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初中生物教案北師大版七年級(jí)下第十三章健康地生活4節(jié)當(dāng)代主要疾病和預(yù)防導(dǎo)學(xué)內(nèi)容大課題第十三章健康地生活課型新授學(xué)時(shí)1共1時(shí)本節(jié)內(nèi)容4節(jié)當(dāng)代主要疾病和預(yù)防第1時(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)(內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn))概述健康及其條件，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。關(guān)注心血管疾病和癌癥的危害。導(dǎo)學(xué)目標(biāo)（三維目標(biāo)）知識(shí)與能力(1)概述健康及其條件，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。(2)關(guān)注心血管疾病和癌
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當(dāng)代主要疾病和預(yù)防一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)：1.了解當(dāng)代常見的心血管疾病的病因；2.舉例說出預(yù)防或延遲癌癥發(fā)生的主要措施。（二）能力目標(biāo)：1.通過學(xué)生自己收集資料，培養(yǎng)學(xué)生收集信息、處理信息以及分析判斷的思維能力和信息素養(yǎng)；2.通過小組合作、交流增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作能力；3.嘗試運(yùn)用有關(guān)疾病預(yù)防的知識(shí)，分析并改良自身的行為習(xí)慣，關(guān)心親人和自己的身體健康。（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀：1通
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第13章第二節(jié)預(yù)防傳染病教學(xué)設(shè)計(jì)課題第二節(jié)預(yù)防傳染病年級(jí)七年級(jí)執(zhí)教者教學(xué)理念面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的分析問題能力、解決問題能力和創(chuàng)新能力，為學(xué)生營(yíng)造一種快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)情分析學(xué)生對(duì)常見的傳染病（如：流行性感冒、禽流感、肝炎、艾滋病等）有一定的感性認(rèn)識(shí)，但對(duì)傳染病流行的基本環(huán)節(jié)及預(yù)防傳染病的措施缺乏理性的認(rèn)識(shí)；針對(duì)上述特點(diǎn)，聯(lián)系學(xué)生的生活
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當(dāng)代主要疾病和預(yù)防教學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力概述健康及其條件，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。關(guān)注心血管疾病、糖尿病和癌癥的危害。過程與方法培養(yǎng)學(xué)生收集、分析和綜合信息的能力。提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力。提高學(xué)生的生存能力和生活質(zhì)量。情感態(tài)度與價(jià)值觀使學(xué)生能夠科學(xué)合理地安排生活，逐步養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。使學(xué)生具備良好的心理素質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。重難點(diǎn)重點(diǎn)1、了解
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當(dāng)代主要疾病和預(yù)防教案教學(xué)目標(biāo)：1、了解常見的心血管疾病的病因。2、舉例說出預(yù)防癌癥的主要措施。3、通過介紹主要疾病對(duì)人體的危害，使學(xué)生關(guān)愛生命，從而對(duì)學(xué)生進(jìn)行人口素質(zhì)教育。教學(xué)重點(diǎn)：1、了解心血管疾病的種類及預(yù)防；2、癌癥預(yù)防的知識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：1、舉例說明心血管疾病的預(yù)防和危害；2、癌癥的危害及發(fā)生。教學(xué)方法：觀察法；分析法；討論法；收集資料；交流；教學(xué)過程：（一）導(dǎo)
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北師大版七年級(jí)下冊(cè)當(dāng)代主要疾病和預(yù)防教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1.了解常見的心血管疾病的種類、病因及預(yù)防措施；2.了解糖尿病的種類、病因及預(yù)防措施3.能舉例說出預(yù)防癌癥的主要措施。4.通過介紹當(dāng)代主要疾病對(duì)人類健康的危害，讓學(xué)生形成一種理念：良好的生活習(xí)慣能有效的預(yù)防或控制這些疾病。教學(xué)重點(diǎn)：1.心血管疾病、糖尿病的病因及預(yù)防；2.預(yù)防癌癥的知識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：1.心血管疾病、糖尿病病因及預(yù)防
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第13章第4節(jié)當(dāng)代主要疾病和預(yù)防教學(xué)目標(biāo):1、了解常見的心血管疾病及其病因和預(yù)防措施2、了解糖尿病的病因及預(yù)防措施3、了解癌癥的形成，舉例說出預(yù)防癌癥的主要措施教學(xué)重點(diǎn)：了解心血管疾病的種類及預(yù)防；癌癥預(yù)防的知識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：舉例說明心血管疾病的預(yù)防和危害；癌癥的危害及發(fā)生。教學(xué)方法：觀察法、分析法、討論法、收集資料、交流。教學(xué)過程一、導(dǎo)入:視頻(心血管疾病相關(guān)數(shù)據(jù))，學(xué)生觀看
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13.4當(dāng)代主要疾病和預(yù)防教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：（1）舉例說出當(dāng)代主要疾病的種類；（2）了解常見的心血管疾病的病因及預(yù)防方法；（3）舉例說出預(yù)防癌癥的主要措施。過程與方法：（1）通過小組收集資料，提高收集信息能力和合作能力；（2）通過討論交流的活動(dòng)，提高語言表達(dá)的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀：關(guān)注家人和自身的健康，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，珍愛生命。二、教學(xué)重點(diǎn)：（1）了解心血管疾
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第25章第2節(jié)來威脅健康的主要疾病課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1.舉例說出常見心血管疾病的病因及其預(yù)防措施；2.舉例說出我國發(fā)病率高的癌癥和預(yù)防癌癥的主要措施。能力目標(biāo)：1.提高學(xué)生分析問題，處理資料的能力。2.讓學(xué)生嘗試合作、交流、討論等學(xué)習(xí)方式，逐步培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生命價(jià)值，增強(qiáng)互救互助意識(shí)；養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)
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第二節(jié)威脅健康的主要疾病【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)1.舉例說出常見的心血管疾病的病因及其預(yù)防措施2.舉例說出我國發(fā)病率高的癌癥和預(yù)防的主要措施能力目標(biāo)1.培養(yǎng)分析問題、處理資料的能力2.通過合作、交流、討論等學(xué)習(xí)方式，逐步培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)1.培養(yǎng)關(guān)注生命價(jià)值，增強(qiáng)互救互助的意識(shí)2.關(guān)注人體健康，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高對(duì)各種疾病的防治意識(shí)【教學(xué)重點(diǎn)】1
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威脅健康的主要疾病【教學(xué)目標(biāo)】(一)知識(shí)與技能1舉例說出常見心血管疾病的病因及其預(yù)防措施2舉例說出我國發(fā)病率高的癌癥和預(yù)防癌癥的主要措施3明白癌癥的治病因子及其治療癌癥的主要方法(二)過程與方法1學(xué)會(huì)閱讀材料、篩選材料的方法2增強(qiáng)與他人辯解和討論，表達(dá)自己觀點(diǎn)的能力(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀關(guān)注生命價(jià)值，增強(qiáng)互救互助意識(shí)，體味人生的意義【教學(xué)重點(diǎn)】1舉例說出常見心血管疾病的病因
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教學(xué)設(shè)計(jì)一、情境導(dǎo)入：據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)目前全世界每年至少有1500萬人死于心血管疾病且有逐年增多的趨勢(shì)。我國每年死于心血管疾病的人數(shù)有200萬左右。今天我們來學(xué)習(xí)威脅人類健康的主要疾病，并學(xué)會(huì)預(yù)防它們。二、目標(biāo)展示1.教學(xué)目標(biāo)：（1）關(guān)注心血管疾病的危害（2）關(guān)注癌癥的危害2.教學(xué)重點(diǎn)（1）關(guān)注心血管疾病的危害（2）關(guān)注癌癥的危害3.教學(xué)難點(diǎn)（1）關(guān)注心血管疾
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第25章第2節(jié)威脅健康的主要疾病一、教案背景：威脅健康的主要疾病一課所處的章節(jié)是蘇教版生物教材八年級(jí)上冊(cè)第二十五章的第二節(jié)。教學(xué)內(nèi)容包括：心血管疾病、癌癥。其中，心血管疾病的病因和預(yù)防以及預(yù)防癌癥的主要措施是這節(jié)課的重點(diǎn)也是難點(diǎn)。這節(jié)課的學(xué)習(xí)主要有兩塊：1說出常見心血管疾病的病因及其預(yù)防措施，目的是知道常見的心血管疾病冠心
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威脅健康的主要疾病教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力舉例說出常見心血管疾病的病因及其預(yù)防措施。舉例說出我國發(fā)病率高的癌癥和預(yù)防癌癥的主要措施。過程與方法培養(yǎng)搜集信息整理信息的能力，運(yùn)用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)做好自身疾病的預(yù)防，使用正確方法幫助患者。情感態(tài)度與價(jià)值觀關(guān)注生命的價(jià)值，培養(yǎng)互救互助的意識(shí)。逐步確立關(guān)愛他人的的人生觀、價(jià)值觀。逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，確立積極、健康的生活態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)舉例
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威脅健康的主要疾病教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：舉例說出常見心血管疾病的病因及其預(yù)防措施舉例說出我國發(fā)病率高的癌癥和預(yù)防癌癥的主要措施能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生收集資料、分析材料的能力讓學(xué)生嘗試閱讀、分析、歸納和討論等多元化學(xué)習(xí)方式，逐步培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。情感目標(biāo)：關(guān)心他人健康，增強(qiáng)互救互助意識(shí)。樹立由消極被動(dòng)地治療疾病變?yōu)榉e極主動(dòng)地呵護(hù)健康的健康新概念
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第4節(jié)非傳染性疾病2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)了解引起冠心病腫瘤及糖尿病青春期高血壓等疾病的主要致病因素及其預(yù)防教學(xué)重點(diǎn)引起冠心病腫瘤及糖尿病等疾病的主要因素及其預(yù)防教學(xué)難點(diǎn)引起冠心病腫瘤及糖尿病等疾病的主要因素及其預(yù)防教學(xué)器具PP
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第4節(jié)非傳染性疾病1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能了解引起腫瘤疾病的主要致病因素及其預(yù)防過程與方法通過對(duì)比分析腫瘤的特點(diǎn)情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的飲食習(xí)慣生活習(xí)慣的態(tài)度2學(xué)情分析學(xué)生對(duì)腫瘤應(yīng)該是有一定的了解的在日常生活中都有聽說過且也
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第4節(jié)非傳染性疾病教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)目標(biāo)通過課前研究使學(xué)生能描述引起冠心病腫瘤及糖尿病等疾病的主要致病因素并列舉比較概括預(yù)防三大疾病主要的共同的措施通過對(duì)惡性腫瘤的調(diào)查研究學(xué)會(huì)理性樂觀對(duì)待重疾2科學(xué)態(tài)度情感與價(jià)值觀目標(biāo)
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