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白鴿鴿子能為我們傳遞書信,是人類的好伙伴,傳說,鴿子還曾嘴銜橄欖枝為打戰的士兵加油還和他們成為了好朋友,后來鴿子又被看成和平的象征,被稱為和平鴿。咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕-聽一聽,白鴿是怎么叫的1=C24中速12345675117665444433322554444333221
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白鴿猜一猜這種動物記性好不怕狂風和暴雨千里迢迢能送信是個和平小使者清晨,當第一縷陽光照在我們的窗臺上,可愛的白鴿就來喊我們起床了。這時你的心情怎樣?很高興、愉快那么我們應用怎樣的歌聲來迎接我們的好朋友呢?快樂的、活潑的。捷克共和國,簡稱捷克,是一個中歐地區的內陸國家,其前身為捷克斯洛伐克,于1993年與斯洛伐克和平地分離。捷克人口有1056萬,主要民族為捷克族,占90
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歡快活潑的咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕輪唱是由兩個三個或四個聲部演唱同一個旋律但不是同時開始的齊唱而是先后相距一拍或一小節出現形成此起彼落連續不斷的模仿效果的一種音樂方式輪唱屬于多聲部音樂各聲部既演唱同一個旋律而又形成
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有趣的童謠第二課時唱童謠唱歌白鴿教學反思基于本單元大觀念我們提出了本單元的基本問題簡短有趣的歌詞及鮮明的節奏表現了不同地區童謠的風格特點豐富的表現形式和趣味性的游戲使童謠具有獨特的審美價值圍繞這個基本問題針對本單元的教學實踐我將對
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有趣的童謠第二課時唱童謠唱歌白鴿教學設計教材分析白鴿是一首捷克民歌作為三年級上冊音樂教材中的二聲部輪唱歌曲它不僅具有獨特的藝術魅力還蘊含著豐富的教育價值白鴿是一首C大調24拍的二聲部輪唱歌曲共有三個樂句組成旋律流暢節奏規
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白鴿教學目標1通過奧爾夫柯達伊教學法讓學生正確掌握節奏把握音準2能聽辨輪唱合唱中兩個聲部感受兩個聲部表現出的和聲美用旋律鐘輔助二聲部音準完整呈現二聲部合唱3引導學生運用多種演唱形式創編歌曲能有感情的演唱白鴿表現
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白鴿課時安排:1課時教學目標:1、能準確并有感情的演唱單聲部歌曲白鴿;學會看“輪唱”的譜子;掌握“輪唱”的演唱技巧,能夠準確、有層次的演唱歌曲。2、通過二聲部的輪唱學習,初步培養學生的合作意識、團隊協助能力以及學生的合唱能力。3、通過有感情地演唱,引導學生熱愛生活、感受身邊的美好食物。教學重難點:1、第二、三樂句中同音反復的音準問題。2、準確、有層次的輪唱歌曲
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白鴿一、教學內容1、學唱輪唱歌曲白鴿2、欣賞歌曲白鴿二、教學目標1、有感情的演唱歌曲白鴿,表現出白鴿的可愛,同時引導學生更加的熱愛生活、感受到身邊事物的美好。2、通過律動、模仿白鴿歌唱等方式,使學生充分感受歌曲、學習歌曲。3、掌握輪唱這種演唱方式。通過欣賞同主題的異國歌曲,區別不同的風格。三、教材分析白鴿這首歌曲是一首輪唱歌曲,共有三個樂句組成
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目標1引導幼兒安靜聽故事,聽懂故事內容并能圍繞故事內容回答問題。2幫助幼兒學習形容詞搖搖擺擺、又白又胖。3練習發準鵝()、哥(g)、歌(g)、河(h)、呵(h)等字音。準備1
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有趣的童謠第二課時唱童謠唱歌白鴿觀課報告隨著教育改革的不斷深入音樂教育作為培養學生審美情趣創新思維及文化素養的重要途徑其教學模式也在不斷革新本次觀課聚焦于音樂大單元教學這一新興教學模式旨在通過整體性系統性的課程設計促進學生
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白鴿教學設計教學內容人教2011課標版簡譜小學音樂三年級上冊第六單元唱歌白鴿教材分析白鴿這首歌曲是一首輪唱歌曲單聲部旋律活潑流暢朗朗上口共有三個樂句組成歌曲采用音階級進的方式上升下降旋律清晰明了設計思路教學中
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白鴿教學設計一教學目標1有感情的演唱歌曲白鴿表現出白鴿活潑可愛的形象掌握二聲部輪唱的演唱方式2通過律動和運用運用陶笛輔助教學引導學生模仿陶笛清脆有彈性的聲音表現出小白鴿活潑可愛的形象使學生充分感受歌曲學習歌曲3通過學習歌曲
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學唱歌曲白鴿教學設計一教學目標1能用自然地聲音有感情地演唱歌曲白鴿2認識C大調音階并能準確演唱3初步知道并能分辨輪唱的演唱形式積極參與輪唱二教學重點難點1能讓學生完整準確的演唱歌曲白鴿2能用和諧的聲音有感情地演
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18我的白鴿1提取主要信息了解作者和白鴿之間的情感聯系語言運用思維能力2感受作者通過白鴿寄托的情懷體會文章的思想內涵思維能力3引導學生理解人和動物之間的關系審美創造第1課時一導入新課為了一群鴿奔赴一座城來南京總要去
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我看家鄉新變化衣的變化過去我們買糧用的糧票油票食的變化不僅豐富講究營養搭配土坯住房高樓住宅小區住的變化道路交通的變化泥濘的小路現在的城市道路照片的變化衣食住行請用自己喜歡的方式表現出家鄉的變化https
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黨的十九大報告提出用制度體系保證人民當家作主我國社會主義制度體系由根本政治制度基本政治制度基本經濟制度及各方面體制機制等具體制度構成新課導入習近平1第三單元人民當家作主第五課我國的政治和經濟制度第二課時基本政治制度2
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第三課第二課時道德與法治八年級下冊依法權利行使我國公民有哪些基本權利這些權利是由哪部法律規定的遭遇宰客購買到假貨校園欺凌人格受辱你是否遇到或看到過右圖所反映的問題當時你是怎么做的張先生的母親患病在當地醫
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同學們大家家里的熱水器是什么類型的任務設計材料與工具制作方法與步驟同學們按照自己的方案制作12個熱水器比一比誰制作的太陽能熱水器效果好吸取別人的優點改進自己的熱水器評比有興趣的小朋友們也可以按照別的小朋友的做法自
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