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15皮膚燙傷會處理本課旨在使學(xué)生學(xué)會及時(shí)有效地處理燙傷避免傷口進(jìn)一步惡化留下傷疤讓學(xué)生懂得不同級別的燙傷所需的處理方式是不同的一素養(yǎng)目標(biāo)1通過正確處理輕微燙傷的實(shí)踐過程培養(yǎng)學(xué)生勞動中的安全意識2培養(yǎng)學(xué)生面對勞動受傷冷靜處
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幼兒園中班安全教案防止燙傷活動目標(biāo)1、初步了解燙傷對身體的危害。2、了解簡單的預(yù)防和自救的方法。活動準(zhǔn)備1、收集皮膚燙傷的各種圖片。2、收集容易造成燙傷的高溫設(shè)備圖片。活動過程
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活動目標(biāo)1、了解皮膚的功能，對認(rèn)識自己的身體感興趣。2、通過觀察，了解皮膚，注意保護(hù)皮膚的清潔并使皮膚盡量不受到損傷。3、能大膽地在集體面前表述自己的想法。活動準(zhǔn)備1、教學(xué)掛圖一張。2
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青島版（五四制）科學(xué)二年級下冊課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題動物的皮膚單元四學(xué)科科學(xué)年級二學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能1、知道魚有利于在水中生存的身體特征。2、了解動物皮膚表面生長著鱗、毛、甲等。過程與方法：通過觀察和實(shí)驗(yàn)了解魚有利于在水中生存的身體特征。情感態(tài)度價(jià)值觀：1.體驗(yàn)科學(xué)探究所帶來的樂趣。2.學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作。重點(diǎn)
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課程基本信息學(xué)科生命生態(tài)安全年級四年級學(xué)期秋季課題燒燙傷的預(yù)防與處理教科書書名四川省義務(wù)教育地方課程教材出版社四川教育出版社出版日期2022年6月教學(xué)目標(biāo)1讓學(xué)生了解導(dǎo)致燒燙傷的常見原因及危害2掌握燒燙傷的預(yù)防方法3能對燒燙傷進(jìn)行
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燒燙傷的預(yù)防與處理年級四年級學(xué)科生命生態(tài)安全川教版造成燒燙傷的主要原因燒燙傷的危害急救遵循五不原則傷后處理五個(gè)方法燒燙傷的預(yù)防與處理預(yù)防熱液燙傷預(yù)防火焰燙傷預(yù)防電燒傷燒燙傷的預(yù)防與處理1致熱源放置不當(dāng)造成兒
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一教學(xué)內(nèi)容211算術(shù)平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)212平均數(shù)中位數(shù)和眾數(shù)的選用學(xué)習(xí)目標(biāo)理解平均數(shù)的概念和意義會計(jì)算一組數(shù)據(jù)的算術(shù)平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)能利用計(jì)算器計(jì)算一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)在具體情境中理解加權(quán)平均數(shù)的概念體會權(quán)的意義知道算術(shù)
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視頻的編輯與處理（課堂實(shí)錄教案）一、教材與學(xué)情分析本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容選自信息技術(shù)川教版2020（八年級上冊），第一單元第3節(jié)課，視頻的編輯與處理。通過前面兩節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生對制作視頻類數(shù)字故事的步驟、素材的采集、保存等方法有一定了解，并對蜜蜂剪輯軟件界面和常用功能有一個(gè)大致的了解。本節(jié)課就是通過制作一個(gè)完整的短視頻為任務(wù)，使學(xué)生能夠掌握視頻編輯與處理的常用方法。二、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能
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1自媒體時(shí)代，代表人物成就超越了大多數(shù)網(wǎng)紅作品弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化畫面唯美古風(fēng)田園美食李家有女人稱子柒網(wǎng)紅美食博主李子柒她的故事勵(lì)志滿滿正能量2李子柒作品欣賞（精剪2分28秒）視頻剪輯：從bilibili網(wǎng)站錄屏下載由6分多鐘精剪為2分多鐘加入了片頭、片尾、及一些效果任務(wù)一：觀后感視頻中化妝用品是她自己用傳統(tǒng)方法制作的，采摘的各種鮮花用于制作各種美食
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第二單元留住美好瞬間第10課音頻處理我最棒當(dāng)堂達(dá)標(biāo)【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】1、常見的音頻播放器有（）、（）、（）。2、使用酷狗音樂進(jìn)行鈴聲制作時(shí)，需要設(shè)置（）和（）時(shí)間，中間綠色部分是將會保留的音樂片段。3、使用酷狗音樂進(jìn)行格式轉(zhuǎn)化時(shí)，點(diǎn)擊（）按鈕，可以打開“格式轉(zhuǎn)換”對話框。4
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第二單元留住美好瞬間第10課音頻處理我最棒教案一、【教材分析】教學(xué)目標(biāo)知識與技能1、學(xué)會音頻的采集與保存。2、啟動并認(rèn)識酷狗音樂主界面，能播放錄制的音頻文件。3、學(xué)會利用鈴聲制作功能截取音頻片段、下載歌曲、格式轉(zhuǎn)換。過程與方法培養(yǎng)同學(xué)們熱愛音樂、享受音樂的生活態(tài)度。情感、價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)踐中體會音樂、創(chuàng)造音樂的樂趣。教學(xué)
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第二單元留住美好瞬間第10課音頻處理我最棒學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能1、學(xué)會音頻的采集與保存。2、啟動并認(rèn)識酷狗音樂主界面，能播放錄制的音頻文件。3、學(xué)會下載歌曲、格式轉(zhuǎn)換，利用鈴聲制作功能截取音頻。過程與方法培養(yǎng)同學(xué)們熱愛音樂、享受音樂的生活態(tài)度。情感、價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)踐中體會音樂、創(chuàng)造音樂的樂趣。【學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)
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第二單元留住美好瞬間第10課音頻處理我最棒信息技術(shù)四年級下冊青島版無聲（配音）視頻？任務(wù)一：認(rèn)識音頻播放器千千靜聽酷我音樂酷狗音樂秋天秋天何其芳震落了清晨滿披著的露珠，伐木聲丁丁地飄出幽谷。放下飽食過稻香的鐮刀，用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。秋天棲息在農(nóng)家里。音頻的采集、保存提示：1、單擊“開始”“所有程序”“附件”“錄音機(jī)”2、帶好麥克風(fēng)
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10、音頻處理我最棒教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會音頻的采集與保存。2、學(xué)會啟動酷狗音樂，并認(rèn)識酷狗音樂的主界面，能播放錄制的音頻文件。3、學(xué)會利用鈴聲制作功能截取音頻片段、下載歌曲、格式轉(zhuǎn)換等功能。4、培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、探究能力和合作能力。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：掌握音頻文件的播放、截取音頻、格式轉(zhuǎn)功能。難點(diǎn)：截取音頻片段、格式轉(zhuǎn)換。教學(xué)準(zhǔn)備
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第10課音頻處理我最棒學(xué)科信息技術(shù)課題音頻處理我最棒年級四課時(shí)10課型新授時(shí)間項(xiàng)目內(nèi)容批注教材分析本節(jié)課主要學(xué)習(xí)利用Windows中的“錄音機(jī)”程序進(jìn)行“聲音的錄制”以及利用酷狗音樂播放、下載音頻。學(xué)情分析本節(jié)課是在學(xué)生有了一定操作技能和欣賞能力的基礎(chǔ)上展開教學(xué)，學(xué)生對于音樂的處理比較感興趣
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第10課音頻處理我最棒教學(xué)目標(biāo)：1引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握音頻的采集、播放和管理編輯的方法。2掌握使用酷狗音樂的基本功能，學(xué)會播放、截取音頻、下載、格式轉(zhuǎn)換的方法。3培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)的習(xí)慣和正確的審美觀念。教學(xué)重難點(diǎn)：掌握使用酷狗音樂的基本功能，學(xué)會播放、截取音頻、下載、格式轉(zhuǎn)換的方法。教學(xué)準(zhǔn)備：音頻、應(yīng)用軟件。教學(xué)過程：1、情境創(chuàng)設(shè)、激發(fā)興趣
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第四單元環(huán)境和我們第2課時(shí)垃圾的處理【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念目前主要處理垃圾的方法有填埋和焚燒，簡單的填埋和焚燒同樣會造成環(huán)境污染，設(shè)計(jì)合理的垃圾填埋場可以有效減少對環(huán)境的污染。過程和方法通過填
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