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白樺林好地方教學(xué)目標(biāo)：1、了解加拿大的風(fēng)土人情了解白樺林并有感情的演唱加拿大民歌白樺林好地方。2、能夠在課余時間創(chuàng)編贊美自己家鄉(xiāng)的歌詞抒發(fā)對大自然的熱愛保護(hù)大自然。教學(xué)重難點：學(xué)唱歌曲有感情的演唱全曲。教學(xué)準(zhǔn)備：課件，鋼琴。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)。師生問
上傳時間：2023-06-18 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：18
白樺林好地方同學(xué)們有沒有聽說過加拿大加拿大是一個很美麗的地方，那里有美麗的白樺林、安大略湖等等。我們先來欣賞一組加拿大的圖片吧！尼亞加拉大瀑布安大略湖欣賞完美麗的加拿大，今天我們來學(xué)習(xí)一首加拿大民歌白樺林好地方。這是一首F調(diào)的歌曲，我們先來聽一遍，聽一聽這首歌應(yīng)該用什么樣的語速來唱。我們再來學(xué)習(xí)一下這首歌的歌詞，請一位同學(xué)來朗誦一下，看看在歌詞里面都出現(xiàn)了哪
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課題：白樺林好地方課性：唱歌課課時：第一課時作曲：加拿大民歌作者:作詞：黃伯春譯配民族團(tuán)結(jié)教育：沒有革命先輩的流血犧牲就沒有我們今天的幸福生活。革命烈士是指那些在革命斗爭、保衛(wèi)祖國和社會主
上傳時間：2022-11-28 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：11
可愛的中國新疆地方教材小學(xué)版教案年級班級時間學(xué)科可愛的中國執(zhí)教人課時課題第5課新疆是個好地方教學(xué)目標(biāo)1了解新疆的的地理位置面積大小以及能找出中國地圖中的位置2了解中國新疆秀麗的風(fēng)景和豐富的物產(chǎn)抒發(fā)對新疆的贊美喜愛之情3
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白樺林好地方教案教學(xué)對象：四年級教材分析：歌曲選自四年級下冊第4課教唱內(nèi)容，歌曲的節(jié)奏是非常穩(wěn)定的，以二分音符為一拍每小節(jié)2拍，在教唱歌曲時要注意節(jié)奏的穩(wěn)定，最后以器樂合奏的形式將課程形式內(nèi)容多樣化。我在設(shè)計這首歌曲時，加入了奧爾夫樂器和身體打擊樂更好的服務(wù)于歌曲本身，將學(xué)生能夠全面的感受歌曲的特色，提高自身音樂素養(yǎng)。教學(xué)目標(biāo)：1.情感態(tài)度與價值觀：感受合奏的魅力，將歌曲原本
上傳時間：2022-11-23 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：22
教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：第四課童年的音樂-白樺林好地方共（1-2）課時教學(xué)目標(biāo)：1.充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，引導(dǎo)學(xué)生有創(chuàng)造性的參與音樂學(xué)習(xí)。2.通過聆聽、演唱、伴奏、創(chuàng)編等綜合性音
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白樺林好地方教材分析：這是一首簡短流暢的加拿大民歌。歌詞的描繪和曲調(diào)的有機配合，即刻在人們的眼前展現(xiàn)出一副美麗的圖經(jīng)。水、山、森林、湖泊這些美麗的自然景色令人心曠神怡，仿佛使人置身于迷人的大自然風(fēng)光之中。音程以跳進(jìn)為主，使得曲調(diào)穩(wěn)定中略帶歡快和活潑的情緒表現(xiàn)。曲中有兩處用切分音節(jié)奏加強了對比。最后的襯詞“蓬得得蓬蓬”模擬了軍鼓的敲擊，別具特色。結(jié)束時兩次在主音“啦”上拉長節(jié)拍，充滿著童趣
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白樺林好地方教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容人音版第八冊第五課白樺林好地方教學(xué)目標(biāo)1、聆聽感受白樺林好地方音樂情緒體會其風(fēng)格特點。2、能夠用準(zhǔn)確而統(tǒng)一的聲音演唱白樺林好地方。3、能夠用不同的打擊樂器為歌曲伴奏。4、通過歌曲的學(xué)習(xí)提高學(xué)生參與音樂活動的積極性。教材分析這是一首簡短而流暢的加拿大民歌。詞曲的有機配合，在人們的眼前展現(xiàn)一幅美麗的圖景；歌曲為自然小
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白樺林好地方教學(xué)目標(biāo)：1、情感目標(biāo)：通過創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生感受美麗的大自然的景色。能用穩(wěn)定的節(jié)奏、歡快的情緒演唱歌曲白樺林好地方體會出音樂表達(dá)的情緒。2、知識技能目標(biāo)：為歌曲加入打擊樂器伴奏，并學(xué)會用22拍的強弱為歌曲伴奏。3、過程與方法：通過聆聽學(xué)唱和速度的變化感受來學(xué)唱歌曲，并通過旋律的對比和節(jié)奏來理解歌曲的內(nèi)
上傳時間：2022-11-28 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：291
白樺林好地方教學(xué)設(shè)計【教學(xué)內(nèi)容】歌曲白樺林好地方【教材分析】這是一首簡短流暢的加拿大民歌。歌詞的描繪和曲調(diào)的有機配合，即刻在人們的眼前展現(xiàn)出一幅美麗的圖景。水、山、森林、湖泊這些美麗的自然景色令人心曠神怡，仿佛使人置身于迷人的大自然風(fēng)光之中。歌曲為自然小調(diào)式，旋律圍繞著小調(diào)的主三和弦加以發(fā)展。音程以跳進(jìn)為主，使得曲調(diào)穩(wěn)定中略帶歡快和活潑的情緒表現(xiàn)。曲中有兩處用切分音
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白樺林好地方教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)：1.情感目標(biāo)：能用自然優(yōu)美的聲音演唱歌曲白樺林好地方，表達(dá)對家鄉(xiāng)的熱愛之情。2.知識與技能目標(biāo)：通過分析歌曲的樂句特點，唱譜子，打節(jié)奏等方式幫助學(xué)生更細(xì)致準(zhǔn)確的學(xué)唱歌曲。3.過程與方法：通過情景導(dǎo)入法、聽唱法、分組學(xué)唱和幾人演唱等方法讓學(xué)生能更好地演唱歌曲。二、教學(xué)重點：能用自然、優(yōu)美的聲音準(zhǔn)確的演唱歌曲。三、教學(xué)難點：結(jié)束樂句
上傳時間：2022-11-28 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：30
教學(xué)內(nèi)容：歌曲白樺林好地方教材分析：這是一首簡短流暢的加拿大民歌。歌詞的描繪和曲調(diào)的有機配合，即刻在人們的眼前展現(xiàn)出一幅美麗的圖景。水、山、森林、湖泊這些美麗的自然景色令人心曠神怡，仿佛使人置身于迷人的大自然風(fēng)光之中。歌曲為自然小調(diào)式，旋律圍繞著小調(diào)的主三和弦加以發(fā)展。音程以跳進(jìn)為主，使得曲調(diào)穩(wěn)定中略帶歡快和活潑的情緒表現(xiàn)。曲中有兩處用切分音節(jié)奏加強了對比。最后的襯詞“蓬得得
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社會與文化主題8節(jié)日排排坐201.歡歡喜喜年卅晚02.節(jié)日排排坐03.最喜歡的節(jié)日04.節(jié)日活動多目錄3PART01歡歡喜喜年卅晚春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日是我們珍貴的文化遺產(chǎn)，我們要保護(hù)和傳承它們。你們知道哪些節(jié)日的風(fēng)俗？4吃元宵賽龍舟看習(xí)俗，猜節(jié)日5月光光，照地堂，年
上傳時間：2023-01-13 | 頁數(shù)：19 | 格式：PPT | 瀏覽：39
主題3趕走細(xì)菌兵團(tuán)生命與安全201.根本就不臟嘛02.如何遠(yuǎn)離細(xì)菌03.營造講究衛(wèi)生的班級氛圍04.總結(jié)目錄301勤洗手是為什么平日里，爸爸媽媽最常叮囑我們要勤洗手，尤其是“新型冠狀病毒”來襲之后，勤洗手、多喝水、戴口罩，成為我們每天必須要做的事情。4為什么總是要洗手呢？我的手根本就不臟嘛！小劇場我剛摸
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文明與法治主題5早安，小熊2每天清晨，太陽用陽光向我們說早安，花朵用芳香向我們問好。你向大家送出你的“早安”了嗎？老師認(rèn)識一位朋友，他是一位能給大家?guī)須g樂的人，今天讓我們一起來認(rèn)識一下他吧。愛說“早安”的新朋友3畫面里是什么動物呀？這個小動物是怎樣的？4小熊胖胖的，有著雪白的毛，看起來毛茸茸的。這個小熊就是我們今天要認(rèn)識的新
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社會與文化主題7家鄉(xiāng)童謠唱起來201.童謠月光光02.尋找童謠里的“故事”03.班級童謠歡樂節(jié)04.總結(jié)目錄301童謠月光光美麗家鄉(xiāng)，快樂童謠。家鄉(xiāng)的童謠，爺爺奶奶唱給爸爸媽媽聽，爸爸媽媽又唱給我們聽。童謠陪伴著我們慢慢長大。4月光光（粵語版）月光光是一首經(jīng)典粵語童謠，詞曲親民，描繪了嶺南水鄉(xiāng)夜色及鄉(xiāng)水農(nóng)民
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文明與法治主題6大自然的美2情景導(dǎo)入自主感悟如果大自然是一首歌，那么春夏秋冬四個季節(jié)就是它美好的節(jié)拍。讓我們一起來聽聽這四季的樂曲，感受大自然的美好。3那是一個下午。“啊，好漂亮?！薄斑@邊也有呢。”小玉和妹妹小美在公園里拾著褪去綠色的落葉。銀杏樹的樹葉承著陽光，金黃金黃的。輕柔的秋風(fēng)吹拂而過，銀杏樹嘩啦嘩啦地?fù)u曳著，就像是波浪一樣
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學(xué)習(xí)與發(fā)展活動二你好，植物朋友201.奇妙的植物知多少02.植物本領(lǐng)大比拼03.觀察身邊的植物04.植物朋友見面會目錄3PART01奇妙的植物知多少自然界中有很多植物的名字都很有趣，請展開想象的翅膀，看到旱傘草、水生美人蕉、圓幣草這幾種植物朋友的名字，想想它們長什么樣子？4圓幣草旱傘草水生美人蕉5
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社會與文化主題7豎中秋舞火龍01.導(dǎo)入02.探索營03.實踐營04.總結(jié)CONTENTS05.課后作業(yè)PART01導(dǎo)入導(dǎo)入中秋節(jié)，月光光，全家一起看月亮。月兒圓，月兒亮，月餅甜，月餅香。吃月餅，看月亮，說說笑笑喜洋洋。PART02探索
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主題8嶺南真功夫社會與文化2新授課01.起跑線：人人當(dāng)自強02.探索營：中華武術(shù)傳奇多03.活動一：強身健體不好斗04.活動二：中華武術(shù)真威武目錄3起跑線：人人當(dāng)自強中華武術(shù)家們，用其武術(shù)打出了千古豪情，我們來一起領(lǐng)略一下吧！4男兒當(dāng)自強傲氣傲笑萬重浪熱血熱勝紅日光膽似鐵打骨似精鋼胸襟百千丈
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