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粵教粵科版小學科學三下第一單元第4課時百變的土壤練習一.填空題1.土是常見的天然材料，用途非常的。人們常以土為原料制作器物，例如、等。2.沙質土、黏質土、壤土最適合捏泥碗的是土，因為它的性最強
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粵教粵科版科學三年級下冊第一單元第4課時教學設計課題百變的土壤單元一學科科學年級三學習目標科學知識1.對比三種土壤的特性，知道黏質土壤適合捏泥碗。2.知道我國很多的陶器、陶瓷是用土燒制的
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百變的土壤粵教粵科版三年級下新知導入琳琳去參觀博物館，發現了很多古時候的精美陶器。這些精美的陶器，真是漂亮，你知道它們是用什么做的嗎新知講解活動1捏泥碗土是常見的天然材料，用途非常的廣泛。人們常以土
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粵教科技版小學科學三年級下冊第1單元土壤第4課百變的土壤用土可以做出美麗的陶瓷嗎好漂亮的工藝品呀這些都是用土做的嗎土是常見的天然材料，用途廣泛。人們常以土為原料制作器物，例如陶器、瓷器等。陶器是用黏
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土壤的成分小學三年級科學青島版一單元第一課分布在大地表層的土，它比較疏松，含有養料，能夠生長植物，叫做土壤。土壤為我們提供了什么觀察土壤，你有什么發現干燥的土壤顏色淺，濕潤的土壤顏色深.土壤里有水篩
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土壤研究院2.土壤的種類在顯微鏡下，不同土壤的顆粒大小不一樣。用眼睛看、用放大鏡觀察、用手捻，加水攪拌-觀察、實驗探究土壤的特點。觀察思考用紙巾包住土塊把土塊放入水中用放大鏡觀察用小篩子篩一篩火上燒
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2.1土壤的成分（練習題）一、填空題1.必須有陪同才能去水邊。2.土壤中有、等東西。3.是覆蓋在地球表面的一層疏松物質，它具有一定的肥力，能夠提供植物生長所需要的。4.我們可以到、或池塘邊等
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2.2土壤的類型（練習題）一、填空題1.黏質土的保水性、保肥能力最好，、最差。2.沙質土的、最好，保水性、保肥能力最差。3.土壤中有大顆粒的、中等顆粒的和細小顆粒的。4.人們根據三種顆粒
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2.3肥沃的土壤（練習題）1、填空題1.不是所有的表層土都是的。2.我們可以做一個，了解腐殖質的形成過程。3.動植物遺體在土壤中腐爛分解后形成了。腐殖質是供植物生長的肥料。腐殖質越土壤顏色越深越
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保護土壤班級___________姓名___________得分___________一、填空題。1.（）是覆蓋在地球（）的一層疏松物質，它為植物提供了養料、水分。2.（）為動物提供了生存的棲息地，也為人類提供了住所和制作物品
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一、活動題目土壤植物生長的搖籃二、活動目標通過實驗和動手活動，使幼兒感知土壤里有水、空氣、腐爛物等成分和與植物的關系。培養幼兒的觀察、比較及動手操作能力。三、適用對象56歲幼兒。四、活動所需
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2.土壤的成分練習題第四單元大象版科學三年級下冊一、我會選。1.設計的實驗方案一般不包括。A.實驗目的B.實驗器材C.實驗器材的來源2.關于腐殖質的說法正確的是。A.不可以燃燒B.由動植物殘體腐爛以后變成的C.由巖
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第四單元大象版科學三年級下冊3.不一樣的土壤學習目標1知道按照所含沙粒和黏粒量的多少，土壤可以分為黏質土、沙質土和壤土三類。2會通過觀察和實驗，探究三種土壤的滲水性，了解三種土壤的特點。3知道土壤可以按
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1.生機勃勃的土壤練習題第四單元大象版科學三年級下冊一、我會選。1.下列物質中，不屬于非生物的是（）。A.小草B.石子C.沙子2.生物的特征不包括（）。A.都是活的B.都能生長C.沒有生命AC3.我們挖開土壤通常用到的
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第四單元大象版科學三年級下冊1.生機勃勃的土壤嗨，大家好我是蚯蚓小導游，我將帶領大家參觀我的家，你們知道我的家在哪里嗎我喜歡住在松軟潮濕的土壤里，那里舒服極了。螞蟻小草、小花石頭、沙子我的家里還有很
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第四單元大象版科學三年級下冊4.土壤與植物學習目標1猜一猜植物喜歡什么樣的土壤，并根據自己的猜想設計實驗方案。2能夠通過實驗探究不同土壤對綠豆生長的影響。3知道土壤類型對植物的生長非常重要，不同土壤適宜
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5.保護土壤練習題第四單元大象版科學三年級下冊一、我會選。1.（）不是保護土壤的正確做法。A.植樹造林B.輪作休耕C.開窯燒磚2向土壤中排放有害物質會導致（）A.水土流失B.土地沙化C.土壤污染CC3.下列說法正確的是
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4.土壤與植物練習題第四單元大象版科學三年級下冊一、知識展示。1.不同土壤對同一種植物生長的影響是______的。選填“相同”或“不同”2.土壤類型對植物的生長非常重要不同的土壤適宜種植_____________。不同不同
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第四單元大象版科學三年級下冊5.保護土壤學習目標1能夠結合事例了解土壤對人類的意義。2知道人類活動對土壤造成的影響。3能根據一種土壤被破壞的現象，設計試驗，研究如何降低或避免這種現象。4做宣傳保護土壤的
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2.土壤的成分第四單元大象版科學三年級下冊學習目標1猜想土壤里可能含有的成分并會設計實驗方案來驗證我們的猜想。2會根據設計好的實驗方案進行試驗。3知道土壤是由不同的物質混合而成的，土壤中有什么。為什么土
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