人美版小學(xué)美術(shù)二年級下冊17《畫影子》教案.doc

17畫影子教案教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能發(fā)現(xiàn)生活中的影子，了解各式各樣的影子，初步嘗試用線條、形狀、色彩等造型元素表現(xiàn)各種影子，感受生活美。2.過程與方法通過回憶、觀察，運用虛實關(guān)系表現(xiàn)出生動、活潑

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人美版小學(xué)美術(shù)二年級下冊17《畫影子》課件.ppt

猜謎游戲有個好朋友，跟你不分手。你走它也走，你停它也停。影子第17課畫影子人美版美術(shù)二年級下冊影子無處不在、變化多端，哪位同學(xué)來說一說生活中什么時候、什么情況下會出現(xiàn)影子光線下的影子水中的倒影連線小

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人美版二年級下冊美術(shù)《畫影子》教案1.doc

畫影子教案教學(xué)目標(biāo)影子指的是太陽光下的影子和水中的倒影在燈光下也會產(chǎn)生影子生活中有靜止不動的影子有會動的影子有單色的影子有彩色的影子有的影子會隨著物體的變化而變化有的影子你不動它動影子的存在給我們的生活增添了許多情趣

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人美版二年級下冊美術(shù)《畫影子》課件1.ppt

可是小猴子撈上來的真的是月亮嗎

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人美版二年級下冊美術(shù)《畫影子》教案2.doc

畫影子教案教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)影子指的是太陽光下的子和水中的倒影在燈光下也會產(chǎn)生影子生活中有靜止不動的影子有會動的影子有單色的影子有彩色的影子有的影子會隨著物體的變化而變化有的影子你不動它動影子的存在給我們的生活增添了許

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人美版二年級下冊美術(shù)《畫影子》課件3.ppt

畫影子比較一下感受影子的美沒影子的圖片比較一下你更喜歡哪張照片影子讓我們的生活更加美麗你知道什么時候什么情況下會出現(xiàn)影子只要光源有光源就會有影子1想一想影子什么時候會動啊物體移動的時候2再想一想手不動影子會

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人美版二年級下冊美術(shù)《畫影子》課件2.ppt

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人美版二下美術(shù)第17課 畫影子-教案（童老師公開課教學(xué)設(shè)計）.docx

畫影子教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能:發(fā)現(xiàn)生活中的影子了解各式各樣的影子初步嘗試用線條、形狀、色彩等造型元素表現(xiàn)水中的倒影感受生活美。2、過程與方法:通過回憶、觀察運用虛實關(guān)系表現(xiàn)出生動、活潑、有趣的水中倒影。3、情感、態(tài)度和價值觀:讓學(xué)生體會到繪畫活動的愉悅感受到生活的美好從而更好的熱愛生活樹立健康的審美情趣和良好的品德情操。重點難點：重點:學(xué)習(xí)用各種線條、形狀和

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人美版二下美術(shù)第17課 畫影子-教案（郭老師公開課教學(xué)設(shè)計）.docx

人美版小學(xué)二年級美術(shù)下冊第17課畫影子教案一、教材分析：本課屬于“造型表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。本課教材的意圖是通過欣賞有趣、多變的影子形象，使學(xué)生感受到美是無所不在的，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。啟發(fā)學(xué)生思考影子都會在哪些情況下產(chǎn)生，它有什么特點，從而培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)、善于思考、大膽表現(xiàn)的個性。學(xué)生在觀察、創(chuàng)作中，感受影子富有夢幻般變化的特點，體現(xiàn)有趣的生活情節(jié)，體驗“影子”的存在給我們的生活增添

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人美版二下美術(shù)第17課 畫影子-教案（盛老師公開課教學(xué)設(shè)計）.docx

小學(xué)美術(shù)二年級上冊畫影子教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：“影子”指的是太陽光下的子和水中的倒影。在燈光下也會產(chǎn)生影子。生活中有靜止不動的影子，有會動的影子；有單色的影子，有彩色的影子；有的影子會隨著物體的變化而變化，有的影子你不動它動。“影子”的存在給我們的生活增添了許多情趣。2、能力目標(biāo)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會捕捉和表現(xiàn)生活中美好的景象。培養(yǎng)學(xué)生注意觀察生活進(jìn)而能運用幾種比

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人美版二下美術(shù)第17課 畫影子-教案（顏老師公開課教學(xué)設(shè)計）.doc

人美版二年級第17課畫影子教學(xué)設(shè)計一、教材分析：畫影子是人民美術(shù)出版社出版的第四冊第17課教材內(nèi)容。本課教材的意圖是通過欣賞有趣、多變的影子形象，使學(xué)生感受到美是無所不在的，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。啟發(fā)學(xué)生思考“影子”都會在哪些情況下產(chǎn)生，它有什么特點，從而培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)、善于思考、大膽表現(xiàn)的個性。在本課中教師多選用生活中關(guān)于影子的圖片，利用多媒體展示，便于低年級學(xué)生直觀觀察，從

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人美版二下美術(shù)第17課 畫影子-教案（梅老師公開課教學(xué)設(shè)計）.docx

課題17、畫影子教材人民美術(shù)出版社年級二年級課時第1課時教師一、教材分析畫影子是人美版第四冊第17課的內(nèi)容，屬于“造型.表現(xiàn)”領(lǐng)域。本課中的“影子”能使大自然和我們的生活更美，更富有情趣。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會捕捉和表現(xiàn)生活中美好的景象。通過觀察、記憶、想象，表現(xiàn)出“影子”富有夢幻般變化的特點，體現(xiàn)出有趣的生活情節(jié)，從而體驗到

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粵教版一上綜合實踐活動《神奇的影子》主題課件參考.pptx

粵教版綜合實踐活動一年級上冊考察探究同學(xué)們知道這個謎語的答案嗎？活動引入猜一猜有個好朋友，天天跟我走，有時它在前，有時它在后，我和它說話，就是不開口。謎底：影子活動過程影子在我們生活中很常見，只要有光線和不透明物體，就會有影子。你還見過什么影子？看一看活動過程有的同學(xué)說見過自己的影子，有的同學(xué)說見過小

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粵教版一上綜合實踐活動《神奇的影子》優(yōu)秀活動設(shè)計參考.pdf

綜合實踐活動設(shè)計參考神奇的影子粵教版綜合實踐活動一年級上冊第11-20頁。一、活動引入（謎語導(dǎo)入，激發(fā)興趣）教師：同學(xué)們，上課前我們一起來做個猜謎語游戲。PPT展示謎語：有個好朋友，天天跟我走，有時它在前，有時它在后，我和它說話，就是不開口。教師：請問同學(xué)們猜到這個好朋友叫

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人教部編版一年級上冊語文《影子》教案+反思.doc

5影子教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識“影、前”等11個生字和寶蓋頭、女字旁、月字旁3個偏旁。會寫“在、后”等4個生字和斜鉤1個筆畫。2.正確朗讀課文，體會“我”對影子的喜愛之情。借助生活經(jīng)驗，理解在陽光下影子與人形影不離的特點。3.借助情境，辨別前、后、左、右4個方位，并用這4個詞來表達(dá)方位。4.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中一些有趣的現(xiàn)象，激發(fā)學(xué)生觀察生活的興趣。教學(xué)重難點1.正

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人教部編版一年級上冊語文《影子》導(dǎo)學(xué)案.doc

5影子導(dǎo)學(xué)案課題影子課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識11個生字和寶蓋、女字旁、月字旁3個偏旁。會寫4個字和斜鉤1個筆畫。2.正確地朗讀課文，體會“我”對影子的喜愛之情。借助生活經(jīng)驗，理解影子與人形影不離的特點。3.借助情境，辨別前、后、左、右4個方位，并用這4個詞來表達(dá)方位。教學(xué)重難點正確地朗讀課文，識記“前、后、左、右”，在生活情境中辨別這

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人教部編版一年級上冊語文《影子》教學(xué)建議.doc

影子教學(xué)建議一、識字寫字1.識字。本課個生字中，“前、跟”是前鼻音，“影、常、朋”是后鼻音，“常、著”是翹舌音，要注意引導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)字音。在識記生字過程中，既要引導(dǎo)學(xué)生用多種方法記字形，又要提倡整體識記。如，“影、前、常、黑”等字不宜拆分成部件來記，整體識記反而更好。“狗、跟”可利用形旁表義的特點來認(rèn)記；還可聯(lián)系以前學(xué)過的熟字認(rèn)識“著、朋”。結(jié)合“狗、它”的教學(xué)

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人教部編版一年級上冊語文《影子》說課稿.doc

5影子說課稿一、說教材影子是統(tǒng)編小學(xué)語文一年級上冊第六單元的第篇課文，它是一首以生活現(xiàn)象為題材的兒童詩。影子是生活中常見的自然現(xiàn)象，是人類形影不離的朋友，課文以簡潔、生動、形象的語言，向孩子們介紹了“影子”和“人”總是“形影不離”這一重要特點。影子“就像一條小黑狗，它是我的好朋友”。本課以簡潔、生動、形象的語言，向孩子們介紹了“影子”和“人”，總是形影不離“這一重要特點，讀起

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人教版一年級下冊美術(shù)第1課　影子的游戲-教案.docx

影子的游戲教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1、簡單了解影子形成的原因、特點。創(chuàng)作時能掌握影子外形的特征繪畫出有創(chuàng)意的作品。2、通過教學(xué)活動引導(dǎo)學(xué)生了解如何畫影子的特點運用繪畫或剪貼等方法創(chuàng)作作品并有創(chuàng)意。3、通過影子的游戲?qū)W生了解生活中的事物多樣、豐富、有趣味的特點樂觀的感悟生活中的小樂趣。二、教學(xué)重點、難點教學(xué)重點:感受到影子的存在

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小學(xué)綜合實踐活動（一二年級）：考查探究主題1《神奇的影子》【教案】.doc

小學(xué)低年級綜合實踐活動課時資源考查探究領(lǐng)域神奇的影子【教案】一、【教材分析】教學(xué)目標(biāo)1.通過做游戲、實驗等活動，幫助學(xué)生了解影子的產(chǎn)生、變化的原因。2.通過小組合作，創(chuàng)作手影及手影故事，體會

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