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第1單元總結(jié)智慧小錦囊易錯(cuò)集錦易錯(cuò)點(diǎn)1百分?jǐn)?shù)的意義。誤區(qū)點(diǎn)撥1誤認(rèn)為百分?jǐn)?shù)可以表示具體的量如20米。2百分?jǐn)?shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾。只表示兩個(gè)數(shù)量之間的倍比關(guān)系不表示具體的數(shù)量所以百分?jǐn)?shù)
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生活與百分?jǐn)?shù)情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)百分?jǐn)?shù)（二）2本金利息比率本金利率存期情境導(dǎo)入返回活動(dòng)1調(diào)查最新的利率，了解國(guó)家調(diào)整利率的原因。探究新知返回展示調(diào)查到的信息。返回國(guó)家調(diào)整利率原因。返回活動(dòng)2合理理
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生活與百分?jǐn)?shù)教材第16頁(yè)。1.結(jié)合具體情境經(jīng)歷綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決理財(cái)問(wèn)題的過(guò)程。2.學(xué)會(huì)理財(cái)能對(duì)自己設(shè)計(jì)的理財(cái)方案作出合理的解釋。3.感受理財(cái)?shù)闹匾耘囵B(yǎng)科學(xué)、合理的理財(cái)觀念。重難點(diǎn)學(xué)會(huì)理財(cái)
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第7課時(shí)活動(dòng)課1.王阿姨將40000元存入銀行定期2年年利率是2.10。到期后應(yīng)得利息多少元2.六1班黃小明同學(xué)把自己的壓歲錢(qián)1000元存入銀行存期為3年到期時(shí)把所得利息捐給“希望工程”支援貧困地區(qū)的失學(xué)兒童
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第1單元百分?jǐn)?shù)例題1一個(gè)服裝店某天賣(mài)出兩件毛衣，售價(jià)都是234元，其中一件是在成本基礎(chǔ)上加價(jià)30出售；另一件由于款式有些陳舊，店主在成本基礎(chǔ)上減價(jià)10處理銷(xiāo)售，兩件毛衣合在一起，店主共賺了多少錢(qián)解析要解
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專(zhuān)項(xiàng)提升卷5百分?jǐn)?shù)提升點(diǎn)1：分?jǐn)?shù)、比和百分?jǐn)?shù)的區(qū)別與聯(lián)系1分別用分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的陰影部分。2下面哪些分?jǐn)?shù)可以用百分?jǐn)?shù)表示？能的在它后面的()里打“”，不能的打“”。(1)一堆石子重噸，運(yùn)走了它的。()()(2)米相當(dāng)于米的。()()()(3)我國(guó)耕地面積約占世界耕地面積的。()(4)一根繩子，用
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第六單元百分?jǐn)?shù)（一）第4課時(shí)用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題（1）課題用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題（1）新授課教學(xué)目標(biāo)1.掌握稍復(fù)雜的求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（或少）百分之幾的問(wèn)題的解答方法。2.提高學(xué)生遷移類(lèi)推和分析、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)掌握解決此類(lèi)問(wèn)題的方法。教學(xué)難點(diǎn)理解題中的數(shù)量關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件。課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)過(guò)程導(dǎo)案1.情境創(chuàng)設(shè)
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第六單元百分?jǐn)?shù)（一）第6課時(shí)用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題（3）課題用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題（3）新授課教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)假設(shè)法，使學(xué)生能掌握“已知一個(gè)數(shù)量的兩次增減變化情況，求最后變化幅度”的百分?jǐn)?shù)問(wèn)題。2.讓學(xué)生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的全過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生問(wèn)題意識(shí)和探究意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)假設(shè)法，解決“已知一個(gè)數(shù)量的兩次增減變化情況，求最后變化幅度”的百分?jǐn)?shù)問(wèn)題
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第六單元百分?jǐn)?shù)（一）第5課時(shí)用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題（2）課題用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題（2）新授課教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生掌握求稍復(fù)雜的已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少求這個(gè)數(shù)的應(yīng)用題的解題方法，并能正確地解答這類(lèi)應(yīng)用題。2.感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)掌握比一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解題思路。教學(xué)難點(diǎn)正確、靈活
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第九單元總復(fù)習(xí)第2課時(shí)百分?jǐn)?shù)、扇形統(tǒng)計(jì)圖課題百分?jǐn)?shù)、扇形統(tǒng)計(jì)圖新授課教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)復(fù)習(xí)，讓學(xué)生在經(jīng)歷對(duì)比中建立知識(shí)間聯(lián)系的過(guò)程，掌握百分?jǐn)?shù)和扇形統(tǒng)計(jì)圖的相關(guān)概念。2.在分析思考交流的過(guò)程中，使學(xué)生進(jìn)一步掌握有關(guān)百分?jǐn)?shù)、扇形統(tǒng)計(jì)圖的實(shí)際問(wèn)題，能熟練地解決單位“1”已知或未知情況下的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。3.進(jìn)一步了解扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用，發(fā)展學(xué)生的數(shù)據(jù)分析觀念。教學(xué)
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第六單元：百分?jǐn)?shù)（一）百分?jǐn)?shù)的意義和寫(xiě)法綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)一、聯(lián)系生活、引出百分?jǐn)?shù)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)像上面這樣的數(shù)，如14%、655%、120%叫做百分?jǐn)?shù)。一、聯(lián)系生活、引出百分?jǐn)?shù)二、探究感悟，理解概念你能說(shuō)說(shuō)上頁(yè)圖中幾個(gè)百分?jǐn)?shù)各表示什么意思嗎？第二幅圖中的65.5表示羊毛占百分?jǐn)?shù)也叫做百分率或百分比。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)三、交流反饋，形成概念
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比和百分?jǐn)?shù)復(fù)習(xí)課第九單元：總復(fù)習(xí)一、設(shè)計(jì)練習(xí)，導(dǎo)入復(fù)習(xí)1甲的體重是乙的甲的體重:乙的體重（）:（）2請(qǐng)用百分?jǐn)?shù)表示下列成語(yǔ)百戰(zhàn)百勝（）百里挑一（）十拿九穩(wěn)（）一舉兩得（）45100%1%90%200%你會(huì)做嗎？二、回顧整理，建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)2:50.6:0.30.42你能求出它們的比值嗎？怎么求？請(qǐng)
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第2單元百分?jǐn)?shù)（二）第6課時(shí)生活與百分?jǐn)?shù)教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)教材第16頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)技能目標(biāo)：通過(guò)設(shè)計(jì)合理存款方案的活動(dòng)，幫助學(xué)生進(jìn)一步熟練地掌握利息的計(jì)算方法。過(guò)程方法目標(biāo)：經(jīng)歷信息搜集的全過(guò)程，提高搜集信息和綜合運(yùn)用信息解決百分?jǐn)?shù)實(shí)際問(wèn)題的能力。情感態(tài)度目標(biāo)：體會(huì)成功的喜悅，感悟數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：經(jīng)歷
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義務(wù)教育人教版六年級(jí)下冊(cè)生活與百分?jǐn)?shù)復(fù)習(xí)導(dǎo)入什么是本金、利息、利率？怎樣計(jì)算利息？存入銀行的錢(qián)叫作本金。取款時(shí)銀行多支付的錢(qián)叫作利息。單位時(shí)間（如1年、1月、1日等）內(nèi)的利息與本金的比率叫作利率。利息本金利率存期合作探究活動(dòng)1：1.學(xué)生先在組內(nèi)交流自己調(diào)查到的利率表，并說(shuō)說(shuō)你是如何調(diào)查到的，在全班展示。2.再對(duì)照一下教材第11頁(yè)的利率表，它們有何不同？國(guó)家為什么要
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小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)講解第4課分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題2試題附答案答案六年級(jí)奧數(shù)上冊(cè)第三講分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題二習(xí)題
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小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)講解第3課分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題1試題附答案來(lái)源答案六年級(jí)奧數(shù)上冊(cè)第三講分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題一習(xí)題解答
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義務(wù)教育人教版六年級(jí)下冊(cè)第2課時(shí)分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)整理和復(fù)習(xí)61數(shù)與代數(shù)環(huán)節(jié)一百分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)把單位1平均分成若干份表示這樣一份或幾份的數(shù)分?jǐn)?shù)單位分?jǐn)?shù)真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)分子比分母小分子比分母大真分?jǐn)?shù)1分子和分母相
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求百分率（分?jǐn)?shù)、小數(shù)化百分?jǐn)?shù)）綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第六單元：百分?jǐn)?shù)（一）一、復(fù)習(xí)舊知分別用分?jǐn)?shù)和小數(shù)表示出下面各除法算式的商。12453891032082575043100綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)二、探究新知命中率指的是投中的次數(shù)占投籃次數(shù)的百分之幾。二、探究新知王濤投籃的命中率：先把小數(shù)改寫(xiě)成分母是100的分?jǐn)?shù)，再化成百分?jǐn)?shù)。二、探究新知李
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求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少（百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)、小數(shù)）綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第六單元：百分?jǐn)?shù)（一）一、復(fù)習(xí)舊知把下面各數(shù)改成百分?jǐn)?shù)。0.021.51.00482%150%100.4%800%80%75%87.5%8%綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)二、探究新知春蕾小學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查表明，有牙病的學(xué)生人
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第六單元百分?jǐn)?shù)（一）第1課時(shí)百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫(xiě)法課題百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫(xiě)法新授課教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)和技能：從生活實(shí)際出發(fā)，感知和理解百分?jǐn)?shù)的意義，知道它在實(shí)際生活中的應(yīng)用；能正確的讀寫(xiě)百分?jǐn)?shù)，明確百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)在意義上的區(qū)別。2.過(guò)程與方法：通過(guò)比觀察思考、比較分析、綜合概括，經(jīng)歷百分?jǐn)?shù)的意義的探索過(guò)程，讓學(xué)生主動(dòng)參與，學(xué)會(huì)討論交流、與人合作。3.情感態(tài)度和價(jià)值觀
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