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同學(xué)們好本節(jié)課我們將一同來(lái)學(xué)習(xí)相反數(shù)在上節(jié)課的學(xué)習(xí)中我們知道在數(shù)學(xué)中我們可以用一條直線上的點(diǎn)來(lái)表示數(shù)這條直線我們叫做數(shù)軸數(shù)軸必須滿足三個(gè)要素原點(diǎn)正方向以及單位長(zhǎng)度用數(shù)軸上的點(diǎn)來(lái)表示數(shù)可以幫助我們從形的角度更好的認(rèn)識(shí)數(shù)進(jìn)而
上傳時(shí)間：2024-08-15 | 頁(yè)數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：18
同學(xué)們好我是老師今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)多項(xiàng)式我們先復(fù)習(xí)回顧前面所學(xué)內(nèi)容問(wèn)題1什么叫單項(xiàng)式由數(shù)個(gè)字母的積組成的式子叫做單項(xiàng)式單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也是單項(xiàng)式問(wèn)題2怎么確定一個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)呢單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)就是這個(gè)單項(xiàng)式的
上傳時(shí)間：2024-08-15 | 頁(yè)數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：33
1.2.3相反數(shù)1了解相反數(shù)的概念，能求出一個(gè)數(shù)的相反數(shù)2初步運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的思想方法解決問(wèn)題，增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神重點(diǎn)理解相反數(shù)的意義難點(diǎn)根據(jù)相反數(shù)的意義化簡(jiǎn)雙重符號(hào)活動(dòng)1新課導(dǎo)入演示活動(dòng)：要一個(gè)學(xué)生向前走5步，向后走5步提出問(wèn)題：如果向前為正，向后為負(fù)，向前走5步，向后走5步各記作什么？答：向前走5步記作5，向后走5步記作5.走2步呢？走4步呢？如果將這兩個(gè)數(shù)表示在
上傳時(shí)間：2021-09-18 | 頁(yè)數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：107
23相反數(shù)一教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力1借助數(shù)軸理解相反數(shù)的意義2會(huì)求一個(gè)數(shù)的相反數(shù)3會(huì)用相反數(shù)的定義進(jìn)行化簡(jiǎn)過(guò)程與方法數(shù)形結(jié)合理解相反數(shù)的意義情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度二教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)理解相反數(shù)的
上傳時(shí)間：2023-07-14 | 頁(yè)數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：12
同學(xué)們大家好今天由老師繼續(xù)來(lái)給大家上一節(jié)科學(xué)課同學(xué)們今天的這節(jié)課我們將繼續(xù)來(lái)研究磁鐵看到這幅圖了嗎一塊條形磁鐵幾顆小鋼珠想一想如果把磁鐵的不同部位去接近小鋼珠會(huì)有什么樣的現(xiàn)象出現(xiàn)呢具體的做法是把小鋼珠放在桌上手拿磁鐵用磁鐵的不同部位去接近小
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同學(xué)們好我是老師今天我們將共同研究北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第5單元回家路上今天老師要帶領(lǐng)同學(xué)們到森林中的動(dòng)物學(xué)校去看一看動(dòng)物學(xué)校的鈴聲響了小動(dòng)物們有秩序的走出學(xué)校看他們多高興啊現(xiàn)在那里可熱鬧了小動(dòng)物們剛剛放學(xué)正走在回家
上傳時(shí)間：2024-07-29 | 頁(yè)數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：79
同學(xué)們大家好我是老師很高興能和大家一起學(xué)習(xí)今天我們將走進(jìn)北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第7單元分蘋(píng)果一課上節(jié)課我們一起給小猴子分了桃子給小兔子分了胡蘿卜給小狗分了骨頭初步認(rèn)識(shí)了平均分你還記得什么是平均分嗎在分物品時(shí)每人分得的
上傳時(shí)間：2024-07-29 | 頁(yè)數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：27
親愛(ài)的同學(xué)們大家好我是老師很高興能與大家一同學(xué)習(xí)今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第7單元分香蕉好開(kāi)始我們的學(xué)習(xí)吧同學(xué)們小猴最愛(ài)吃香蕉了今天小猴歡歡摘了許多根香蕉快來(lái)幫他數(shù)一數(shù)一共有多少根香蕉對(duì)一共有12根香
上傳時(shí)間：2024-07-29 | 頁(yè)數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：28
同學(xué)們大家好我是老師很高興能和大家一起學(xué)習(xí)今天我們一起走進(jìn)北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第7單元分1分與除法這節(jié)課我們一起分糖果同學(xué)們你們知道嗎今天是我們的好朋友淘氣的生日淘氣請(qǐng)來(lái)了好朋友妙想妙想和奇思一起來(lái)慶祝3位好朋友
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親愛(ài)的同學(xué)們大家好我是老師這節(jié)課我們一起走進(jìn)北師大版二年級(jí)上冊(cè)第5單元的課間活動(dòng)讓我們一起運(yùn)用學(xué)過(guò)的2和5的乘法口訣來(lái)解決一下課間活動(dòng)中的數(shù)學(xué)問(wèn)題吧每當(dāng)下課操場(chǎng)就會(huì)變成同學(xué)們的樂(lè)園剛剛老師見(jiàn)到了你們的好朋友淘氣和笑笑他們說(shuō)
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親愛(ài)的同學(xué)們大家好我是老師很高興能與大家一同學(xué)習(xí)今天我們走進(jìn)北師大版二年級(jí)上冊(cè)分一分與除法這一單元這節(jié)課我們一起來(lái)解決與背有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題春天的花園真美我想邀請(qǐng)同學(xué)們和我一起到花園里去走一走看一看請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察這幅圖片
上傳時(shí)間：2024-07-29 | 頁(yè)數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：30
親愛(ài)的同學(xué)們大家好我是老師很高興能與同學(xué)們一起開(kāi)啟北師大版二年級(jí)上冊(cè)第二單元的學(xué)習(xí)請(qǐng)同學(xué)們先準(zhǔn)備好人民幣學(xué)具準(zhǔn)備好了嗎讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧文具店里有好多文具上面標(biāo)注了價(jià)格我們來(lái)讀一讀橡皮一角格尺8角鉛筆5角正筆刀一元
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親愛(ài)的同學(xué)們大家好我是老師今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)北師大版二年級(jí)上冊(cè)第8單元買球同學(xué)們一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了體育老師正在為學(xué)校采購(gòu)足球和籃球呢我們一起去看看吧一個(gè)足球8元一個(gè)籃球9元你能迅速的知道買幾個(gè)什么球需要多少錢
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同學(xué)們大家好我是老師很高興能和大家一起學(xué)習(xí)今天我將和你們一起走進(jìn)北師大班小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第一單元加與簡(jiǎn)的第二課秋游秋天到了秋高氣爽看同學(xué)們?nèi)デ镉瘟苏f(shuō)一說(shuō)從圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息我從途中知道了這條船可乘90人有兩隊(duì)學(xué)生
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同學(xué)們好我是老師今天老師將和你們一起學(xué)習(xí)北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第5單元數(shù)松果秋天到了小松鼠和媽媽來(lái)到了美麗的森林采松果從圖中你發(fā)現(xiàn)哪些數(shù)學(xué)信息從圖中我發(fā)現(xiàn)小松鼠把松果5個(gè)5個(gè)堆成一堆一共堆了9堆我還發(fā)現(xiàn)他們是五個(gè)五個(gè)數(shù)的五十
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親愛(ài)的同學(xué)們大家好我是老師很高興能與大家一同學(xué)習(xí)今天我們走進(jìn)北師大版二年級(jí)上冊(cè)購(gòu)物這一單元繼續(xù)認(rèn)識(shí)人民幣學(xué)習(xí)買衣服一課瞧商店開(kāi)業(yè)了里面的衣服進(jìn)行季末銷售活動(dòng)我們一起去看看吧每件衣服的價(jià)格如下一件長(zhǎng)袖上衣26元一件
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親愛(ài)的同學(xué)們大家好我是徐老師很高興能與大家一起進(jìn)行今天的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)休息時(shí)間同學(xué)們都在家里做家務(wù)有整理房間的有清掃衛(wèi)生的你們都是爸爸媽媽的得力小助手我們的學(xué)習(xí)小伙伴淘氣也非常喜歡勞動(dòng)我們看他在做什么呢幫著擺碗筷這節(jié)課
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親愛(ài)的同學(xué)們大家好我是老師很高興能與大家一同學(xué)習(xí)今天我們走進(jìn)北師大版二年級(jí)上冊(cè)共同學(xué)習(xí)兒童樂(lè)園這一課同學(xué)們一定都很喜歡去兒童樂(lè)園吧那我們一起看看兒童樂(lè)園里都有哪些好玩的娛樂(lè)項(xiàng)目呢仔細(xì)觀察從圖中你能發(fā)現(xiàn)哪些數(shù)學(xué)信息我發(fā)現(xiàn)
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各位同學(xué)大家好我是老師今天我們一起繼續(xù)學(xué)習(xí)幾何圖形的第二節(jié)課在上一節(jié)課的學(xué)習(xí)中我們發(fā)現(xiàn)我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诟鞣N形狀的物體這些物體的外形都可以抽象成幾何圖形有些物體的外形可以抽象成立體圖形有些物體的外形則可以抽象成平面圖形比如這
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