豐富，表達更生動。【教學課時】2課時第1課時【課時目標】1.在閱讀教學的基礎上了解聯想和想象的特點，深入體會聯想和想象在寫作中的作用。2
上傳時間：2023-06-26 | 頁數：10 | 格式：DOC | 瀏覽：24
414幾何中的空間想象知識點撥空間想象不僅是認識現實世界空間形式不可缺少的能力因素而且是形成和發展創造力的源泉因此空間想象能力是數學教學必須培養的基本數學能力之一空間想象能力的培養與幾何教學有關直觀幾何教學的主要任務是通過學
上傳時間：2023-10-20 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：15
16驅遣我們的想象葉圣陶人教版九年級下冊在前面幾課我們學到一些欣賞藝術作品的方法在語文課堂上我們學到很多經典的文學作品它們大多有很高的文學價值誰能總結一下欣賞這些文藝作品我們應該注意什么呢同學們回答得都不錯但今天我要
上傳時間：2023-10-25 | 頁數：18 | 格式：PPT | 瀏覽：9
江蘇省張家港市乘航幼兒園馬珍設計意圖豐富的想象力是孩子特有的魅力，他們可以在想象空間里馳騁，甚至天馬行空。陶行知提出“創造教育”理論，旨在培養孩子的想象力和創造力。我在活動中把孩子們帶
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：114
活動目標1.通過吃餅干、說說、想象，用圖形融合的方法畫出吃了餅干后的各種形狀。2.鼓勵幼兒大膽表現，大膽創作。重點與難點吃餅干時充分地開動腦筋想象，用簡單的線條勾出物體的輪廓，使圖形融合起來
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：94
一、組織意圖；平時在游戲活動中，小朋友比較喜歡玩汽車，在一個偶然的機會里，我聽到了小朋友們之間的談話，他們在幻想自己會設計怎樣的汽車，會怎樣的與眾不同。為了能讓幼兒進一步了解汽車，激發幼兒設計汽車
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：75
活動目標1、能根據手印的形狀大膽地想象，添畫成完整的物體形象。2、進一步提高幼兒的想象能力，并在活動中體驗創造的樂趣。3、能保持畫面整潔，與同伴協調合作。活動準備白紙、記號筆、范畫、報紙
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：79
小升初復習沖刺卷模塊過關卷(三)空間想象能力一、填空。(每空1分，共20分)16.5公頃()平方米8.5立方分米()升()立方厘米3小時20分鐘()小時7.06噸()噸()千克2填上合適的單位。(1)河北省的面積約是1888萬()。(2)長江全長約是6300()。(3)一臺冰箱的占地
上傳時間：2022-12-11 | 頁數：13 | 格式：DOC | 瀏覽：40
16驅遣我們的想象1把握核心概念，梳理概念間的關系，理解文章的主要觀點。2領會作者鑒賞文學作品的思想方法，品味文中意蘊深刻的語言。3培養愛閱讀的良好習慣，體驗閱讀的快樂。一、導入新課同學們
上傳時間：2020-03-28 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：79
習作奇妙的想象情景導入在想象的世界里，什么都可能發生，一切都變得那么奇妙。下面這些題目一定會激發你無窮的遐想。習作要求（1）選一個題目寫一個想象故事，也可以寫其他的想象故事。（2）要大膽想象，創造出
上傳時間：2019-11-24 | 頁數：8 | 格式：PPTX | 瀏覽：102
課題奇妙的想象課型習作授課時間1課時教學目標1.啟發學生大膽想象，培養學生的創新思維能力。2.指導學生有序地，重點突出的，主次分明的說和寫。教學重點啟迪學生展開大膽
上傳時間：2019-11-24 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：114
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